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Universidad Autónoma de Chiriquí
     Vicerrectoría de Investigación y Posgrado
  Centro Regional Universitario de Chiriquí Oriente
       Facultad de Ciencias de la Educación
                       Curso:
METODOLOGIA DE LA INVESTIGACIÓN CUALITATIVA Y
                  CUANTITATIVA.
                       Tema:
         La Investigación en la Universidad
               Mitos y posibilidades
                  Presentado por:
                  Melissa Álvarez
                        2012
CONTENIDO



Concepto
Esquematización
Requerimientos
Mitos relacionados con la persona
Mitos relacionados con el proceso
Mitos con los medios
Mitos relacionados con los resultados
Posibilidades
Conclusión
Reflexionemos….
Concepto.

 Proceso de búsqueda de los, en función
         de resolver problemas.
Lo podemos esquematizar así:


     Identificar el problema.
     Formular la pregunta.
     Interés para resolverla.
     Definir método.
     Recopilación de información.
     Análisis del problema.
     Aplicación del problema
     Nuevo conocimiento
     Comunicación de Resultados
Básicamente se requiere:

           Interés por un tema
          Formular una pregunta
            Tener dedicación
              Ser ordenado
              Tener visión
Mitos Relacionados con la
           Persona.

   El Investigador es un
        superdotado.
 Prepararse para Investigar.
 Tener certezas en lugar de
          Preguntas.
Mitos Relacionados con el Proceso.



  Investigar es
       muy          Falta
    complicado      ampliar…
     siempre.
Mitos relacionados con los
    medios

   Investigar es Costoso.
   No tenemos condiciones para Investigar.
   En nuestro medio no se apoya la investigación.
   No es viable porque no se encuentra literatura.
   Sólo se consulta literatura en español.
Mitos Relacionados con los
       Resultados.
      El gran descubrimiento
   Investigar es una vía para el
      reconocimiento inmediato
   Cambiar el nombre de algo es
        generar conocimiento
    Crear palabras es generar
            conocimiento
• Reconocimiento de la Comunidad científica
     • Citación por otros investigadores
     • Vinculación a otras comunidades
                    académicas
             • Invitación a eventos
       • Obtención de becas y premiso
           • Obtención de empleos
Bibliografía
 Ander-  Egg, Ezequiel(1995). Técnicas de
  Investigación Social. Argentina : Lumen
 ICFES(1987).Ciencia, tecnología e
  investigación : v1. Bogotá: ICFES
GRACIAS…

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  • 1. Universidad Autónoma de Chiriquí Vicerrectoría de Investigación y Posgrado Centro Regional Universitario de Chiriquí Oriente Facultad de Ciencias de la Educación Curso: METODOLOGIA DE LA INVESTIGACIÓN CUALITATIVA Y CUANTITATIVA. Tema: La Investigación en la Universidad Mitos y posibilidades Presentado por: Melissa Álvarez 2012
  • 2. CONTENIDO Concepto Esquematización Requerimientos Mitos relacionados con la persona Mitos relacionados con el proceso Mitos con los medios Mitos relacionados con los resultados Posibilidades Conclusión
  • 4. Concepto. Proceso de búsqueda de los, en función de resolver problemas.
  • 5. Lo podemos esquematizar así:  Identificar el problema.  Formular la pregunta.  Interés para resolverla.  Definir método.  Recopilación de información.  Análisis del problema.  Aplicación del problema  Nuevo conocimiento  Comunicación de Resultados
  • 6. Básicamente se requiere:  Interés por un tema  Formular una pregunta  Tener dedicación  Ser ordenado  Tener visión
  • 7.
  • 8. Mitos Relacionados con la Persona.  El Investigador es un superdotado.  Prepararse para Investigar.  Tener certezas en lugar de Preguntas.
  • 9. Mitos Relacionados con el Proceso. Investigar es muy Falta complicado ampliar… siempre.
  • 10. Mitos relacionados con los medios  Investigar es Costoso.  No tenemos condiciones para Investigar.  En nuestro medio no se apoya la investigación.  No es viable porque no se encuentra literatura.  Sólo se consulta literatura en español.
  • 11. Mitos Relacionados con los Resultados.  El gran descubrimiento  Investigar es una vía para el reconocimiento inmediato  Cambiar el nombre de algo es generar conocimiento  Crear palabras es generar conocimiento
  • 12. • Reconocimiento de la Comunidad científica • Citación por otros investigadores • Vinculación a otras comunidades académicas • Invitación a eventos • Obtención de becas y premiso • Obtención de empleos
  • 13. Bibliografía  Ander- Egg, Ezequiel(1995). Técnicas de Investigación Social. Argentina : Lumen  ICFES(1987).Ciencia, tecnología e investigación : v1. Bogotá: ICFES