guía

1. Lenguaje y Comunicación
1° básico
Profesora Claudia Valdebenito
Guía de aprendizaje.
Escribe tu nombre en el riel.
Motivación
¡Adivina, buen adivinador!
Tengo alas y pico
y hablo y hablo
sin saber lo que digo.
¿Quién soy?
Presentación de la consonante de cuatro formas
Presentación de la Palabra Clave
La palabra clave que nos va a acompañar en el aprendizaje de la letra L es:
Pinta con rojo la letra en estudio y el dibujo como más te guste.

2. Lectura ampliada
Lee o pídele a un adulto que te lea el siguiente texto. Luego responde en forma oral.
¿Quién mira la luna?
¿Cómo es la luna?
¿A qué se parece la luna por su forma?
Encierra con rojo todas las L-l que encuentren en el texto. ¿Cuántas encontraste?
Anótalo dentro del círculo.
Formemos sílabas
Te invito a leer para ir formando sílabas. Léelas en voz alta y en distinto orden cada vez.
Sílaba directa Sílaba indirecta

3. Armemos y desarmemos palabras
A esta sección de la clase la llamaremos “Análisis y síntesis”. Lee y aplaude al mismo tiempo a
medida que lees cada cajoncito.
Ahora realiza el “Análisis y síntesis” escribiendo en los cajoncitos. Puedes escribir con letra imprenta. Usa lápiz
de mina.
Practiquemos nuestra lectura
Lee las siguientes palabras. Haz un ticket dentro del círculo a medida que lees.

4. Practiquemos nuestra escritura
Escribe la l (minúscula) y la L (mayúscula) siguiendo las instrucciones de la profesora.
Primero lo haremos en la pizarra individual y luego en el cuaderno rojo de Lenguaje.
Practiquemos en nuestra Guía de Trabajo
Lee las oraciones y dibuja.
1. La ola.
2. El ala.
3. Lalo olía la
¡TE FELICITO POR TUS GANAS DE APRENDER!
1.
2.
3.