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1. Criterios de calificación
       La nota de cada evaluación se obtendrá teniendo en cuenta:

1. La media ponderada de las pruebas de carácter práctico-teórico que se realicen. Al
   menos habrá una prueba cada trimestre.
2. Se podrán proponer trabajos individuales o en grupo que también se tendrán en
   cuenta para la evaluación en la medida que para cada una se determine.
3. El comportamiento y la actitud en clase será un tercer elemento a tener en cuenta a
   la hora de calcular la nota de cada evaluación. Los alumnos podrán ser puntuados
   negativamente en el caso de que no se involucren en la realización de las tareas que
   se les encomienden o perturben el normal desarrollo de las clases. Podrán también
   ser sancionados con una nota negativa si visitan sitios web sin permiso del profesor
   o instalan programas en su ordenador sin autorización para ello por parte del
   profesor.

    El cálculo de la nota será el que se muestra en el gráfico que sigue, aunque los
porcentajes pueden variar ligeramente si así lo decide el profesor durante el desarrollo
del curso (en función de los contenidos tratados en cada trimestre, del comportamiento
general de la clase o del número y dificultad de los trabajos prácticos realizados):

   Obtención de la nota final de cada evaluación:

   Nota de exámenes:                60%

   Trabajos prácticos:              30%

   Actitud en clase:                10%

       La nota final de curso será la media aritmética del resultado de las 3
evaluaciones.

2. Criterios de evaluación
   1. Instalar y configurar los equipos y dispositivos que configuran una red
      informática.
   2. Instalar y configurar aplicaciones y desarrollar técnicas que permitan asegurar
      sistemas informáticos interconectados.
   3. Interconectar dispositivos móviles e inalámbricos o cableados para intercambiar
      información y datos.
   4. Obtener imágenes fotográficas, aplicar técnicas de edición digital a las mismas y
      diferenciarlas de las imágenes generadas por ordenador.
   5. Elaborar imágenes vectoriales y combinarlas con imágenes pasterizadas en la
      producción del arte final.
   6. Capturar, editar y montar fragmentos de vídeo con audio y grabarlos en soporte
      físico.
   7. Diseñar y elaborar presentaciones destinadas a apoyar el discurso verbal en la
      exposición de ideas y proyectos, e incluso a emular aplicaciones interactivas.
8. Desarrollar contenidos para la red aplicando estándares de accesibilidad en la
    publicación de la información.
9. Publicar contenidos y gestionar un sitio web constituido por varias páginas
    enlazadas.
10. Participar activamente en redes sociales virtuales como emisores y receptores de
    información e iniciativas comunes, adquiriendo las nociones de funcionamiento
    de blogs, wikis y herramientas CSCW.
11. Conocer las herramientas habituales que garantizan la privacidad y seguridad en
    la red, su funcionamiento y limitaciones.
12. Identificar los modelos de distribución de software y contenidos y adoptar
    actitudes coherentes con los mismos.
13. Conocer los fundamentos de las redes cooperativas y comprobar el
    funcionamiento de alguno de los proyectos en curso.

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CriteriosEvaluación

  • 1. 1. Criterios de calificación La nota de cada evaluación se obtendrá teniendo en cuenta: 1. La media ponderada de las pruebas de carácter práctico-teórico que se realicen. Al menos habrá una prueba cada trimestre. 2. Se podrán proponer trabajos individuales o en grupo que también se tendrán en cuenta para la evaluación en la medida que para cada una se determine. 3. El comportamiento y la actitud en clase será un tercer elemento a tener en cuenta a la hora de calcular la nota de cada evaluación. Los alumnos podrán ser puntuados negativamente en el caso de que no se involucren en la realización de las tareas que se les encomienden o perturben el normal desarrollo de las clases. Podrán también ser sancionados con una nota negativa si visitan sitios web sin permiso del profesor o instalan programas en su ordenador sin autorización para ello por parte del profesor. El cálculo de la nota será el que se muestra en el gráfico que sigue, aunque los porcentajes pueden variar ligeramente si así lo decide el profesor durante el desarrollo del curso (en función de los contenidos tratados en cada trimestre, del comportamiento general de la clase o del número y dificultad de los trabajos prácticos realizados): Obtención de la nota final de cada evaluación: Nota de exámenes: 60% Trabajos prácticos: 30% Actitud en clase: 10% La nota final de curso será la media aritmética del resultado de las 3 evaluaciones. 2. Criterios de evaluación 1. Instalar y configurar los equipos y dispositivos que configuran una red informática. 2. Instalar y configurar aplicaciones y desarrollar técnicas que permitan asegurar sistemas informáticos interconectados. 3. Interconectar dispositivos móviles e inalámbricos o cableados para intercambiar información y datos. 4. Obtener imágenes fotográficas, aplicar técnicas de edición digital a las mismas y diferenciarlas de las imágenes generadas por ordenador. 5. Elaborar imágenes vectoriales y combinarlas con imágenes pasterizadas en la producción del arte final. 6. Capturar, editar y montar fragmentos de vídeo con audio y grabarlos en soporte físico. 7. Diseñar y elaborar presentaciones destinadas a apoyar el discurso verbal en la exposición de ideas y proyectos, e incluso a emular aplicaciones interactivas.
  • 2. 8. Desarrollar contenidos para la red aplicando estándares de accesibilidad en la publicación de la información. 9. Publicar contenidos y gestionar un sitio web constituido por varias páginas enlazadas. 10. Participar activamente en redes sociales virtuales como emisores y receptores de información e iniciativas comunes, adquiriendo las nociones de funcionamiento de blogs, wikis y herramientas CSCW. 11. Conocer las herramientas habituales que garantizan la privacidad y seguridad en la red, su funcionamiento y limitaciones. 12. Identificar los modelos de distribución de software y contenidos y adoptar actitudes coherentes con los mismos. 13. Conocer los fundamentos de las redes cooperativas y comprobar el funcionamiento de alguno de los proyectos en curso.