2. Introducción
• El voleibol es un deporte formado por 2 equipos. Se juega en un
terreno liso dividido en 2 partes en las cuales están separados por
una red central. Este juego consiste en pasar el balón por encima
de la red hacia el suelo del equipo contrario.
• William g. Morgan, profesor americano de educación física, creó
este juego.
• Se basó en el tenis y el baloncesto y se creó durante la
guerra cuyos soldados fueron los primeros en practicarlo en sus
ratos libres.
• Sus técnicas se han desarrollado mucho en muy poco tiempo.
Estas técnicas se han ido modificando con el paso del tiempo, por
lo tanto las posibilidades de juego han mejorado.
3.
4.
5. LINEAS DE
CANCHA de 5cm
ZONAS Y
AREAS
AREA
RECTANGULAR Y
SIMETRICA
SUPERFICIE
DE JUEGO
Plana,
horizontal y
uniforme
Líneas de
cancha color
blanco
DIMENSION
18X9m
LINEAS
DELIMITACION
LINEA DE
ATAQUE
LINEA
CENTRAL
TEMPERATURA
no debe exceder los
25ºC (77ºF) y la
mínima no debe ser
menor a 16ºC (61ºF).
ZONA
DE
SUSTITU
CION
ZONA DE
SAQUE Y
ZONA DE
FRENTE
ILUMINACION
1000 a 1500
lux medidos a una
altura de 1 m sobre
la superficie del área
de juego.
6. regla 2 red Y PosTes
ESTRUCTURA
mide 1m de ancho y
9.50m a 10m de largo
con 25 a 50cm de la
banda lateral
POSTES
MIDE 2.55m y
están a 0.50 a
1m de línea
lateral
ALTURA RED
2.43 H
2,24M
CUDROS
DE LA RED
10 X 10CM
ANTENAS
Longitud 1.80m diámetro
10mm
Y 80cm sobresale encima
de la red
9.5
7. Regla 3 balon
CARACTERISTICAS
Esférico y cuero
flexible
SISTEMA DE 3
BALONES
En competencia de la
FIVB se utilizaras 3
balones
Su circunferencia
es de 65 – 67 cm. y
su peso es de 260
– 280 g. Su presión
interior debe ser de
0.30 – 0.325 Kg.
/cm2
UNIFORMIDAD DE
BALONES
deben tener las mismas
características
aprobados por la FIVB
8. Regla 4 eQUIPoS
COMPOSICION DEL
EQUIPO
14 jugadores/as
registrados en el Acta de
Juego, con derecho a
intervenir todos ellos/as en
el juego. Cuando un equipo
tiene registrados más de
12 jugadores/as,
obligatoriamente dos de
ellos/as deben ser Líberos.
UBICACIÓN
DE LOS
EQUIPOS
Durante el
intervalo de los
set podrán
calentar con
balones
5 Miembros
cuerpo técnico
1 capitán excepto
el libero
Los jugadores
suplentes estarán
en banca tras de
zona
calentamiento
INDUMENTARIA
-CAMISETA-
PANTALON
CORTO, -MEDIAS
-ZAPATILLA
El numera de la
camiseta en la
espalda 15cm
al frente 2e
20cm
RESPONSABLES DE
LOS EQUIPOS
Tanto el Capitán del
equipo como el
Entrenador son
responsables por la
conducta y disciplina de
los miembros de su
equipo
CAMBIO DE
INDUMENTARIA
Cambiar de
uniforme sudado o
roto
Uniforme debe ser
iguales para todos
excepto el libero
9. Regla 5 ReSPonSableS Del
eQUIPo
Capitán y
entrenador
responsables de la
disciplina del
equipo
Libero no
puede ser
capitán
Capitán
Antes del partido
firma la hoja de
anotación
Durante el partido
es capitán de juego
mientras este
jugando
Si esta fuera del juego
designara a un jugador
para que sea capitán de
juego
Si el entrenador no
esta el pide tiempos de
descanso y
sustituciones
Entrega
fichas de
posición
Limitado a cumplir
sus funciones
detrás de la línea
de restricción
ENTRENADOR
Al final del partido
firma la hoja del
encuentro para
retirar resultados
10. Regla 6 PaRa anotaR Un PUnto,
ganaR Un Set, y el PaRtIDo
13. REGLA 9 JUEGO CON EL BALON
BALON EN
JUEGO
TOQUES
SIMULTANEOS
TOQUE
CONSECUTIVOS
TOQUES POR
EL EQUIPO
TOQUE
ASISTIDO
Con cualquier
parte del
cuerpo
CARACTERISTICAS
DEL TOQUE
No retenido
ni lanzado
FALTAS
DELTOQUE
RETENSIONASISTIDO
DOBLE
GOLPE
14. REGLA 10 BALON EN RED
BALON CRUZANDO
LA RED
BALON TOCANDO
LA RED
BALON EN LA
RED
BALON
INCORRECTO
BALON FUERA
DE JUEGO
BALON
CORRECTO
15. REGLA 11 JUGADOR EN LA
RED
REVOSAR CON LAS
MANOS EL PLANO
VERTICAL DDE LA
RED
PENETRACION
DEBAJO DE LA
RED
Un jugador interfiere con el
juego del adversario
Un jugador toca el balón o un
adversario en el espacio
adversario antes o durante el
golpe de ataque del
adversario.
FALTAS DEL
JUGADOR EN LA
RED
CONTACTO
CON LA
RED
- tocar la banda superior de la red o
los 80 cm superiores de la antena
durante su acción de jugar el balón,
o
- tomar apoyo de la red
simultáneamente cuando juega el
balón, o
- crear una ventaja sobre el
adversario al tocar la red, o -
realizar acciones que impidan al
adversario intentar legítimamente
jugar el balón
16. REGLA 12 SAQUE
PRIMER
SAQUE EN UN
SET
Los otros sets comenzarán
con el saque por el equipo
que no sacó el set anterior
En el primer o y quinto set
realiza el saque el equipo
que gano en el sorteo
Los jugadores siguen
el orden al saque
según la hoja de
rotación
ORDEN AL
SAQUE
Es la acción de poner en
juego el balon
FALTAS
EN EL
SAUQE
VIOLAR EL
ORDEN DEL
SAQUE
PASA SOBRE
LA PANTALLA
CAE FUERA
POR DEBAJO
DE LA RED O
NO CRUZA
NO EJECUTADO
APROPIADAMENTE
17. REGLA 13 GOLPE DEL
ATAQUE
CARACTERISTICAS
Se completa un golpe de ataque en
el momento en que el balón cruza
completamente el plano vertical de
la red o es tocado por un
adversario.
Todas las acciones
para dirigir el balón
hacia el adversario,
FALTAS
RESTRICCIONES
Ningún jugador tiene
permitido completar un
golpe de ataque sobre el
saque del ADVERSARIO
Un jugador completa un
golpe de ataque sobre el
saque adversario
Un jugador envía el
balón “fuera
18. REGLA 14 BLOQUEO
Es la acción de los
jugadores cerca de la red
encaminada a interceptar el
balon
FALTAS DE
BLOQUEO
Bloqueo de servicio
Bloqueo y toques del
equipo
Dentro del espacio
del adversario
Zaguero o libero
participa en el
bloqueo
Bloquear saque del
adversario
Bloquear en espacio
contrario por fuera
de las antenas
20. REGLA 16 DEMORA DE JUEGO
TIPO DE
DEMORAS
La segunda y subsiguientes demoras de
cualquier tipo por cualquier miembro del mismo
equipo en el mismo partido constituyen una
falta y son sancionadas con un “CASTIGO
POR DEMORA
La primera demora en el partido por un
miembro de un equipo es sancionada
con “AMONESTACION
POR DEMORA”.
SANCIONES POR
DEMORA
Se considera demora a toda
acción impropia de un equipo
que difiera la reanudación del
juego
22. REGLA 18 INTERVALOS Y
CAMBIOS DE CAMPO
INTERVALOS
Un intervalo es el tiempo
entre sets. Todos los
intervalos duran 3
minutos.
CAMBIOS DE CAMPO
Después de cada set, los
equipos cambian de campo,
excepto para el set decisivo.