2. ÍNDICE
•ORIGEN DE LOS ÍNDIGO
•LA ENERGIA ÍNDIGO
•¿QUIÉNES SON LOS NIÑOS ÍNDIGO?
•¿POR QUÉ SE LES LLAMA ASÍ?
•¿CUÁL ES SU MISIÓN?
•CARACTERISTICAS FÍSICAS
•CARACTERISTICAS PSICOLÓGICAS
•PODERES SOBRENATURALES
•TIPOS DE ÍNDIGOS
•¿CÓMO TRATARLOS?
•¿CUÁL ES LA POSTURA DE LOS PADRES?
•¿REGALO O PROBLEMA?
•CONCLUSIÓN
•BIBILIOGRAFÍA
3. • El termino fue inventado en 1982 por una parasicóloga que
clasificaba la personalidad de las personas de acuerdo a al
color de su “aura”.
• Según ella, las auras han estado en la tierra a través de la
historia, pero las de color índigo comenzaron a aparecer en
los años 1980 y su número aumenta rápidamente.
4. LA ENERGIA INDIGO
•Muchos seres que hoy están en la tierra
tienen esta energía.
•Es una energía que abre y quiebra, e inicia
lo nuevo.
•Se manifiesta muchas veces como rebeldía
e insatisfacción ante lo preestablecido.
•Impulsa a cuestionar las normas que
carecen de sentido, a romper viejas
estructuras como las familiares, culturales,
religiosas, educativas, etc.
5. ¿QUIÉNES SON LOS NIÑOS INDIGOS?
• Son niños del nuevo milenio,
poseen una personalidad
autentica, dominante e
irreversible. Son seres con
dones de facultades especiales
en cuanto a su comportamiento,
vibraciones, y sentido propio
del pensamiento y ambos son
lideres por naturaleza.
6. ¿POR QUÉ SE LES LLAMA ASÍ?
• El nombre que se les atribuye se debe al color de
su aura
Índigos – color índigo-intuición
7. ¿CUÁL ES SU
MISIÓN?
Vienen a elevar la energía del planeta
y de sus habitantes, son quienes
trabajarn en el cambio de conciencia
de los seres humanos que siguen
actuando bajo normas, preceptos y
estructuras ya caducas.
Cambian al mundo con sus dones.
8. CARACTERISTICAS FISICAS
• Piel muy sensible.
• Sentido del tacto desarrollado.
• Tendencia al vegetarianismo.
• Olfato poderoso.
• Poseen habilidades psíquicas
• ligero abultamiento del lóbulo
frontal, son de ojos grandes y
de contextura ósea fina por lo
que generalmente son
delgados.
• Tienen una mirada profunda
9. CARACTERISTICAS PSICOLOGICAS
• Son muy creativos y les encanta
construir cosas. Tienen los sentidos muy
activos.
• Son inquietos
• Pueden tener problemas con el enojo o
rabia.
• Son inteligentes (no necesariamente los
mejores promedios).
• Tienen una fuerte intuición.
• Resuelven problemas sin necesidad de
hacer un desarrollo consciente.
• Suelen confundirse con síndrome de
déficit de atención
10. Poseen ciertas
capacidades con dones
paranormales, o poderes
sobrenaturales como la
telequinesis, la
clarividencia, la
pirquineáis o la
capacidad de sanación.
11. TIPOS DE NIÑOS ÍNDIGOS
HUMANISTA
• Está destinado a trabajar
con las masas. Son los
médicos, abogados,
profesores, comerciantes, y
políticos del mañana. Son
muy hiperactivos y
extremadamente sociables.
CONCEPTUAL
• Están más interesados en
proyectos que en personas.
• Ellos serán los ingenieros,
arquitectos, diseñadores,
astronautas, pilotos y
militares del mañana. Son
niños muy atléticos. Y
contoladores
12. ARTISTA
• Es mucho más sensible y su
cuerpo a menudo es más
pequeño, aunque eso no es
una regla general. Son muy
creativos y serán los
maestros y los artistas del
mañana.
INTERDIMENSIONAL
• Es mucho más grande que
los demás índigos, desde el
punto de vista de la
estatura. Usted podrá
decirles cualquier cosa y
ellos le dirán: "yo ya lo sé" o
"yo puedo hacerlo", o "no
me molestes".
13. ¿CÓMO TRATARLOS?
• LOS NIÑOS ÍNDIGO SE DEBEN TRATAR COMO
ADULTOS DESDE SU MÁS TIERNA EDAD. NO TRATE
NUNCA DE IMPEDIRLES HABLAR.
• TODO LO QUE ELLOS NECESITAN ES SER
ESCUCHADOS.
14. ¿CUÁL ES LA POSTURA DE LOS PADRES ANTE
ESTA SITUACIÓN?
No todos los padres están
preparados para esto, el
recibir un niño índigo, es una
bendición para ellos y para la
humanidad, claro que será
difícil saber comunicarse con
ellos, solo es cuestión de
saber entenderlos.
15. ¿REGALO O PROBLEMA?
• Sabemos que los niños índigo nacen trayendo
bajo su manga los dones divinos pero nuestras
ideas negativas reprimen SUS dones.
• A estos niños dotados los están clasificando
como niños con desórdenes de deficiencia de
atención (ADD) y los padres no se dan cuenta de
que su hijo esta potencialmente dotado.
16. CONCLUSIÓN
Todos los niños y adultos pueden ser
índigo todos tenemos el potencial de ser
buenos seres humanos solo necesitamos
reprogramar hábitos y disciplinas mentales
y culturales.
17. BIBLIOGRAFIA
•INDIGO, T. (2 de ENERO de 2003). INDUANA.COM.
Recuperado el 2 de DICIEMBRE de 2014, de TU INFO:
WWW.TUINDIGO.SOBRE.COM
•PEREZ, E. (7 de JUNIO de 2004). MONOGRAFIAS.
Recuperado el 2 de DICIEMBRE de 2014, de ANGELES
INDIGOS: WWW.MUNDOINDIGO.NET