1. FUNCIONES DEL
ORIENTADOR

2. ● ASESORAR
● COORDINAR
● PREVENIR
● EVALUAR
● INTERVENIR
● INNOVAR
● FORMAR

3. ASESORAR
● A quién:
– Comunidad Educativa
● Profesorado
● Alumnado
● Familias
● PAS
● Centro educativo
● Sobre qué:
– Elaboración de documentos de Centro.
– Proceso E/A
– Atención a la diversidad
– Orientación académica y profesional
– Convivencia
– Evaluación

4. COORDINAR
● Con quién:
– Administación Educativa
– Entidades externas
● Centros adscritos
● Servicios sociales
● SPE (Servicio Psicopedagógico Escolar)
● ONGs
– Comunidad Educativa
● Profesorado
● Familias
● Centro Educativo
● Qué:
– Información sobre alumnado
– Recursos
– Modos de actuación
– Evaluación

5. PREVENIR
● Con respecto a:
– Comunidad Educativa
● Alumnos
● Profesores
● Familias
● Sobre qué:
– Dificultades de aprendizaje
– Conductas de riesgo

6. EVALUAR
● Programas para intervenciones
● Realizar evaluaciones psicopedagógicas a
alumnos, para estudiar sus necesidades
educativas
● Establecer junto con el profesorado criterios de
evaluación y posibilidades de promoción de los
alumnos
● Los recursos disponibles para la atención del
alumnado
● El propio trabajo de orientación

7. INTERVENIR
● Con el profesorado:
– Ajuste de la respuesta educativa más adecuada a
las necesidades del alumnado
– Colaboración en el elaboración y seguimiento de
ACIS
● Directa con las familias: en cuanto a
dificultades de aprendizaje y necesidades
educativas especiales de sus hijos
● Actuaciones de compensación educativa

8. INNOVAR
● Diseño de programas educativos ad hoc
● Sensibilización a la Comunidad Educativa de
las tareas del Departamento de Orientación
● Proponer nuevas orietaciones metodológicas
● Búsqueda y análisis de recursos, materiales e
instrumentos de orientación educativa
● Facilitar el acceso de la Comunidad Educativa
a información especializada
● Uso y difusión de las TICs

9. FORMAR
● A quién:
– Comunidad Educativa
● Alumnos
● Profesores
● Familias
● Cómo:
● Coordinando planes y programas de
formación
● Elaborando documentos
● Promoviendo el “querer aprender”
● Impartiendo formación

10. FORMAR
● A quién:
– Comunidad Educativa
● Alumnos
● Profesores
● Familias
● Cómo:
● Coordinando planes y programas de
formación
● Elaborando documentos
● Promoviendo el “querer aprender”
● Impartiendo formación