SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 1
Recursos educativos digitales
• Pizarra o tablero convencional / digital Libro
convencional / Carteles Diapositivas
Fotografía Transparencias Prensa escrita
visuales
• Exposición oral Radio Grabación de audio (cd, usd, etc.)
SONOROS
• las ventajas de la utilización de medios audiovisuales en el proceso de
enseñanza- aprendizaje. Los materiales audiovisuales crean un entorno
rico y variado a partir del que los alumnos pueden hacer su propio
aprendizaje.
AUDIVISUALES

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

La imagen audiovisual
La imagen audiovisualLa imagen audiovisual
La imagen audiovisualLellis Díaz
 
Materiales educativos y comunicacionales
Materiales educativos y comunicacionalesMateriales educativos y comunicacionales
Materiales educativos y comunicacionalesExpresión Libre
 
ESQUEMA MEDIOS DE ENSEÑANZA
ESQUEMA MEDIOS DE ENSEÑANZA ESQUEMA MEDIOS DE ENSEÑANZA
ESQUEMA MEDIOS DE ENSEÑANZA Richis Macv
 
Multimedia en la educación
Multimedia en la educaciónMultimedia en la educación
Multimedia en la educaciónSalomé Tulcán
 
Mi presentacion 2
Mi presentacion 2Mi presentacion 2
Mi presentacion 2Vanegu2010
 
Aprendizaje del inglés a través de Internet para adolescentes
Aprendizaje del inglés a través de Internet para adolescentesAprendizaje del inglés a través de Internet para adolescentes
Aprendizaje del inglés a través de Internet para adolescentesMayraPSilva
 
Datos de la multimedia
Datos de la multimediaDatos de la multimedia
Datos de la multimediaandres2000
 
Programa para desarrollar inteligencia musical
Programa para desarrollar inteligencia musicalPrograma para desarrollar inteligencia musical
Programa para desarrollar inteligencia musicalNayeli Castro
 
Presentacion de multimedia
Presentacion de multimediaPresentacion de multimedia
Presentacion de multimediaAnahis Paul
 
Herramientas tecnológicas en la enseñanza de lenguas
Herramientas tecnológicas en la enseñanza de lenguasHerramientas tecnológicas en la enseñanza de lenguas
Herramientas tecnológicas en la enseñanza de lenguasGtz_Annie_c
 
RECURSOS TECNOLOGICOS- MANUEL AREA MOREIRA 2002
RECURSOS TECNOLOGICOS- MANUEL AREA MOREIRA 2002RECURSOS TECNOLOGICOS- MANUEL AREA MOREIRA 2002
RECURSOS TECNOLOGICOS- MANUEL AREA MOREIRA 2002marchucasal
 
Fauna de doñana
Fauna de doñanaFauna de doñana
Fauna de doñanaAraFerBar
 
Proyectos aula escuela nueva mina seca
Proyectos aula  escuela nueva mina secaProyectos aula  escuela nueva mina seca
Proyectos aula escuela nueva mina secaYulián Vélez
 

La actualidad más candente (20)

La imagen audiovisual
La imagen audiovisualLa imagen audiovisual
La imagen audiovisual
 
Materiales educativos y comunicacionales
Materiales educativos y comunicacionalesMateriales educativos y comunicacionales
Materiales educativos y comunicacionales
 
ESQUEMA MEDIOS DE ENSEÑANZA
ESQUEMA MEDIOS DE ENSEÑANZA ESQUEMA MEDIOS DE ENSEÑANZA
ESQUEMA MEDIOS DE ENSEÑANZA
 
Tema 8
Tema 8Tema 8
Tema 8
 
Multimedia en la educación
Multimedia en la educaciónMultimedia en la educación
Multimedia en la educación
 
Mi presentacion 2
Mi presentacion 2Mi presentacion 2
Mi presentacion 2
 
Aprendizaje del inglés a través de Internet para adolescentes
Aprendizaje del inglés a través de Internet para adolescentesAprendizaje del inglés a través de Internet para adolescentes
Aprendizaje del inglés a través de Internet para adolescentes
 
Datos de la multimedia
Datos de la multimediaDatos de la multimedia
Datos de la multimedia
 
Programa para desarrollar inteligencia musical
Programa para desarrollar inteligencia musicalPrograma para desarrollar inteligencia musical
Programa para desarrollar inteligencia musical
 
Sesion 1
Sesion 1Sesion 1
Sesion 1
 
Presentacion de multimedia
Presentacion de multimediaPresentacion de multimedia
Presentacion de multimedia
 
Herramientas tecnológicas en la enseñanza de lenguas
Herramientas tecnológicas en la enseñanza de lenguasHerramientas tecnológicas en la enseñanza de lenguas
Herramientas tecnológicas en la enseñanza de lenguas
 
RECURSOS TECNOLOGICOS- MANUEL AREA MOREIRA 2002
RECURSOS TECNOLOGICOS- MANUEL AREA MOREIRA 2002RECURSOS TECNOLOGICOS- MANUEL AREA MOREIRA 2002
RECURSOS TECNOLOGICOS- MANUEL AREA MOREIRA 2002
 
Siglo22 Cd4 29octubre
Siglo22 Cd4 29octubreSiglo22 Cd4 29octubre
Siglo22 Cd4 29octubre
 
Multimedia
MultimediaMultimedia
Multimedia
 
El documental
El documentalEl documental
El documental
 
Sesion 1
Sesion 1Sesion 1
Sesion 1
 
Multimedia
MultimediaMultimedia
Multimedia
 
Fauna de doñana
Fauna de doñanaFauna de doñana
Fauna de doñana
 
Proyectos aula escuela nueva mina seca
Proyectos aula  escuela nueva mina secaProyectos aula  escuela nueva mina seca
Proyectos aula escuela nueva mina seca
 

Destacado

Elementos estructurales de un objeto de aprendizaje
Elementos estructurales de un objeto de aprendizajeElementos estructurales de un objeto de aprendizaje
Elementos estructurales de un objeto de aprendizajeMonica Diaz Rangel
 
Desarrollo de objetos de aprendizaje para cursos virtuales utilizando herrami...
Desarrollo de objetos de aprendizaje para cursos virtuales utilizando herrami...Desarrollo de objetos de aprendizaje para cursos virtuales utilizando herrami...
Desarrollo de objetos de aprendizaje para cursos virtuales utilizando herrami...Eusebio Garcia Familia
 
PROCESO CAMBIO CURRICULAR REGIONES Y RESOLUCIONES
PROCESO CAMBIO CURRICULAR REGIONES Y RESOLUCIONESPROCESO CAMBIO CURRICULAR REGIONES Y RESOLUCIONES
PROCESO CAMBIO CURRICULAR REGIONES Y RESOLUCIONESAlan Santos
 
Orientaciones completas para el proceso de transformación curricular en educ...
Orientaciones completas  para el proceso de transformación curricular en educ...Orientaciones completas  para el proceso de transformación curricular en educ...
Orientaciones completas para el proceso de transformación curricular en educ...Edgardo Ovalles
 
Formas de organización de los aprendizajes en el Sistema Educativo Bolivariano
Formas de organización de los aprendizajes en el Sistema Educativo BolivarianoFormas de organización de los aprendizajes en el Sistema Educativo Bolivariano
Formas de organización de los aprendizajes en el Sistema Educativo Bolivarianomtorresp77
 
Adecuacion visual grupos estables proceso de transformacion curricular edgard...
Adecuacion visual grupos estables proceso de transformacion curricular edgard...Adecuacion visual grupos estables proceso de transformacion curricular edgard...
Adecuacion visual grupos estables proceso de transformacion curricular edgard...Edgardo Ovalles
 
Diagnóstico y Planificación
Diagnóstico y PlanificaciónDiagnóstico y Planificación
Diagnóstico y PlanificaciónDiego Guachilema
 

Destacado (11)

Https
HttpsHttps
Https
 
Elementos estructurales de un objeto de aprendizaje
Elementos estructurales de un objeto de aprendizajeElementos estructurales de un objeto de aprendizaje
Elementos estructurales de un objeto de aprendizaje
 
Desarrollo de objetos de aprendizaje para cursos virtuales utilizando herrami...
Desarrollo de objetos de aprendizaje para cursos virtuales utilizando herrami...Desarrollo de objetos de aprendizaje para cursos virtuales utilizando herrami...
Desarrollo de objetos de aprendizaje para cursos virtuales utilizando herrami...
 
PROCESO CAMBIO CURRICULAR REGIONES Y RESOLUCIONES
PROCESO CAMBIO CURRICULAR REGIONES Y RESOLUCIONESPROCESO CAMBIO CURRICULAR REGIONES Y RESOLUCIONES
PROCESO CAMBIO CURRICULAR REGIONES Y RESOLUCIONES
 
Temas generadores
Temas generadoresTemas generadores
Temas generadores
 
Orientaciones completas para el proceso de transformación curricular en educ...
Orientaciones completas  para el proceso de transformación curricular en educ...Orientaciones completas  para el proceso de transformación curricular en educ...
Orientaciones completas para el proceso de transformación curricular en educ...
 
Formas de organización de los aprendizajes en el Sistema Educativo Bolivariano
Formas de organización de los aprendizajes en el Sistema Educativo BolivarianoFormas de organización de los aprendizajes en el Sistema Educativo Bolivariano
Formas de organización de los aprendizajes en el Sistema Educativo Bolivariano
 
Adecuacion visual grupos estables proceso de transformacion curricular edgard...
Adecuacion visual grupos estables proceso de transformacion curricular edgard...Adecuacion visual grupos estables proceso de transformacion curricular edgard...
Adecuacion visual grupos estables proceso de transformacion curricular edgard...
 
Grupo estable
Grupo estableGrupo estable
Grupo estable
 
Diagnóstico y Planificación
Diagnóstico y PlanificaciónDiagnóstico y Planificación
Diagnóstico y Planificación
 
Grupos estables ptc
Grupos estables ptcGrupos estables ptc
Grupos estables ptc
 

Más de Monica Diaz Rangel

El ciberbullying amalia paternina
El ciberbullying amalia paterninaEl ciberbullying amalia paternina
El ciberbullying amalia paterninaMonica Diaz Rangel
 
El ciberbullying amalia paternina
El ciberbullying amalia paterninaEl ciberbullying amalia paternina
El ciberbullying amalia paterninaMonica Diaz Rangel
 
Tesis corregida-por-asesor para evaluador
Tesis corregida-por-asesor para evaluadorTesis corregida-por-asesor para evaluador
Tesis corregida-por-asesor para evaluadorMonica Diaz Rangel
 
Uso pedagógico de los medios audiovisuales en el aula.
Uso pedagógico de los medios audiovisuales en el aula.Uso pedagógico de los medios audiovisuales en el aula.
Uso pedagógico de los medios audiovisuales en el aula.Monica Diaz Rangel
 
Teoría del aprendizaje en la educación
Teoría del aprendizaje  en la educaciónTeoría del aprendizaje  en la educación
Teoría del aprendizaje en la educaciónMonica Diaz Rangel
 
Teoría del aprendizaje en la educación
Teoría del aprendizaje  en la educaciónTeoría del aprendizaje  en la educación
Teoría del aprendizaje en la educaciónMonica Diaz Rangel
 
Sistema educativo de finlandia
Sistema educativo de finlandiaSistema educativo de finlandia
Sistema educativo de finlandiaMonica Diaz Rangel
 
Teorias del aprendizaje y desarrollo cognitivo del niño
Teorias del aprendizaje y desarrollo cognitivo del niñoTeorias del aprendizaje y desarrollo cognitivo del niño
Teorias del aprendizaje y desarrollo cognitivo del niñoMonica Diaz Rangel
 
La tecnología en el aula no garantiza innovación educativa
La tecnología en el aula no garantiza innovación educativaLa tecnología en el aula no garantiza innovación educativa
La tecnología en el aula no garantiza innovación educativaMonica Diaz Rangel
 
Escuela normal superior del distrito de barranquilla
Escuela normal superior del distrito de barranquillaEscuela normal superior del distrito de barranquilla
Escuela normal superior del distrito de barranquillaMonica Diaz Rangel
 
Cuánta informatica hay que saber
Cuánta informatica hay que saberCuánta informatica hay que saber
Cuánta informatica hay que saberMonica Diaz Rangel
 
En la actualidad se utiliza cada vez con mayor frecuencia en término de web
En la actualidad se utiliza cada vez con mayor frecuencia en término de webEn la actualidad se utiliza cada vez con mayor frecuencia en término de web
En la actualidad se utiliza cada vez con mayor frecuencia en término de webMonica Diaz Rangel
 

Más de Monica Diaz Rangel (20)

El ciberbullying amalia paternina
El ciberbullying amalia paterninaEl ciberbullying amalia paternina
El ciberbullying amalia paternina
 
El ciberbullying amalia paternina
El ciberbullying amalia paterninaEl ciberbullying amalia paternina
El ciberbullying amalia paternina
 
Tesis corregida-por-asesor para evaluador
Tesis corregida-por-asesor para evaluadorTesis corregida-por-asesor para evaluador
Tesis corregida-por-asesor para evaluador
 
Objeto de aprendizaje
Objeto de aprendizajeObjeto de aprendizaje
Objeto de aprendizaje
 
Informática
InformáticaInformática
Informática
 
Informática
InformáticaInformática
Informática
 
Informática
InformáticaInformática
Informática
 
Uso pedagógico de los medios audiovisuales en el aula.
Uso pedagógico de los medios audiovisuales en el aula.Uso pedagógico de los medios audiovisuales en el aula.
Uso pedagógico de los medios audiovisuales en el aula.
 
Sistema educativo anacronico
Sistema educativo anacronicoSistema educativo anacronico
Sistema educativo anacronico
 
Mapa de ideas
Mapa de ideasMapa de ideas
Mapa de ideas
 
Teoría del aprendizaje en la educación
Teoría del aprendizaje  en la educaciónTeoría del aprendizaje  en la educación
Teoría del aprendizaje en la educación
 
Teoría del aprendizaje en la educación
Teoría del aprendizaje  en la educaciónTeoría del aprendizaje  en la educación
Teoría del aprendizaje en la educación
 
zona de confort
zona de confort zona de confort
zona de confort
 
Sistema educativo de finlandia
Sistema educativo de finlandiaSistema educativo de finlandia
Sistema educativo de finlandia
 
Teorias del aprendizaje y desarrollo cognitivo del niño
Teorias del aprendizaje y desarrollo cognitivo del niñoTeorias del aprendizaje y desarrollo cognitivo del niño
Teorias del aprendizaje y desarrollo cognitivo del niño
 
La tecnología en el aula no garantiza innovación educativa
La tecnología en el aula no garantiza innovación educativaLa tecnología en el aula no garantiza innovación educativa
La tecnología en el aula no garantiza innovación educativa
 
Escuela normal superior del distrito de barranquilla
Escuela normal superior del distrito de barranquillaEscuela normal superior del distrito de barranquilla
Escuela normal superior del distrito de barranquilla
 
Cuánta informatica hay que saber
Cuánta informatica hay que saberCuánta informatica hay que saber
Cuánta informatica hay que saber
 
En la actualidad se utiliza cada vez con mayor frecuencia en término de web
En la actualidad se utiliza cada vez con mayor frecuencia en término de webEn la actualidad se utiliza cada vez con mayor frecuencia en término de web
En la actualidad se utiliza cada vez con mayor frecuencia en término de web
 
Miprimerslideshare
MiprimerslideshareMiprimerslideshare
Miprimerslideshare
 

Último

TRABAJO FINAL TOPOGRAFÍA COMPLETO DE LA UPC
TRABAJO FINAL TOPOGRAFÍA COMPLETO DE LA UPCTRABAJO FINAL TOPOGRAFÍA COMPLETO DE LA UPC
TRABAJO FINAL TOPOGRAFÍA COMPLETO DE LA UPCCarlosEduardoSosa2
 
La Evaluacion Formativa SM6 Ccesa007.pdf
La Evaluacion Formativa SM6  Ccesa007.pdfLa Evaluacion Formativa SM6  Ccesa007.pdf
La Evaluacion Formativa SM6 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024Juan Martín Martín
 
CONCURSO NACIONAL JOSE MARIA ARGUEDAS.pptx
CONCURSO NACIONAL JOSE MARIA ARGUEDAS.pptxCONCURSO NACIONAL JOSE MARIA ARGUEDAS.pptx
CONCURSO NACIONAL JOSE MARIA ARGUEDAS.pptxroberthirigoinvasque
 
Los avatares para el juego dramático en entornos virtuales
Los avatares para el juego dramático en entornos virtualesLos avatares para el juego dramático en entornos virtuales
Los avatares para el juego dramático en entornos virtualesMarisolMartinez707897
 
Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...
Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...
Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...Katherine Concepcion Gonzalez
 
AEC 2. Aventura en el Antiguo Egipto.pptx
AEC 2. Aventura en el Antiguo Egipto.pptxAEC 2. Aventura en el Antiguo Egipto.pptx
AEC 2. Aventura en el Antiguo Egipto.pptxhenarfdez
 
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESOPrueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESOluismii249
 
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docxEliaHernndez7
 
Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024
Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024
Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024IES Vicent Andres Estelles
 
Posición astronómica y geográfica de Europa.pptx
Posición astronómica y geográfica de Europa.pptxPosición astronómica y geográfica de Europa.pptx
Posición astronómica y geográfica de Europa.pptxBeatrizQuijano2
 
Desarrollo y Aplicación de la Administración por Valores
Desarrollo y Aplicación de la Administración por ValoresDesarrollo y Aplicación de la Administración por Valores
Desarrollo y Aplicación de la Administración por ValoresJonathanCovena1
 
SISTEMA RESPIRATORIO PARA NIÑOS PRIMARIA
SISTEMA RESPIRATORIO PARA NIÑOS PRIMARIASISTEMA RESPIRATORIO PARA NIÑOS PRIMARIA
SISTEMA RESPIRATORIO PARA NIÑOS PRIMARIAFabiolaGarcia751855
 
ACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLAJAVIER SOLIS NOYOLA
 
FICHA PROYECTO COIL- GLOBAL CLASSROOM.docx.pdf
FICHA PROYECTO COIL- GLOBAL CLASSROOM.docx.pdfFICHA PROYECTO COIL- GLOBAL CLASSROOM.docx.pdf
FICHA PROYECTO COIL- GLOBAL CLASSROOM.docx.pdfRaulGomez822561
 
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESOPrueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESOluismii249
 

Último (20)

TRABAJO FINAL TOPOGRAFÍA COMPLETO DE LA UPC
TRABAJO FINAL TOPOGRAFÍA COMPLETO DE LA UPCTRABAJO FINAL TOPOGRAFÍA COMPLETO DE LA UPC
TRABAJO FINAL TOPOGRAFÍA COMPLETO DE LA UPC
 
La Evaluacion Formativa SM6 Ccesa007.pdf
La Evaluacion Formativa SM6  Ccesa007.pdfLa Evaluacion Formativa SM6  Ccesa007.pdf
La Evaluacion Formativa SM6 Ccesa007.pdf
 
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024
 
CONCURSO NACIONAL JOSE MARIA ARGUEDAS.pptx
CONCURSO NACIONAL JOSE MARIA ARGUEDAS.pptxCONCURSO NACIONAL JOSE MARIA ARGUEDAS.pptx
CONCURSO NACIONAL JOSE MARIA ARGUEDAS.pptx
 
Los avatares para el juego dramático en entornos virtuales
Los avatares para el juego dramático en entornos virtualesLos avatares para el juego dramático en entornos virtuales
Los avatares para el juego dramático en entornos virtuales
 
Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...
Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...
Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...
 
AEC 2. Aventura en el Antiguo Egipto.pptx
AEC 2. Aventura en el Antiguo Egipto.pptxAEC 2. Aventura en el Antiguo Egipto.pptx
AEC 2. Aventura en el Antiguo Egipto.pptx
 
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESOPrueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESO
 
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
 
Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024
Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024
Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024
 
Posición astronómica y geográfica de Europa.pptx
Posición astronómica y geográfica de Europa.pptxPosición astronómica y geográfica de Europa.pptx
Posición astronómica y geográfica de Europa.pptx
 
Desarrollo y Aplicación de la Administración por Valores
Desarrollo y Aplicación de la Administración por ValoresDesarrollo y Aplicación de la Administración por Valores
Desarrollo y Aplicación de la Administración por Valores
 
SISTEMA RESPIRATORIO PARA NIÑOS PRIMARIA
SISTEMA RESPIRATORIO PARA NIÑOS PRIMARIASISTEMA RESPIRATORIO PARA NIÑOS PRIMARIA
SISTEMA RESPIRATORIO PARA NIÑOS PRIMARIA
 
Lecciones 06 Esc. Sabática. Los dos testigos
Lecciones 06 Esc. Sabática. Los dos testigosLecciones 06 Esc. Sabática. Los dos testigos
Lecciones 06 Esc. Sabática. Los dos testigos
 
ACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
 
Sesión de clase APC: Los dos testigos.pdf
Sesión de clase APC: Los dos testigos.pdfSesión de clase APC: Los dos testigos.pdf
Sesión de clase APC: Los dos testigos.pdf
 
Interpretación de cortes geológicos 2024
Interpretación de cortes geológicos 2024Interpretación de cortes geológicos 2024
Interpretación de cortes geológicos 2024
 
FICHA PROYECTO COIL- GLOBAL CLASSROOM.docx.pdf
FICHA PROYECTO COIL- GLOBAL CLASSROOM.docx.pdfFICHA PROYECTO COIL- GLOBAL CLASSROOM.docx.pdf
FICHA PROYECTO COIL- GLOBAL CLASSROOM.docx.pdf
 
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESOPrueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESO
 
PP_Comunicacion en Salud: Objetivación de signos y síntomas
PP_Comunicacion en Salud: Objetivación de signos y síntomasPP_Comunicacion en Salud: Objetivación de signos y síntomas
PP_Comunicacion en Salud: Objetivación de signos y síntomas
 

Recursos educativos digitales

  • 1. Recursos educativos digitales • Pizarra o tablero convencional / digital Libro convencional / Carteles Diapositivas Fotografía Transparencias Prensa escrita visuales • Exposición oral Radio Grabación de audio (cd, usd, etc.) SONOROS • las ventajas de la utilización de medios audiovisuales en el proceso de enseñanza- aprendizaje. Los materiales audiovisuales crean un entorno rico y variado a partir del que los alumnos pueden hacer su propio aprendizaje. AUDIVISUALES