Estrategias de enseñanza - aprendizaje. Seminario de Tecnologia..pptx.pdf
Evaluación diagnóstica habilidades 1er grado
1. Evaluación de diagnostico 1er. grado
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EXAMEN DE DIAGNOSTICO
Primer Grado
Nombre del Alumno(a): ____________________________________
Nombre del Maestro(a):____________________________________
1.- A continuación dibújate dentro del porta retrato (percepción de
si mismo)
2.- Escribe tu nombre:
2. Evaluación de diagnostico 1er. grado
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3.- Tacha de azul la casa grande (noción ubicación espacial)
4.-Señala que paso primero (noción de temporalidad)
5.- Colorea de Verde los objetos redondos y de rojo los objetos
cuadrados. (Ubicación espacial-conocimiento de figuras)
3. Evaluación de diagnostico 1er. grado
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6.- une cada par con su media y coloréala de la misma manera
(coordinación visomotora - discriminación visual )
5. Evaluación de diagnostico 1er. grado
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7.- Pinta las casas que están a la izquierda de la niña (ubicación
espacial.- lateralidad)
8.- Repasa las líneas y colorea el coche (coordinación visomotora)
6. Evaluación de diagnostico 1er. grado
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9.- Señala y tacha donde hay más objetos (noción de cantidad)
10.-Encierra con color verde, los objetos que tienen el mismo uso.
(Categorización)
7. Evaluación de diagnostico 1er. grado
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11.- Une cada perro con su hueso y colorea el camino más largo
(coordinación visomotora-ubicación espacial)
8. Evaluación de diagnostico 1er. grado
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12. Une los objetos que son semejantes y pintalos (discriminacion y
asociacion visual.)
9. Evaluación de diagnostico 1er. grado
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13.- Encierra con color rojo las letras que conozcas (discrimina letras
de números)
f o p 2 d t a 6 c i m l q 1 x n 0 u
9 4 e 7 5 v s ñ z r n
14.- Une el dibujo con su nombre (estrategia de lectura)
15.- Tacha la palabra donde aparece el nombre del objeto
(estrategia de lectura)
coche agua cama árbol
.
10. Evaluación de diagnostico 1er. grado
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16.- Escribe lo que hace el perro y el gato: (conceptualización de la
escritura)
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pelota galleta