El documento resume los principales conceptos de la planificación curricular en el contexto del sistema educativo venezolano, incluyendo los principios, características, enfoques, corrientes, modelos y teorías psicológicas que guían el proceso de planificación curricular.
1. República Bolivariana De Venezuela Ministerio Del Poder Popular Para La Educación Universitaria Universidad Nacional Experimental “Simón Rodríguez” Núcleo Valle De La Pascua – Estado Guárico. Facilitador (A): Participantes: Isabel Dan de Venegas B-850 Mota Mary B-023 González Norelys B-320 Cordero Beatriz Junio, 2011 Curso: Planificación a la Instrucción. Sección “ B” LA PLANIFICACIÓN CURRICULAR EN EL CONTEXTO DEL PROYECTO DEL SISTEMA EDUCATIVO VENEZOLANO