1. -302260193675<br />COLEGIO SAN PEDRO CLAVER<br />PUERTO BOYACÁ - BOYACÁ<br />NIT: 800.168.836 – 4 DANE 115572000011<br />Grado 10B ,C jornada mañana<br />Actividad para realizar los días 16 al 20 de agosto de 2011. El trabajo tiene por objetivo revisar los conceptos que el estudiante aprendió en los grados 8 y 9 y que probablemente no recuerda o no aprendió.<br />Factorizar.<br /> max+mbx-mbx-may<br /> 1-x²+2xy-y²<br /> x²+10x+25<br /> 77a²-17ay-4y²<br /> x²+5x+7<br /> x³+4x²+x-6<br /> n²+n-42<br /> (a²-b²)(x-y)-(x-y)²(a-b)<br /> x²-2x+3x-6<br /> 2x²+5x-3<br /> 25m²-16n²<br /> x²+10xy+25y²<br /> 6x²+48x+72<br /> 6s²+7st-3t²<br /> m³+n³<br />(a-b)²-4(c-d)²<br /> <br />Simplificar<br />(x²-6x+9)/(x²-9)<br />(x³-1)/(x²-1)<br />(10x³y)/(3xy+9y)*(x²-9)/(4x²-12x)<br />(x³-4x)/(x³+5x²+6x)<br />(4-x²)/(x-2)<br />(a+1)/(a-1)+(a-1)/(a+1)-(2a²9)/(1-a²)<br />Resolver las ecuaciones<br />1-(2x-11)/(x-2)=7/(x-2)<br />x/(x+3)+2/(x+6)=13/20<br />(y+4)²=11<br />2y=(2/y)+3<br />1+8/x²=4/x<br />Hallar el valor de<br />3245-20+75<br />5381-73192+436485<br />1/2a/b*1/35b²/a²<br />(3x+3y)(3x²-3xy+3y²)<br />44-5176+299<br />532*25<br />354<br /> 1/(5-2)<br />(a-b)/(3a-3b)<br />Deben consultar el algebra Baldor y matemáticas de grados 8 y 9 <br />Martín Giraldo Castillo <br />Docente UAN<br />