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OBJETIVO
⦿ Describir los hábitos saludables para
una vida sana.
¿Qué llevar?
Materiales:
⦿ contenedores (fundas –cartón –envases
plásticos) de los diferentes colores:
⦿ Desechos:
3 ejemplos de cada uno, para introducir y
hacer dinámica con los contenedores.
¿Qué hacer?
⦿ Dinámica con los niños, hacer que
coloquen los desechos en el envase
correspondiente.
PRESENTACIÓN PERSONAL
⦿ Aseo personal: los hábitos de higiene
nos permiten estar alejados de
enfermedades, evitar malos olores y
además nos permite tener una buena
presentación personal.
¿Qué llevar?
⦿ Dos imágenes:
NORMAS DE COMPORTAMIENTO
1. Atender cuando los demás hablan
2. trabajar en silencio en el salón
3. Solicitar uso de palabra
4. Desechar correctamente la basura
5. Saludar con cortesía
6. Puntualidad
7. Usar por favor y gracias
¿Qué hacer para que los
pequeños entiendan?
⦿ Dinámica con frases preguntando cual es la
correcta, ejemplo:
-Pásame la manzana (I)
-Por favor, pásame la manzana (c)
⦿ Además hacer preguntas:
-¿Qué se debe hacer al llegar a un lugar?
-¿Qué debe decir la persona al recibir la
manzana?
-¿Qué debemos hacer cuando otro habla?
¿PREGUNTAS?

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Habiitos saludables

  • 1. OBJETIVO ⦿ Describir los hábitos saludables para una vida sana.
  • 2.
  • 3.
  • 4.
  • 5.
  • 6. ¿Qué llevar? Materiales: ⦿ contenedores (fundas –cartón –envases plásticos) de los diferentes colores:
  • 7. ⦿ Desechos: 3 ejemplos de cada uno, para introducir y hacer dinámica con los contenedores.
  • 8. ¿Qué hacer? ⦿ Dinámica con los niños, hacer que coloquen los desechos en el envase correspondiente.
  • 9. PRESENTACIÓN PERSONAL ⦿ Aseo personal: los hábitos de higiene nos permiten estar alejados de enfermedades, evitar malos olores y además nos permite tener una buena presentación personal.
  • 10.
  • 12. NORMAS DE COMPORTAMIENTO 1. Atender cuando los demás hablan 2. trabajar en silencio en el salón 3. Solicitar uso de palabra 4. Desechar correctamente la basura 5. Saludar con cortesía 6. Puntualidad 7. Usar por favor y gracias
  • 13. ¿Qué hacer para que los pequeños entiendan? ⦿ Dinámica con frases preguntando cual es la correcta, ejemplo: -Pásame la manzana (I) -Por favor, pásame la manzana (c) ⦿ Además hacer preguntas: -¿Qué se debe hacer al llegar a un lugar? -¿Qué debe decir la persona al recibir la manzana? -¿Qué debemos hacer cuando otro habla?