1. UNAD VIMEP
Volumen 1 No.44
A propósito del día mundial del Agua
Marzo 2012
22 de marzo
¿Por qué agua?
Hemos estado utilizando el agua sin ningún ti-
po de control desde el inicio de la era industrial.
Desde entonces, muy pocas medidas se han to-
mado que garanticen un uso eficiente del agua.
Es urgente cambiar esta manera de actuar.
El agua es escasa, está mal distribuida y mal
utilizada.
ZIBYNCA BOLETÍN
Hoy en día casi 900 millones de personas no tie-
nen acceso suficiente al agua potable y todos
los días este número va en aumento. Colabora
con nosotros para hacer un cambio real. Tene-
mos que actuar con rapidez y no hay un mejor
momento que ahora.
Para 2015, reducir a la mitad el número de per-
FORMADORES
sonas sin acceso suficiente a agua potable
segura. El séptimo objetivo de la década Water
for life es "promover esfuerzos para cumplir los
compromisos internacionales establecidos para
el agua y los temas relacionados con ella en
2015".
Es una iniciativa emprendida para asegurar que
los objetivos relacionados con el agua de la De-
DE
claración del Milenio puedan ser conseguidos.
Uno de los principios del séptimo objetivo de la
FORMACIÓN
Declaración del Milenio reza así:“ En 2015, re-
ducir a la mitad la proporción de personas sin
un acceso sostenible a agua potable segura”.
Casi 900 millones de personas no tienen este ac-
ceso y 2.400 millones tampoco lo tienen a una
adecuada instalación sanitaria.
Para conseguir este objetivo, 1.500 millones de
personas más necesitará acceso a alguna forma
de mejora en el suministro de agua en 2015, esto
significa 100 millones de personas más cada año
(274.000 cada día) hasta 2015.

2. UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y
A DISTANCIA
UNAD
Dr. Jaime Alberto Leal Afanador.
Rector
Dra. Gloria Herrera Sánchez
Vicerrectora de Medios y Mediaciones
Pedagógicas
John Alejandro Figueredo
Secretario Académico PFF
Sofía J. Gutiérrez
María Catalina Duque
Gloria Avellaneda
María del Carmen Bernal
María del Socorro Gómez E.
Formadoras
“La tierra estaba seca.
No había ríos ni fuentes.
Y brotó de tus ojos
el agua, toda el agua…”
Luis Alberto de Cuenca

3. La seguridad alimentaria, tema del Día Mundial del Agua
22 de marzo de 2012
El Día Mundial del Agua en el año 2012 estará orientado a llamar la
atención internacional sobre la alimentación y su relación con el agua. El lema
con el que la ONU ha empezado a trabajar es "Agua y seguridad alimentaria" y
expresa dos conceptos estrechamente relacionados cuyas deficiencias están ge-
nerado graves crisis en amplias y cada vez más numerosas zonas del mundo
puede satisfacer sus necesidades dietéticas para poder tener una vida activa y
sana; y el agua es uno de los factores fundamentales para la producción de
los alimentos".
La ONU, principalmente a través de la FAO (su organización para la ali-
mentación y la agricultura), ha alertado que la inseguridad alimentaria ha au-
mentado notablemente a consecuencia de la crisis financiera y el incremento de
los precios de 2008. A estos factores hay que añadirles las previsiones de cre-
cimiento demográfico, el incremento de urbanización de espacios agrícolas y los
cambios en la dieta en los países económicamente más desarrollados. La ONU
también alerta sobre la presión que el desarrollo industrial ejerce sobre la tierra
y el agua (incluidos los recursos asignados a la producción de biocombustibles)
y el aumento de los costos de energía.
Por otra parte, según la UNESCO (La Organización de las Naciones Uni-
das para la Educación, la Ciencia y la Cultura) que trabaja conjuntamente con
la FAO en la preservación de la seguridad alimentaria, proteger el vínculo entre
ésta y el agua es esencial para el desarrollo económico global. La razón es
que, desde ahora hasta el 2050, el agua dulce del mundo va a tener que man-
tener los sistemas agrícolas que servirán para alimentar y proporcionar un me-
dio de vida a 2.700 millones de personas más. Hay que tener en cuenta que
producir el alimento diario de una persona supone entre 2.000 y 5.000 litros de
agua. También hay que considerar, según la UNESCO, que la irrigación aumenta
la productividad de las cosechas entre un 100% y un 400%, y la agricultura de
regadío constituye actualmente el 40% de la producción del alimento mundial.
Los cambios en la dieta, tendentes a un mayor consumo de carne en los paí-
ses desarrollados, influyen también en el consumo de agua para la alimenta-
ción; para producir 1 kg de grano se pueden consumir entre 500 y 3.000 litros
de agua, mientras que producir 1 kg de carne de ganado alimentado con grano
puede llegar a consumirse hasta 15.000 litros.
Cada 20 segundos muere una persona por enfermedades causadas por
el mal uso del agua. Esto significa 2 millones de muertes al año, la mayoría
niños menores de 5 años. En 2025, la extracción de agua aumentará en un
50% en los países en desarrollo, y el 18% en los países desarrollados. De la
población mundial no tienen acceso a infraestructuras sanitarias adecuadas. Es-
to equivale a casi 2.500 millones de personas. Más de una de cada seis perso-
nas en el mundo - 894 millones - no tienen acceso suficiente a agua potable
segura para satisfacer sus necesidades básicas de beber, cocinar y limpiar.
Fuentes: Human Development Report 2009, World Business Council For Sustainable Development (WBCSD), World Water Assessment
Programme (WWAP), World Health Organization (WHO) and United Nations Children Fund (UNICEF) Joint Monitoring Programme on
Water Supply and Sanitation (JMP)

4. ¿Qué es la realidad aumentada?
La Onda Verde
En la fila del supermercado, el cajero le dijo a una señora mayor que debería traer su propia bolsa
La realidad aumentada es un tema que está dándose a conocer, hay muchos proyectos en desarrollo y
de compras ya que yalas bolsas mercado. Es una tecnología relativamente nueva que se diferencia depidió
otros que están en el plásticas no eran buenas para el medio ambiente. La señora la
disculpas y explicó: "Es que no había esta onda verde en mis tiempos. El empleado le contestó: "*Ese
realidad virtual.
es nuestro problema ahora. Su generación no tuvo suficiente cuidado para preservar nuestro me-
dio realidad aumentada es una tecnología que mezcla la realidad y a esta le añade lo virtual, esto suena
La ambiente."
a realidad virtual pero en realidad no lo es, la diferencia es que la realidad virtual se aísla de lo real y es ne-
Tenía razón: nuestra generación no tenía esa onda verde en esos tiempos…
tamente virtual.
En aquel entonces, las botellas de leche,aumentada como el gaseosas y mezclado cervezavirtual la reali- a
Entonces podemos definir la realidad las botellas de entorno real las de con lo se devolvían
la tienda. La tienda las enviaba de nuevo varios planta para desde computadores hasta dispositivos móvi-
dad aumentada puede ser usada en a la dispositivos ser lavadas y esterilizadas antes de llenar-
las de nuevo,HTC manera e Iphone los dispositivos que ya botellas una y otra vez. tecnología.
les, de android que podían usar las mismas están implementando esta Así, realmente las reci-
claban.
Componentes de la realidad aumentada
Pero no teníamos onda verde en nuestros tiempos. Subíamos las gradas, porque no había escaleras
mecánicas en del computador: instrumento donde se vera reflejadoalmacén de lo real y lo virtual que confor-
 Monitor cada comercio y oficina. Caminábamos al la suma en lugar de montar en nues-
tro vehículo realidad aumentada.de fuerza cada vez que necesitábamos recorrer dos cuadras. Pero tenía
man la de 300 caballos
razón. No teníamos la onda verde en nuestros días. Por entonces, lavábamos los pañales de los bebés
 Cámara Web: dispositivo que toma la información del mundo real y la transmite al software de realidad
porque no había desechables. Secábamos la ropa en tendederos, no en esas máquinas consumidoras
aumentada.
de energía sacudiéndose a 220 voltios -la energía solar y eólica secaban verdaderamente nuestra ro-
 Software: programa ropa de sus hermanos los transforma en realidad aumentada.
pa. Los chicos usaban la que toma los datos reales ymayores, no siempre modelitos nuevos.
 Marcadores: los marcadores básicamente son hojas de papel con símbolos que el software interpreta y
Pero esa acuerdo a un marcadorcierto: no teníamos una onda especifica (mostrar una imagen 3D, hacerle
de señora está en lo especifico realiza una respuesta verde en nuestros días...
cambios de movimiento al objeto 3D que ya este creado con un marcador)
En ese entonces teníamosaumentada no es unaradio, en la casa -no ser un experto, en hecho con algunos Y
Como ves la realidad una televisión, o tecnología que requiera un televisor de cada habitación.
la TV tenía una pantallita del tamaño dede diseño se pueden hacer grandes cosas.
conocimientos de programación y un pañuelo (se acuerdan?), no una pantallota del tamaño de
un estadio. En la cocina, molíamos y batíamos a mano, porque no había máquinas eléctricas que lo
hagan todo por nosotros. Cuando empacábamos algo frágil para enviarlo por correo, usábamos perió-
dicos arrugados para protegerlo, no plastoformos o bolitas plásticas. En esos tiempos no encendía-
mos un motor y quemábamos gasolina sólo para cortar el pasto. Usábamos una podadora que fun-
cionaba a músculo. Hacíamos ejercicio trabajando, así que no necesitábamos ir a un gimnasio para
correr sobre pistas mecánicas que funcionan con electricidad.
Pero ella está en lo cierto: no había en esos tiempos una onda verde...
Bebíamos de una fuente cuando teníamos sed, en lugar de usar vasitos o botellas plásticos cada vez
que teníamos que tomar agua. Recargábamos las plumas fuentes con tinta, en lugar de comprar una
nueva y cambiábamos las hojillas de afeitar en vez de echar a la basura toda la afeitadora sólo por-
que la hoja perdió su filo.
Pero no teníamos una onda verde por entonces...
En aquellos tiempos, la gente tomaba el tranvía o un ómnibus y los chicos iban en sus bicicletas a
la escuela o caminaban, en lugar de usar a la mamá como un servicio de taxi de 24 horas. Tenía-
mos un enchufe en cada habitación, no un banco de enchufes para alimentar una docena de artefac-
tos. Y no necesitábamos un aparato electrónico para recibir señales de satélites a kilómetros de dis-
tancia en el espacio para encontrar la pizzería más próxima.
Así que ¿no les parece lamentable que la actual generación esté lamentándose cuán despreocupados
éramos los viejos por no tener esta onda verde en nuestros tiempos?
Anónimo

5. Consejos para ahorra agua y dinero
-Instalar en el tanque del inodoro tapas de jaleo para ahorrar de .5 a 1.5 galones por jalada.
-Instalar cabezas de regadera de flujo bajo.
-Instalar en su tanque del inodoro ciclos de llenado desviado para conservar hasta un galón por jalada sin que
se note la diferencia.
-Limitarse a tomar duchas de cinco minutos o menos. Reduciendo el tiempo por un minuto puede ahorrar 2,000
galones al año.
-Usar únicamente su lavaplatos a su máxima capacidad. Desde 1990, la mayoría de los fabricantes de lavado-
ras fabrican máquinas de uso eficiente de agua, cuando se usan a su capacidad máxima, usando menos de 10
galones por lavada.
-Considerar remplazar su lavadora por una lavadora de alta eficiencia. Usted puede ahorrar la mitad del consu-
mo de agua y electricidad en cada lavada.
-No utilizar el chorro para lavar los vegetales, pues se desperdicia mucho líquido. Es preferible que se use un
envase donde los lave todos juntos. Luego puede utilizarla el agua que uso para regar las planzas.
-No utilizar la poceta como papelera, pues por cada descarga se gastan 30 litros de agua. Botar cenizas, pelu-
sas y otros desperdicios en los recipientes destinados para tal fin.
-Planificar la lavada de la ropa. Por cada carga en la lavadora se gastan 200 litros de agua, por lo que es mejor
esperar a tener prendas suficientes para llenarla. Con la cantidad justa de detergente se gasta menos al enjua-
gar y se cuida el ambiente.
-Al cocinar, medir bien la cantidad de agua que necesita hervir. Si se llena el recipiente más allá de lo necesa-
rio se derrochará el líquido sobre la cocina y mediante la evaporación. Si se tapa la olla, hervirá más rápido, y
recordar apagar la llama apenas se complete la ebullición.
-Ordenar los platos y las ollas antes de fregarlos. Remojar y enjabonar de una vez, con el grifo cerrado, y re-
cordar dejarlo sin goteos. Luego, enjuagar todo junto. Pueda asear los utensilios con menos jabón y lavarlos
con agua tibia, si tiene la posibilidad, pues de esta manera se ahorra más.
-Fomentar en los miembros de la familia el hábito de cepillarse los dientes usando sólo un vaso de agua. Pre-
servará 13 litros del vital líquido por ocasión y pagará menos al fin de mes. Recuerde cerrar el chorro mientras
se enjabona las manos.
-Lavar a mano es una de las actividades caseras en las que se gasta más agua, si no se tiene cuidado. Por eso,
cuando se lave la ropa, no se deje correr el agua mientras restriega. Utilizar una ponchera para enjabonar las
prendas de vestir, y luego enjuáguelas con el agua fresca que sale del chorro. Usar el mismo procedimiento con
los platos y los utensilios de cocina.
-No sufrir si su carro está sucio; puede lavarlo, pero hágalo con cautela. Utilizar dos tobos, uno para enjabonar
y otro para enjuagar. Si se hace con manguera no olvidar colocar una pistola reguladora, así no se gastará
más agua de la debida. Aprovechar la oportunidad para limpiar el frente de la casa, con lo que se matará dos
pájaros de un sólo tiro.
Las medidas para ahorrar agua no serán productivas si se cumplen por una simple imposición del jefe del hogar.
Es importante que se les explique a todos los habitantes de la casa el por qué del ahorro del preciado líquido.
Los beneficios son varios: disposición de agua por más tiempo, cuenta menor por pagar también en recibos de
electricidad y conciencia ciudadana.
http://www.wearewater.org/es/la-seguridad-alimentaria-tema-del-d%C3%ADa-mundial-del-agua-2012_88268+