Este documento presenta las instrucciones para un curso sobre cultura política en la Universidad Nacional Abierta y a Distancia de Colombia. Los estudiantes completarán actividades individuales y colaborativas usando Recursos Educativos Abiertos. Deberán identificar problemas locales relacionados con el ensayo de William Ospina y analizarlos usando un marco DOFA. Luego, trabajarán en grupos para proponer soluciones a los problemas comunes identificados desde la perspectiva de ciudadanos comprometidos.
1. UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA “UNAD”
CURSO CULTURA POLITICA
TRABAJO INDIVIDUAL Y COLABORATIVO
CON
RECURSOS EDUCATIVOS ABIERTOS “REA”
Tutora
LIGIA MARCELA MOJICA MARIN
Sogamoso
Junio 2013
2. Estudiantes del Curso
Cultura Política
Bienvenidos en este
espacio encontrarán
los pasos para ingresar al
curso y desarrollar las
actividades propuestas
con los vínculos de apoyo
REA
5. Descargue la guía de actividades
del trabajo colaborativo 1 y
lea cuidadosamente todas
las instrucciones
6. Ingrese al tema creado por
su tutor para interactuar en el foro
7. Lea cuidadosamente las indicaciones del
tutor en el foro y de clic en responder
para dejar sus aportes y trabajo
8. Trabajo Individual
Actividad individual: Identifique dentro de su contexto local (barrio,
comuna, localidad, municipio o ciudad) los problemas que el autor
(William Ospina) muestra en el ensayo. Analícelo(s) y describa si estos se
reflejan, existen y/o se dinamizan en el contexto en el cual usted convive,
relacionándolos con los postulados del paradigma político que más se
ajusta a la actualidad colombiana (Paradigma neoliberal).Cada estudiante
envía su producto individual al Foro de Trabajo Colaborativo.
9. Trabajo Individual
A partir de esta identificación realice un ejercicio
haciendo un análisis desde la percepción como
ciudadano colombiano de como visualiza cada uno de
los aspectos a identificar en el siguiente cuadro;
conocido como “DOFA” en la Ciencias Administrativas y
“FODA” en las Ciencias Sociales.
10. FODA
FODA” FORTALEZAS OPORTUNIDADE
S
DEBILIDADES AMENAZAS
Colombia como
País
Ciudadano
colombiano
El ciudadano
colombiano
como ser social,
participativo y
solidario
Los gobernantes
colombianos
El colombiano y
el medio
ambiente
Colombia y su
economía
FI-GQ-GCMU-004-015 V. 001-17-04-2013
11. Trabajo Colaborativo
Actividad Grupal: De manera grupal (trabajo colaborativo en el
foro) 1 examinen la(s) problemática(s) común(es) que identificaron
en la actividad individual y elaboren una propuesta en la cual se
refleje cómo ustedes, siendo actores dinámicos de una sociedad
pueden desde su contexto inmediato
(barrio, comuna, localidad, municipio o ciudad), hacer frente a las
problemáticas identificadas.
12. Participación en el foro
La participación en un Foro Colaborativo se define como: “la
construcción desde el debate sobre la temática, esperando que
junto con sus compañeros de grupo colaborativo fortalezcan la
apropiación de la misma mediante un ejercicio de discusión,
enmarcado en sus aportes personales”.
Así entendida, la participación no se limita a ingresar al Campus
Virtual a enviar el trabajo solicitado, pues además de ello se
requiere la interacción con los compañeros de grupo, y si se
presenta el caso que estos no participen, la actividad que desarrolle
individualmente será tenida en cuenta como el ejercicio establecido
(por ello se habla de aportes personales).
13. Recursos Educativos Abiertos “REA”
Los REA son recursos educativos abiertos con licencia gratuita, para
facilitar procesos de enseñanza aprendizaje a través de materiales que
permitan desarrollar en los estudiantes competencias de análisis, reflexión
e intercambio de ideas propias al nuevo conocimiento y proyectando
mejorar con estos recursos la calidad de la educación, dando apertura a
nuevos modelos de aprendizaje propios de los avances tecnológicos.
14. Enlaces Recursos Educativos Abiertos “REA”
Solucionando a Colombia
Tierra en Colombia, Portón para la Paz” ¿Se romperá la
constante histórica?
Enfoque Pragmático de la Comunicación como opción para
pensar los Ambientes Virtuales de Aprendizaje
Pequeñas Voces
La Cultura
Jaime Garzón conferencia primíparos Universidad Nacional
1998
Educación para el Desarrollo Sostenible
Comunicación y Conflicto