1. RECICLAJE VALORES PARA LA CIUDADANIA

2. RECICLAR

3. Mentalizar a reciclar

4. ¿Sabes que es reciclar? El reciclaje es un proceso fisicoquímico o mecánico que consiste en someter a una materia o un producto ya utilizado a un ciclo de tratamiento total o parcial para obtener una materia prima o un nuevo producto. También se podría definir como la obtención de materias primas a partir de desechos, introduciéndolos de nuevo en el ciclo de vida y se produce ante la perspectiva del agotamiento de recursos naturales, macro económico y para eliminar de forma eficaz los desechos.

5. Motivos para reciclar Sólo el 45% de los hogares españoles declara separar todos los tipos de envases, ya sean de plástico, briks, latas o envases de cartón, papel y vidrio.Una pila de botón es capaz de contaminar el agua que necesita una familia de cuatro miembros en todo un año.Por cada tonelada de papel reciclado se ahorra una media de 13 árboles, 50.000 litros de agua y 3 barriles de petróleo. Basta un litro de aceite para afectar a 1.000 litros de agua.El aceite de motor usado puede reciclarse.Para producir una pastilla de 1 Kg. de mantequilla se necesitan 378 litros de agua. La basura producida en España por año equivale a una torre de 100 m. de lado y 5 km. de altura. Nuestra basura se compone de 50% de materia orgánica, 30% de papel, 5% de vidrio y 5% de plástico.

7. OBJETIVO DEL RECICLAJE Abordar los temas ambientales directamente vinculados con lo cotidiano, buscando mejorar alguna situación particular ya identificada en la localidad a la que pertenecen. Concientizar a los estudiantes acerca de los problemas ambientales que les son cercanos y capacitarlos en la búsqueda de recursos sociales, personales, políticos, económicos y culturales Comunicar y compartir información para mejorar nuestra perspectiva de los problemas Brindar a través de un tema de interés cotidiano y transversal, la posibilidad de compartir experiencias personales, investigar y debatir, promoviendo un clima de mutuo respeto y tolerancia, sin soberbia ni descalificaciones. Crear y mantener entre los docentes y los estudiantes involucrados una comunidad de aprendizaje en la que se pueda compartir el progreso de las actividades planificadas y los logros alcanzados en cada localidad. Crear una base de datos con toda la información recolectada en las distintas localidades, con documentos escritos y material multimedia, disponible para toda persona o institución interesada. Compartir lo trabajado con la comunidad educativa (alumnos, profesores, funcionarios, padres y vecinos). Difundir de manera apropiada las investigaciones y tareas realizadas para llegar a la mayor cantidad de gente posible.

8. APRENDE A RECICLAR CONTENEDOR VERDE SI CONTENEDOR VERDE NO VIDRIOBotellas de vidrio de cualquier colorTarros de vidrioFrascos de conservasTarros de cosmética y perfumería CRISTALLunas de automóvilesBombillasEspejosCristales de ventanaTubos fluorescentes(Éstos deben depositarse en los Puntos Limpios o Centros de Recogida y Reciclaje*)

9. APRENDER A RECICLAR CONTENEDOR AZUL SI CONTENEDOR AZUL NO Periódicos y revistasPropagandaCajas pequeñas de cartón (galletas, detergente)Envases de cartón para huevosBolsas de papel BriksPañalesPapeles sucios o papeles encerados, metalizados o plastificados

10. APRENDER A RECICLAR CONTENEDOR AMARILLO SI CONTENEDOR AMARILLO NO Envases metálicos Briks Envases de plástico para alimentación Envases de plástico para productos de aseo y limpieza Bolsas y envoltorios de plástico y aluminio Materia orgánica Envases de vidrio Papel y cartón Juguetes Electrodomésticos Biberones Guantes de goma Utensilios de cocina Cajas de fruta Cubos de plástico Pilas