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ESCUELA SECUNDARIA
    TECNICA 118
           Materia: Matemáticas


    Nombres: Silva Salinas Pedro Manuel


   Maestro: Luis Miguel Villarreal Matías


 Trabajo: Síntesis “El diablo de los números”


                 Grupo: 3° B


          Ciclo Escolar: 2012-2013
Introducción
En esta síntesis contaremos como es que Robert
un pequeño soñaba por las noches con las
matemáticas y con el diablo de los números.
Contenido
Desde la primera noche el diablillo nos habla de las sutilezas del número uno. Con él
podemos llegar a hacer números infinitamente grandes y con los fraccionarios hacer
números infinitamente pequeños. También muestra cómo con el dígito uno se forman los
otros                                                                            números.
En la segunda noche, desde un bosque de hongos, el diablo de los números nos
demuestra el gran evento del cero. A través de un repaso por las cifras realizadas con
números romanos, vemos las ventajas que ofrece el sistema decimal y los números
combinados con el cero. Además con él podemos formar las decenas, centenas y
millares.
Ya en la tercera noche, Robert empieza a desear la aparición del diablo y a interesarse
por la magia de los números. Empieza a aceptar gustoso los retos que éste le pone. Así
dentro de una cueva aparecen los números primos, la división y continúa con el cero y lo
que              sucede            cuando            dividimos             con          él.
En el cuarto sueño llegamos al tema del infinito, las potencias y la raíz cuadrada. Aunque
los conceptos se ofrecen manejando cantidades pequeñas, se explica gráficamente el
principio y con ello se abre la posibilidad de comprenderlos mejor.
En el quinto sueño, desde lo alto de una palmera llena de cocos, nos habla de los
números triangulares y las diferentes combinaciones que se pueden hacer con ellos.
El diablillo en la sexta noche nos presenta a Bonatschi, quien representa a Leonardo de
Pisa Fibonacci, al que denomina como su amigo, y la serie de números que llevan su
nombre. Con éstos explica las reglas que el matemático encontró y que son muy útiles
para entender la multiplicación exponencial. Para explicar el concepto utiliza una pareja
de liebres, que se multiplican incesantemente hasta sumergir al afligido Robert en un mar
de orejas, convirtiendo su sueño en una pesadilla, de la cual, afortunadamente, logra
sacarlo              el            diablo           de             los            números.
En la octava noche el diablo de los números enseña a Robert el triangulo de pascal y
como construirlo, además enseña al chico algunas características y utilidades de esta
curiosa pirámide de números como lo es que esto nos puede ayudar a determinar los
coeficientes          de        un        polinomio         según           su       grado.
Ya en las cuatro noches restantes Robert se había convertido en un casi genio de los
números, era capaz de desarrollar los problemas más tenaces que su profesor le ponía en
solo cuestión de minutos, dejando a su maestro odioso profesor perplejo. En la
duodécima noche Robert recibe una invitación para asistir al infierno de los números en
donde conoce a los genios de las matemáticas más destacados de toda la historia de los
cuales uno le explica la importancia del número pi, finalmente Robert recibe una cadena
en la cual pendía un pesada estrella de cinco puntas como una distinción por haber
terminado el curso de los números con Teplotaxl, cuando despertó este cadena aun
pendía de su cuello, lo que le hizo entender que todo lo soñado había sucedido de
verdad, pero no la enseño a nadie para proteger el secreto de los diablos de los números
CONCLUSION.
Atreves de este libro se intento de que Robert un niño no le
tuviera miedo a las matemáticas si no le agradaran como al
igual lo intento con todos y cada uno de nosotros que lo
leímos.
ACTIVIDAD




              CUBOS
DIABLO
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  • 1. ESCUELA SECUNDARIA TECNICA 118 Materia: Matemáticas Nombres: Silva Salinas Pedro Manuel Maestro: Luis Miguel Villarreal Matías Trabajo: Síntesis “El diablo de los números” Grupo: 3° B Ciclo Escolar: 2012-2013
  • 2. Introducción En esta síntesis contaremos como es que Robert un pequeño soñaba por las noches con las matemáticas y con el diablo de los números.
  • 3. Contenido Desde la primera noche el diablillo nos habla de las sutilezas del número uno. Con él podemos llegar a hacer números infinitamente grandes y con los fraccionarios hacer números infinitamente pequeños. También muestra cómo con el dígito uno se forman los otros números. En la segunda noche, desde un bosque de hongos, el diablo de los números nos demuestra el gran evento del cero. A través de un repaso por las cifras realizadas con números romanos, vemos las ventajas que ofrece el sistema decimal y los números combinados con el cero. Además con él podemos formar las decenas, centenas y millares. Ya en la tercera noche, Robert empieza a desear la aparición del diablo y a interesarse por la magia de los números. Empieza a aceptar gustoso los retos que éste le pone. Así dentro de una cueva aparecen los números primos, la división y continúa con el cero y lo que sucede cuando dividimos con él. En el cuarto sueño llegamos al tema del infinito, las potencias y la raíz cuadrada. Aunque los conceptos se ofrecen manejando cantidades pequeñas, se explica gráficamente el principio y con ello se abre la posibilidad de comprenderlos mejor. En el quinto sueño, desde lo alto de una palmera llena de cocos, nos habla de los números triangulares y las diferentes combinaciones que se pueden hacer con ellos. El diablillo en la sexta noche nos presenta a Bonatschi, quien representa a Leonardo de Pisa Fibonacci, al que denomina como su amigo, y la serie de números que llevan su nombre. Con éstos explica las reglas que el matemático encontró y que son muy útiles para entender la multiplicación exponencial. Para explicar el concepto utiliza una pareja de liebres, que se multiplican incesantemente hasta sumergir al afligido Robert en un mar de orejas, convirtiendo su sueño en una pesadilla, de la cual, afortunadamente, logra sacarlo el diablo de los números. En la octava noche el diablo de los números enseña a Robert el triangulo de pascal y como construirlo, además enseña al chico algunas características y utilidades de esta curiosa pirámide de números como lo es que esto nos puede ayudar a determinar los coeficientes de un polinomio según su grado. Ya en las cuatro noches restantes Robert se había convertido en un casi genio de los números, era capaz de desarrollar los problemas más tenaces que su profesor le ponía en solo cuestión de minutos, dejando a su maestro odioso profesor perplejo. En la duodécima noche Robert recibe una invitación para asistir al infierno de los números en donde conoce a los genios de las matemáticas más destacados de toda la historia de los cuales uno le explica la importancia del número pi, finalmente Robert recibe una cadena en la cual pendía un pesada estrella de cinco puntas como una distinción por haber terminado el curso de los números con Teplotaxl, cuando despertó este cadena aun pendía de su cuello, lo que le hizo entender que todo lo soñado había sucedido de verdad, pero no la enseño a nadie para proteger el secreto de los diablos de los números
  • 4. CONCLUSION. Atreves de este libro se intento de que Robert un niño no le tuviera miedo a las matemáticas si no le agradaran como al igual lo intento con todos y cada uno de nosotros que lo leímos.
  • 5. ACTIVIDAD CUBOS DIABLO FIBONACCI HANS MAGNUS NOCHES NUMEROS ROBERT