Este documento resume varios movimientos artísticos en la pintura, incluyendo el Barroco, Rococó, Neoclasicismo, Romanticismo, Realismo-Naturalismo e Impresionismo. Describe características clave de cada movimiento y ofrece ejemplos de obras representativas como "La Vocación de San Mateo" de Caravaggio y "Las Meninas" de Velázquez para el Barroco, y "Impresión: Sol Naciente" de Monet para el Impresionismo.

1. Universidad de Puerto Rico en Arecibo
Programa de Estudios de Honor
.
Apreciación del Arte:
Movimientos en el área de la
pintura
Michelle M. Torres
Departamento de Biología
840-08-8940
21 de Noviembre de 2011
Dra. Olga Cruz

2. Movimientos en el área de la pintura.
A raíz de nuestra excursión a la Galería Nacional en el Viejo San Juan se logró expandir
nuestros conocimientos respecto a los diversos movimientos en el área de la pintura para poder
apreciar el arte de una manera eficaz y abarcadora. Este instituto de cultura puertorriqueña
preserva y estudia objetos y trabajos de arte que representan nuestra cultura y las presenta al
público mediante exhibiciones y publicaciones.
El arte se puede definir como un componente de la cultura, que es realizado mediante una
actividad o producto por el ser humano. Tiene como finalidad principal expresar una serie de
ideas, emociones, la concepción de sustratos económicos y sociales, transmisión de ideales y
valores, a cualquier cultura humana a lo largo del espacio y tiempo. Existen una diversidad de
elementos que pertenecen al arte como la línea el cual es elemento más básico e importante en el
arte, la forma, un aspecto externo que presenta la superficie, el color que es muy importante por
sus mezclas y su función de proveer luz a la pintura o escultura, la perspectiva la cual comienza
después del renacimiento, entro otros elementos importantes los cuales aportan al entendimiento
y mejor apreciación del arte.
José Campeche fue uno de los pintores más icónicos de Puerto Rico del siglo XVIII y el
primero en explorar y buscar guía e inspiración a Europa. Su Obra fue mayormente resultado de
su gran habilidad natural, pues por su condición económica no pudo realizar viajes extensos para
ampliar sus conocimientos. El motivo religioso fue su principal inspiración. Entre las obras más
conocidas del pintor se pueden mencionar: Nuestra Señora de la Divina Aurora, Nuestra Señora
de Belén y Nuestra Señora del Rosario.
Los diferentes movimientos en el arte son los que aportan a la determinación de diferentes
aspectos los cuales llevan a la mejor comprensión de la pintura. Mediante ellos podremos
observar una serie de características especiales para su época que ayudan al mejor entendimiento
de la pintura y el porqué de su aspecto, colores, temática, entre otros detalles que deben ser
observados al momento de analizar una obra de arte. Los movimientos son definidos por la
época en que son creadas las obras y del estado socio-político en el que se encontraba.
El arte barroco, se localiza alrededor de los 1700, no es un arte clásico europeo. Se
caracteriza por su sentido del movimiento, energía y tensión. Contiene grandes contrastes de luz
y oscuridad que enaltecen los efectos escenográficos de las diferentes obras. Con frecuencia se
puede encontrar en ellos el concepto espiritual, escenas de éxtasis, torturas y apariciones
milagrosas. Fue una época en el cual la Iglesia Católica europea tuvo que reaccionar contra
muchos movimientos revolucionarios culturales que produjeron una nueva ciencia y la Reforma
Protestante, una religión disidente dentro del propio catolicismo dominante. Dos figuras
ejemplares de esta época son “La Vocación a San Mateo” por MichelangeloMerisi y “Las
Meninas” por Diego Velázquez.
El Rococó es un movimiento artístico nacido en Francia, desarrollado entre los años 1720 y
1740. Se caracteriza en la pintura por los temas de fiestas galantes, son sensuales, alegres y
frescas. Los colores predominantes son los suaves y luminosos. Son inspirados por los temas
amorosos, historias de bucólicos, aventuras amorosas, la belleza de los cuerpos desnudos, entre

3. otros. No se encuentran influencias religiosas, trata de temas de la vida diaria y las relaciones
humanos, busca reflejar lo refinado, exótico y sensual. Son pinturas más elaboradas y cargadas,
con iluminación a lo que se quiere resaltar. Ejemplos de este arte lo son: “El Columpio” por
Fragonard, el cual representa un homenaje a la amante de un marques, y “Diane sortant du bain”
(El baño de Diana) por François Boucher.
Neoclasicismo, surgió en el siglo XVIII y denomina de forma despectiva un movimiento
estético que refleja se refleja en las artes de la Ilustración. Es característico por su pureza, defensa,
crítica, donde domina lo racional. Es más real, no se juega con las luces, ni se encuentra cargada
de esculturas. Expresa una reacción de la burguesía contra el rococó y el barroco ya que se
consideran artes de lujo artificial. Expresa la reacción de la virtud contra la decadencia y
pretender simplificar. Dos obras importantes para esta época son: “La fuente” y “La grande
Odalisque”, ambas obra creadas por Jean Auguste Dominique Ingres.
El arte del Romanticismo fue desarrollado para el siglo XIX y fue una revolución artística,
tanto como política, social e ideológica. Hoy aún se ven muchos de sus principios como lo son: la
libertad, el individualismo, la democracia, nacionalismo, entre otros. La mujer es representada en
las artes como la libertad que guía al pueblo y da un sentido más elevado, por ejemplo, a lo finito
le da resplandor de lo infinito; y confiriendo prioridad a los sentimientos. “La libertad guiando al
pueblo” es una pintura en la cual se observa el Romanticismo en esencia, se ve como una mujer
representa la liberta y va guiando una muchedumbre la cual representa el pueblo, esta fue creada
por E. Delacroix. De igual forma, “Viajero frente al mar de niebla” creado por Caspar David
Friedrich, es otra pintura representante del Romanticismo donde se demuestra los aires de
libertad característicos de este movimiento.
Para la segunda mitad del siglo XIX se comenzó a ver el movimiento artístico del
Realismo-Naturalismo el cual está basado en la Naturaleza y quehaceres de la vida cotidiana, sin
ninguna idealidad. Representan al mundo visible y la vida moderna. Contiene un análisis
riguroso de la realidad, los problemas y comportamientos del ser humano. Se interpreta la vida
mediante la descripción del entorno social y el descubrimiento de las leyes que rigen la conducta
humana. Dos obras ejemplares de este movimiento son: “Las espigadoras” y “El angelus” por
Millet.
Por último, el Impresionismo fue lanzado primeramente por Claude Monet para el 1872-
1873, donde sus características son muy claras e intentan plasmar más que cualquier cosa la luz y
los efectos, tiene algo del naturalismo, pero ya las líneas no se encuentran marcadas ni son muy
entendibles. Tenía como reto romper estilismos para generar un arte moderno, es una vertiente
del realismo, ya que afilia, de igual forma, como tema la vida cotidiana. El movimiento fue
bautizado por la crítica como impresionismo con ironía y escepticismo por el cuadro de Monet
“Impresión: sol naciente” siendo en trazos opuesto a la metafísica de las pinturas. Otro ejemplo
de este movimiento lo es “El Parlamento de Londres” también realizado por Monet.
En conclusión, un observador de las artes tiene como desempeño la correcta y detallada
apreciación de una obra ya que de esta manera se pueden interpretar los sentimientos y
movimientos culturales del artista de una época determinada. Una obra de arte puede llegar a
decir mucho más que un texto descriptivo, por lo que si se obtiene el conocimiento y percepción

4. adecuada, se puede llegar a determinar correctamente su mensaje y adquirir una información
vital para el entendimiento de la época correspondiente. Por esto, incito que los sistemas de
educación expandan los conocimientos de los estudiantes, de manera que no se limiten a sólo su
área de concentración, sino que impartan una buena base general, donde se implemente el
desarrollo y diversidad cultural para de esta forma mantener vivos los detalles que hacen que el
ser humano reflexione y conozca a fondo las civilizaciones antiguas, tal y como lo logra el arte.

5. “La Vocación a San Mateo” por
“Las Meninas” por Diego Velázquez.
MichelangeloMerisi.
“Diane sortant du bain” (El baño de Diana)
por François Boucher.
“El Columpio” por Fragonard.
“La grande Odalisque”, por Jean Auguste
Dominique Ingres.
“La fuente” por Jean Auguste Dominique
Ingres.

6. “La libertad guiando al pueblo”por E. “Viajero frente al mar de niebla”, por Caspar
Delacroix. David Friedrich.
“Las espigadoras”porMillet. “El angelus” por Millet.
“El Parlamento de Londres” por Monet. “Impresión: sol naciente” por