2. PARADIGMAS EMERGENTES
Estos puede ser de 2 maneras diferentes, una de ellas puede ser
que se pueda modificar por alguna razón en concreto, por
convivencia o porque no se logra comprender y se resiste a
realizar el cambio.
3. Los paradigmas emergentes concibe el conocimiento
personal no una imagen simplista positivista de los procesos
cognitivos personal básicos que requiere el hombre para
explicar su realidad, sino una nueva visión que incita al
entendimiento dialéctico entre el objeto y el sujeto.
4. TEORÍA GENERAL DE LOS
SISTEMAS
La realidad natural es un sistema complejo, estructurado a múltiples
niveles de integración, organización y abstracción de forma
heterarquica, como una amplia red con elementos y relaciones, en
la cual pueden distinguirse jerarquías locales parciales. Los
sistemas a niveles inferiores son mas básicos, primitivos, concretos,
fundamentales y combinándolos de diversas maneras.
5. La teoría general de sistemas se encarga de analizar un
sistema en forma general, posteriormente a los subsistemas
que lo componen o lo conforman y las interrelaciones que
existen entre si para cumplir un objetivo.
Es decir busca semejanzas que permitan explicar leyes
idénticas a fenómenos diferentes y que permitan encontrar
características comunes en sistemas diversos.
6. la teoría de los sistemas es el estudio en conjunto de cada uno de ellos
para llegar a una comprensión de estos.
el sistema mas complejo conocido es el del ser humano y la sociedad.
7. TEORIA DE LA COMPLEJIDAD
El método es el pensamiento racional. Este paradigma es
una de las características distintivas del filosofo Morín.
Este método consiste en el aprendizaje del pensamiento
relacional
Este método no es simplemente un pensamiento, sino actitud
general hacia el mundo, la naturaleza, la vida, en resumen,
hacia el propio conocimiento, hacia el tipo de relaciones
políticas que establecemos con el mismo conocimiento.
8. EL PARADIGMA DE LA
COMPLEJIDAD
Este método busca la estrategia lucha contra el azar y busca
información para tratar de utilizarla.
De allí la necesidad para el conocimiento, de poner orden en
los fenómenos rechazando el desorden, de descartar lo
incierto, es decir de seleccionar elementos de orden y de
certidumbre, de quitar ambigüedad, clarificar, distinguir,
jerarquizar.
9. TEORIA HOLISMO
El holismo enfatiza la importancia del todo, que es mas
grande que la suma de las pares y da importancia a la
interdependencia de estas.
Este método es la idea de que todas las propiedades de un
sistema no pueden ser determinadas o explicadas como
una suma de sus componentes.
10. La holística hace referencia a la manera de ver las cosas
entera, en su complejidad, en su totalidad, en conjunto.
la holística ha estado presente en el desarrollo del
pensamiento universal.
tuvo repercusión en biología, medicina gracias al biólogo e
investigador kurt Goldstein.