Autor: Mayde Tuñon

1. EVALUACIÓN DE LOS APRENDIZAJES
MÓDULO N° 1: ASIGNACIÓN N°2
VALOR: 20 PUNTOS
MODALIDAD: INDIVIDUAL FECHA: 5 al 15 de octubre de 2017
TEMA: VOCABULARIO ILUSTRADO
OBJETIVO: PRESENTAR LAS DEFINICIONES DE PALABRAS
RELACIONADAS CON LA EVALUACIÓN DE LOS APRENDIZAJES
E ILUSTRALAS CON PERTINENCIA Y RELACIÓN CON EL
CONTENIDO DEL CURSO.
CRITERIOS DE EVALUACIÓN:
(UN PUNTO POR LA DEFINICIÓN Y UN PUNTO POR LA ILUSTRACIÓN)
CONSIGNAS:
 PRESENTAR EL VOCABULARIO EN ORDEN ALFABÉTICO
 COLOCAR HOJA DE PRESENTACIÓN.
 UTILIZAR ILUSTRACIONES PERTINENTE AL TEMA Y A LA
ASIGNATURA.
 AGREGAR BIBLIOGRAFÍA / INFOGRAFIAS
 NO PUBLICAR, ENVIAR INDIVIDUALMENTE, EN ADJUNTO.
PALABRAS:
1. Evaluación
2. Evaluación Educativa
3. Calificación
4. Técnicas
5. Instrumentos
6. Observación
7. Pruebas
8. Criterios
9. Escalas
10.Medir
SALUDOS A TODAS Y TODOS LOS PARTICIPANTES,
CORDIALMENTE MAGISTRA MAYDEÉ TUÑÓN
EVALUACIÓN DE LOS APRENDIZAJES

2. MÓDULO N° 1: ASIGNACIÓN N°2
VALOR: 10 PUNTOS
MODALIDAD: INDIVIDUAL/ O GRUPAL (2 ó 3 PARTICIPANTES)
FECHA:
TEMA: CUADRO DE TIPOLOGÍAS
OBJETIVO: PRESENTAR LAS TIPOLOGÍAS EN UN CUADRO
VALOR: 10 PUNTOS
CRITERIOS DE EVALUACIÓN:
(UN PUNTO POR LA DEFINICIÓN Y UN PUNTO POR LA ILUSTRACIÓN)
CONSIGNAS:
 PRESENTAR EL VOCABULARIO EN ORDEN ALFABÉTICO
 COLOCAR HOJA DE PRESENTACIÓN.
 UTILIZAR ILUSTRACIONES PERTINENTE AL TEMA Y A LA
ASIGNATURA.
 AGREGAR BIBLIOGRAFÍA / INFOGRAFIAS
 NO PUBLICAR, ENVIAR INDIVIDUALMENTE, EN ADJUNTO.