1. AULA TALLER EL ROL DEL DOCENTE Y EL ROL DEL ALUMNO EN EL AULA—TALLER
TIPO DE DOCENTE QUE MENCIONA
EL AUTOR.
EL TIPO DE RELACIONES QUE
ESTABLEZCO CON MIS ALUMNOS.
Rol del alumno y docente en el aula
taller
El docente desempeña
el rol de líder formal de
la tarea, pero también
experimenta
situaciones de
aprendizaje.
Él es quien planifica,
organiza y coordina las
actividades individuales y
grupales, observa y evalúa
el proceso individual y
grupal.
El docente es el
coordinador y pero
también modificar
algunas conductas y
actitudes.
En las actividades el
docente observa, registra
y evalúa y ayuda en el
algún problema
cognoscitivo y afectivo
corrigiendo y en los
miedos e inseguridades de
sus alumnos.
En la gran mayoría de los casos los
docentes se presentan como el que
tiene el poder o autoridad dentro del
salón de clases recurriendo al
tradicionalismo
Mas sin embargo el docente debe
propiciar que los alumnos sean
investigadores, con lo anterior ya que si
seguimos recurriendo al
tradicionalismo solo tendríamos
alumnos pasivos y solo lo que el
maestro les dice sin mostrar interés de
tener un propio conocimiento. Con eso
los alumnos no desarrollan sus
habilidades y capacidades para llegar a
un conocimiento nuevo.
Solo nos interesa que dominen datos
sin que comprendan y solo pensamos
de manera cuantitativa y no cualitativa.
Alumnos: Deben asumir roles
de enseñanza y conducción
en el aula-taller, el alumno
debe sentirse reconocido,
valorar su conocimiento y su
experiencia previa, aportar
no solo de su saber, corregir
errores y aprender de ellos,
también puede expresar lo
que piensa, opinar y
responder, comprende y
compartir lo que ya sabe
Maestro: de servicio y
trabajar en la
retroalimentación,
*él es la autoridad y el orden que
dentro del aula taller para
lograr los fines y se deben
cumplir por el bien de todos.
* El docente debe propiciar el
trabajo colaborativo y ayudar a
superar obstáculos que se
puedan presentar de la
actividaddes