1. Ambientes de aprendizaje parala formación de competencias
Diseño de un Ambiente de Aprendizaje
““Estrategia didáctica en apoyo, a los alumnos en riesgo de
reprobación en las diversas asignaturas de educación
Secundaria: apoyando con la estrategia educativa de las tutorías
mediante las tecnologías audiovisuales <<CHAT>>, <<VIDEO-
CHAT>>”
Alumno: Profr. José Ernesto Ortega Valdez

2. Presentación
Este proyecto forma parte del programa de
Tutorías que se pretende implementar en La
Escuela Secundaria 8 “Plutarco Elías Calles”
Se titula “Estrategia didáctica en apoyo, a los alumnos en riesgo de
reprobación en las diversas asignaturas de educación Secundaria:
apoyando con la estrategia educativa de las tutorías mediante las
tecnologías audiovisuales <<CHAT>>, <<VIDEO-CHAT>>”

3. A continuación se te presentan los propósitos que
tiene este proyecto
Propósito Conceptual
Que conozcas los elementos necesarios para planear, conducir
y producir un chat o bien video-chat sobre un tema de
necesidad académica para para el alumno y el alumno a
través de la documentación bibliográfica y web gráfica
visitando sitios como Google, Enciclomedia, G mail,
Hangouts, entre otros.

4. Propósito Procedimental

Elaborar un portafolio digital donde se resguarde
como evidencia las platicas del VIDEO-CHAT,
como evidencia, que podrán utilizar dentro del
proceso Enseñanza Aprendizaje, de acuerdo a las
bases que demanda el Enfoque Basado en
Competencias

5. Propósito Actitudinal

Valorar la importancia y el compromiso que se
asume al diseñar la presente estrategia de tutorías
semi presenciales, virtuales, así como el portafolio
digital por parte del docente que considere para su
desarrollo el uso de las herramientas de los
navegadores y manejo de VIEO-CHAT, que
apoyen su labor diaria, y el aprendizaje del
alumno. Esto dentro de un marco de valores como
responsabilidad, compromiso y trabajo.

6. Sitio de Ayuda
Si tienes dudas o comentarios ingresa a la Página WEB que se
abrió con objeto de brindar Tutoría y retroalimentación de
forma coordinados para poder conocer el sitio,
www.escsecplutarco8.jimdo.com para enviar tus dudas y/o
comentarios solicita tu ingreso al siguiente grupo conectate en
la siguiente liga de correo electrónico espec8-2@hotmail.com y
haznos llegar tus comentarios.

7. www.escsecplutarco8.jimdo.com

8. Estrategias a implementar:
1. Selección de equipo y distribución
de actividades
Deberás ingresar
a la dirección electrónica espec8-2@hotmail.com con los
siguientes datos:

Nombre del equipo

Nombre completos de grupo, y asignatura que deseas el
apoyo para la designacion del maestro tutor.

Tema seleccionado

.

9. Estrategias a implementar:
2. Distribución de actividades

Coordinador o jefe de equipo: este podrá aclarar dudas al correo
joseernestoortega@gmail.com el será el responsable de llevar a cabo
la revisión, corrección e integración de contenidos, es decir, asegurarse
de la información que envíe cada integrante del equipo sea la correcta
ubicándola en el orden que debe de ir para de esta forma ir dando una
estructura lógica al grupo de atención.

Administrador del tiempo: su función es la de diseñar un cronograma
de actividades indicando su tiempo de atención y entrega, también
mantendrá constante comunicación con el resto de los integrantes del
equipo recordándoles los tiempos pactados, así mismo deberá de
administrar el tiempo durante la tutoría virtual (video-chat).

10. https://plus.google.com/u/0/
joseernestoortega@gmail.com

11. Estrategias a implementar:
- Selección del tema
Tema general “La transformación de los materiales: la
reacción química”
Subtema: El cambio químico
Subtema 1:Cambios en la adolescencia.
La investigación de este tema la deberás hacer tomando en
cuenta lo siguiente: Cambios físicos, psicológicos,
intelectuales, afectivos y biológicos. Puedes guiarte con la
siguiente guía de preguntas: ¿Cuáles son los principales
cambios que se presentan en la adolescencia? ¿Cómo
afectan la vida del adolescente? ¿Qué puede hacer el
adolescente para manejar de forma adecuada estos
cambios?

12. Estrategias a implementar:
- Ubicar el mapa conceptual respecto al
subtema El cambio químico
Las Estrategias marcadas en las instrucciones se plantean…
1. Revisar en tu pagina Web en el link de actividades el mapa conceptual
que se colocó, puedes imprimirlo si se te facilita, sino, solo ábrelo,
revísalo, analízalo, para que obtengas dudas o respuestas al leerlo.
2. Dirígete a la dirección de correo electrónico que se te proporcionó
(espec8-2@hotmail.com) para aclarar dudas.
3. Dirígete a al coreo electrónico del grupo al que te adheriste al cual
enviaste los datos, para poder iniciar el video chat, donde se darán las
Tutorías con tu maestro tutor.
https://plus.google.com/u/0/ (joseernestoortega@gmail.com)
Si existen dudas regresa al punto 2 de las indicaciones que estás leyendo

13. ¡Mucho éxito!
Estamos a tus ordenes en
ESPEC 8 para poder
ayudarte.