LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptx
Portafolio
1. Universidad Autónoma de Chiriquí
Vicerrectoría de Investigación y Posgrado
Centro Regional Universitario de Chiriquí Oriente
Facultad de Ciencias de la Educación
Curso:
METODOLOGIA DE LA INVESTIGACIÓN CUALITATIVA Y
CUANTITATIVA.
Tema:
La Investigación en la Universidad
Mitos y posibilidades
Presentado por:
Melissa Álvarez
2012
5. Lo podemos esquematizar así:
Identificar el problema.
Formular la pregunta.
Interés para resolverla.
Definir método.
Recopilación de información.
Análisis del problema.
Aplicación del problema
Nuevo conocimiento
Comunicación de Resultados
6. Básicamente se requiere:
Interés por un tema
Formular una pregunta
Tener dedicación
Ser ordenado
Tener visión
7.
8. Mitos Relacionados con la
Persona.
El Investigador es un
superdotado.
Prepararse para Investigar.
Tener certezas en lugar de
Preguntas.
9. Mitos Relacionados con el Proceso.
Investigar es
muy Falta
complicado ampliar…
siempre.
10. Mitos relacionados con los
medios
Investigar es Costoso.
No tenemos condiciones para Investigar.
En nuestro medio no se apoya la investigación.
No es viable porque no se encuentra literatura.
Sólo se consulta literatura en español.
11. Mitos Relacionados con los
Resultados.
El gran descubrimiento
Investigar es una vía para el
reconocimiento inmediato
Cambiar el nombre de algo es
generar conocimiento
Crear palabras es generar
conocimiento
12. • Reconocimiento de la Comunidad científica
• Citación por otros investigadores
• Vinculación a otras comunidades
académicas
• Invitación a eventos
• Obtención de becas y premiso
• Obtención de empleos
13. Bibliografía
Ander- Egg, Ezequiel(1995). Técnicas de
Investigación Social. Argentina : Lumen
ICFES(1987).Ciencia, tecnología e
investigación : v1. Bogotá: ICFES