Este documento discute las dimensiones de la lectura crítica y su importancia en el desarrollo del pensamiento crítico de los estudiantes. Señala que uno de los objetivos de la educación debe ser aumentar la capacidad de lectura crítica, comprensión y reflexión de los estudiantes para que puedan construir conocimientos propios. También enfatiza la necesidad de que los maestros se capaciten para atender a las necesidades individuales de los estudiantes y ayudarlos a relacionar información dentro y fuera de los textos, así como desar

1. ESCUELA NORMAL SUPERIOR DEL DISTRITO DE
BARRANQUILLA
ENSAYO DIMENSIONES DE LA LECTURA CRÍTICA
PRESENTADO A: ANALIDA CARVAJAL
PRESENTADO POR: MAYELIS ROSALES
“III SEMESTRE C”
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2. Uno de los objetivos de la educación ha de ser el
desarrollo en el pensamiento crítico de los estudiantes
para acceder al conocimiento. Estos pensamientos se
alcanzansi se incrementa en ellossu capacidadde lectura
crítica, comprensión y reflexión para desarrollar las ideas
y los hechos, descubrir intensiones y adoptar puntos de
vistas, es decir, para construir conocimientos específicos
propios.
Este trabajo consiste en el estudio y reflexión teórica
sobre la Lectura Crítica y como debe ser orientado su
desarrollo en el estudiante.
Parte, para ello de la conceptualización de la
comprensión crítica. Es necesario considerar las
Dimensiones de la Lectura Crítica en nuestro quehacer
pedagógico ya que todo esto se puede lograr en los
procesos educativos.
Pero sobre todo es muy importante que nosotros como
docentes nos capacitemos para así atender a todos los
estudiantes que llegan a nuestras aulas, teniendo en
cuenta sus particularidades y diferencias individuales.
Para que el estudiante relacione la información dentro o
fuera del texto tales como: citas, epígrafes u otros textos.
Deducir información sobre La capacidad en el contexto
educativo actual, con el fin de enriquecer la formación de
nuestros estudiantes hacia la lectura. Estas dimensiones

3. de lectura crítica ayudan a los estudiantes a desarrollar
esa parte crítica y ver más allá del contexto actual, social
y cultural.
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