What to do in Town - Spanish

1. FCSE UNIT 7
LO: 2BA2 identify a range of structures &
vocabulary, analysing a presentation of a city.
Sunday, 14 September 2014

2. STARTER: CHOOSE 5 ADJECTIVES TO DESCRIBE A & B
Refer to your list from the previous lesson!
Example: 1. tranquilo
2.
3.
4.
5.
Example: 1. grande
2.
3.
4.
5.
Sunday, 14 September 2014

3. VOCABULARIO
TASK 1: SPOT THE MISTAKES IN THE TRANSLATIONS
church
A) shop
B) swimming pool
C) train station
D) castle
E) bridge
F) airport
G) market
H) museum
I) library
1. la iglesia
2. el castillo
3. la piscina
4. la estación de trenes
5. la tienda
6. el puente
7. la biblioteca
8. el mercado
9. el museo
10. el aeropuerto
How many did you spot?
5 min.
Sunday, 14 September 2014

4. VOCABULARIO
TASK 1: SPOT THE MISTAKES IN THE TRANSLATIONS
1. la iglesia
2. el castillo
3. la piscina
4. la estación de trenes
5. la tienda
6. el puente
7. la biblioteca
8. el mercado
9. el museo
10. el aeropuerto
A) church
B) shop
C) swimming pool
D) train station
E) castle
F) bridge
G) airport
H) market
I) museum
J) library
How many did you spot?
Sunday, 14 September 2014

5. EN MI PUEBLO HAY
church
A) castle
B) swimming pool
C) train station
D) shop
E) bridge
F) library
G) market
H) museum
I) airport
1. la iglesia
2. el castillo
3. la piscina
4. la estación de trenes
5. la tienda
6. el puente
7. la biblioteca
8. el mercado
9. el museo
10. el aeropuerto
Do you have these in
your town/city?
TASK 1: Read the
example & write a
similar sentence using
the structures in GREEN
En mi pueblo hay muchas
iglesias y algunas
tiendas, pero no hay
museos y el aeropuerto
esta lejos.
1. What does HAY mean?
2. Why are there 5 places in red?
3. Extension: Use the connectives
ALSO, IF & BECAUSE to complete ->
Sunday, 14 September 2014

6. MAPA - VERDADERO O FALSO
TASK: Read the description of New York.
Find out which information might be wrong
& correct it. Write the correct one in your
yellow book.
Nueva York
En la ciudad hay un museo y
dos parques. Hay tambien un
puente y una estación de
trenes. No hay ni iglesias ni
bibliotecas, pero hay tres
piscinas, donde se puede
nadar. En el norte, hay un
grande castillo con un
dinosaurio que se llama Fred.
En Soho, hay muchas tiendas
bonitas. La ciudad es
moderna e interesante pero
es un poco historica tambien.
Sunday, 14 September 2014

7. GUIDELINES:
DISTINCTION (Level 6)
A friend from abroad has just arrived and wants to know what your local area is like. What you
say need not be true.
You might like to include:
1.• whether you live in a town or a village :-)
2.• where exactly it is in the UK :-)
3.• a description of the town/village :-)
4.• what facilities there are :-)
5.• what you like doing in the area NEXT
6.• your opinion of the area NEXT
Add information about:
7. - what the area was like in the past (PAST)
8. - and what you are going to visit with your friend (FUTURE)
! To achieve a Distinction (Level 6) in this piece of work you must give a minimum of eight
items of information, including at least one opinion. You should refer to the past and the future
as well as the present. Each item must contain a verb.
Sunday, 14 September 2014

8. QUE SE PUEDE HACER?
LO: 2BA2 to illustrate a range of activities
one can do in your (made up) town or city
STARTER: Identify all the activities one can do in the town below
Text
Sunday, 14 September 2014

9. TASK 1:
Link the activities to the images
1.Se puede comer en algunos restaurantes
2.Se puede nadar
3.Se puede ir al cine
A
4.Se puede ver un partido de...
5.Se puede visitar
6.Se puede ver
7.Se puede jugar
8.Se puede ir de compras
9.Se puede ir ...
10.Se puede viajar con ...
B
H
G
E
D
C
I
F
J
Sunday, 14 September 2014

10. TASK 2: Check
TASK 3: Choral repetition
1.Se puede comer en algunos restaurantes
2.Se puede nadar
H
3.Se puede ir al cine
4.Se puede ver un partido de...
A
5.Se puede visitar
6.Se puede ver
B
7.Se puede jugar
8.Se puede ir de compras
9.Se puede ir ...
G
10.Se puede viajar con ...
E
D
C
I
F
J
Sunday, 14 September 2014

11. TASK 4 : Next to each activity write
‘Verdadero’ or ‘Falso’ to show which activities you
can/cannot do in your (made up) town/city
1.Se puede comer en algunos restaurantes
2.Se puede nadar
H
3.Se puede ir al cine
4.Se puede ver un partido de...
A
5.Se puede visitar
6.Se puede ver
B
7.Se puede jugar
8.Se puede ir de compras
9.Se puede ir ...
G
10.Se puede viajar con ...
E
D
C
I
F
J
Sunday, 14 September 2014

12. TASK 5: BIRMINGHAM
TASK: Read the presentation. Reading score.
Circle activities.
Vivo en Birmingham que es una ciudad grande en el centro de
Inglaterra. Es la ciudad más importante después de Londres.
¡Hay mucho que hacer en mi ciudad! En el centro hay varios
tipos de cine, incluso un cine IMAX, que tiene el sonido
envolvente y las películas tridimensionales – es una
experiencia emocionante. Si no quiere ir al cine, puede ir de
compras en el Bull Ring que es un centro comercial enorme con
más de ciento sesenta tiendas. Si las compras no le interesan,
se puede ir a un partido de fútbol en el estadio, un concierto
de música o para comer en un restaurante. El National
Exhibition Centre (NEC) es muy popular y distintos artistas
como Black Sabbath, U2, Tina Turner y Kylie Minogue
cantaron allí. ¡Me encantan los conciertos! Al contrario, no me
gusta nada el fútbol y no estoy aficionada a ni Aston Villa ni
Birmingham City.
Birmingham tiene una gran industria - hay muchas fábricas.
También, hay un aeropuerto internacional que está bastante
cerca de mi casa. ¡Me gusta ir de vacaciones por avión! Mi
ciudad tiene unos museos, monumentos y una catedral que se
puede visitar. Desafortunadamente, no hay ni palacio, ni
puerto, ni castillo. Tiene varios parques pero no tiene un
parque nacional. En la ciudad hay barrios tranquilos y bonitos.
¡Aquí nadie se puede aburrir!
Sunday, 14 September 2014

13. TASK 6: BIRMINGHAM
TASK 6: Complete the statements and write
down the number of the line in your book.
A. If you don’t want to go to the cinema, you can go _____________.
B. It’s the most ______________ city after London.
C. It has many _______________, but it hasn’t got a national park.
D. I’m _____ a fan.
E. There is an _____________ airport, which is quite ____________
my house.
F. In the _____________ there are various types of ___________.
G. My city has _________ museums, monuments and _____________
which one can _________________.
H.There is a lot to do in my ______________.
I.__________ are many factories.
J.One can _____ to a football __________ in a _______________.
TASK 7: Check with your desk mate if your
answers are right. Make sure you use your
green pen to identify any mistakes and
correct them.
Sunday, 14 September 2014

14. TASK 6: ALTERNATIVE TASK
TASK: Use the words in the box to fill the gaps
Vivo en una ciudad muy _____________, que
es en el norte del país. En parte, hay mucho
tráfico y es muy _____________. Tiene un
_____________ con muchas tiendas.
También hay restaurantes y bares. Me gusta
esta parte de la _____________ porque hay
mucho que hacer. También tiene un barrio muy
antiguo y _____________ y a los turistas les
gustan los _____________ y el castillo. ¡La
ciudad tiene un _____________ y se puede
ver los aviones! Donde vivo yo, hay un
_____________ que es muy bonito. Cerca de
mi casa hay una _____________ pequeña. Me
gusta vivir en mi ciudad porque es
_____________ con mucho que hacer.
Sunday, 14 September 2014

15. TASK 6: ALTERNATIVE TASK
TASK: Use the words in the box to fill the gaps
Vivo en una ciudad muy grande, que es en
el norte del país. En parte, hay mucho
tráfico y es muy ruidosa. Tiene un centro
comercial con muchas tiendas. También
hay restaurantes y bares. Me gusta esta
parte de la ciudad porque hay mucho que
hacer. También tiene un barrio muy
antiguo y tranquilo y a los turistas les
gustan los monumentos y el castillo. ¡La
ciudad tiene un aeropuerto y se puede ver
los aviones! Donde vivo yo, hay un parque
nacional que es muy bonito. Cerca de mi
casa hay una catedral pequeña. Me gusta
vivir en mi ciudad porque es variada con
mucho que hacer.
Sunday, 14 September 2014

16. GUIDELINES:
DISTINCTION (Level 6)
A friend from abroad has just arrived and wants to know what your local area is like. What you
say need not be true.
You might like to include:
1.• whether you live in a town or a village :-)
2.• where exactly it is in the UK :-)
3.• a description of the town/village :-)
4.• what facilities there are :-)
5.• what you like doing in the area :-)
6.• your opinion of the area NEXT
Add information about:
7. - what the area was like in the past (PAST)
8. - and what you are going to visit with your friend (FUTURE)
! To achieve a Distinction (Level 6) in this piece of work you must give a minimum of eight
items of information, including at least one opinion. You should refer to the past and the future
as well as the present. Each item must contain a verb.
Sunday, 14 September 2014

17. MI OPINION
LO: 2BA2 to share your opinion
on cities and towns using a range of structures
Sunday, 14 September 2014

18. GUIDELINES
1.• whether you live in a town or a village
2.• where exactly it is in the UK
3.• a description of the town/village
4.• what facilities there are
5.• what you like doing in the area
6.• your opinion of the area
7. - what the area was like in the past (PAST)
8. - and what you are going to visit with your friend (FUTURE)
1. Vivo en...
2. Esta situado(a) en ....
3. Mi ciudad es ......, ...... y un poco.....
4. Hay .........., .................... y .............
5. ..... con mis amigos/mi familia.
6. Pienso que/En mi opinion ....
7......
8. En el fin de semana, voy a visitar el castillo de...
con mi amigo.
Sunday, 14 September 2014

19. GUIDELINES:
DISTINCTION (Level 6)
A friend from abroad has just arrived and wants to know what your local area is like. What you
say need not be true.
You might like to include:
1.• whether you live in a town or a village :-)
2.• where exactly it is in the UK :-)
3.• a description of the town/village :-)
4.• what facilities there are :-)
5.• what you like doing in the area NEXT
6.• your opinion of the area NEXT
Add information about:
7. - what the area was like in the past (PAST)
8. - and what you are going to visit with your friend (FUTURE)
! To achieve a Distinction (Level 6) in this piece of work you must give a minimum of eight
items of information, including at least one opinion. You should refer to the past and the future
as well as the present. Each item must contain a verb.
Sunday, 14 September 2014

20. EN EL PASADO
LO: 2BA2 to
Sunday, 14 September 2014

21. GUIDELINES
1.• whether you live in a town or a village
2.• where exactly it is in the UK
3.• a description of the town/village
4.• what facilities there are
5.• what you like doing in the area
6.• your opinion of the area
7. - what the area was like in the past (PAST)
8. - and what you are going to visit with your friend (FUTURE)
1. Vivo en...
2. Esta situado(a) en ....
3. Mi ciudad es ......, ...... y un poco.....
4. Hay .........., .................... y .............
5. ..... con mis amigos/mi familia.
6. Pienso que/En mi opinion ....
7......
8. En el fin de semana, voy a visitar el castillo de...
con mi amigo.
Sunday, 14 September 2014

22. EN EL FUTURO
LO: 2BA2 to communicate
your future plans using a variety of structures.
Sunday, 14 September 2014