1. TECNOLOGIA EDUCATIVA
Según MANUEL ADEA la tecnología educativa como campo de estudio se
nutrio hace ya varias décadas hacia los años 30 , se construyo la tecnología
para que los estudiantes aprendieran con un viejo mito.
Alo largo del XX se han desarrollado nuevas tecnologías para lograr el
aprendizaje. Esta diciplina pedagógica ha intentado la aplicación de los
medios de comunicación en la enseñanza con el fin de encontrar nuevas
extratejias para facilitar el aprendizajesobrelos medios y la cultura atravez
de procesos de enseñanzas y transmisión en la cultura de distintos contextos
educativos.
En el siglo XX la calidad de aprendizajese deducio que la buena educación no
depende de la tecnología ni del mejor recurso quese use, sino del buen uso
del que este interesado con la metodología, la actividad de la enseñanza y el
interés que le ponga el estudiante.
El uso de la tecnología educativa hace un gran impacto en las TIC, estas son
herramientas o dispositivos quenos permite aceder a la información que
queremos de manera directa como también tenemos los medios de
comunicación , y materiales didácticos.
Tambien debemos aprender que la calidad no depende de la tecnología ni de
ningún medio por que no hay mejores ni peores.