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Notas del editor

  1. Un docente 3.0, es un profesional que demuestra sus competencias a través de sus materiales audiovisuales y el manejo de la clase en tiempo real.
  2. Es la "teoría del aprendizaje para la era digital"; trata de explicar el aprendizaje complejo, de las conexiones dentro de las redes.
  3. Hay tres elementos en el conectivismo, los nodos los enlaces y las señales, análogo al cerebro
  4. Trabaja con la clase invertida, usa la neuroeducación, es un prosumidor, gamifica el contenido, usa la polimedia para crear su materiales y el clase el design
  5. Un característica de un docente 3.0 es que busca en sus estudiantes desarrollen competencias
  6. Un docente 3.0 o conectivista gira en base a estos conceptos
  7. En inglés, "flipped classroom", transfiere el aprendizaje fuera del aula. La instrucción directa se desplaza al aprendizaje individual (compromiso); en el espacio grupal el facilitador guía a los participantes en la aplicación de los conceptos y en su involucramiento creativo con el contenido del tema.​
  8. Se define como aquella persona que agrega valor a una información que existe en la nube; este no implica una transacción monetaria, solo es parte del intercambio de información. (aprendizaje continuo)
  9. Esta una metodología que gira alrededor entorno al estudiante. Su objetivo es generar soluciones partiendo de un reto común, permitendo ponerse en los zapatos del docente.
  10. Es el empleo de mecánicas del juego en entornos y aplicaciones no lúdicas con el fin de potenciar la motivación, la concentración, el esfuerzo, la fidelización y otros valores positivos comunes a todos los juegos"
  11. Plantea que el ingrediente fundamental para enseñar y aprender es la emoción, que esta despierta el interés y la curiosidad y la maquinaria del aprendizaje se pone a trabajar.
  12. Es un sistema para la creación de contenidos educativos; abarca desde la preparación del material docente hasta la distribución a través de distintos medios
  13. Las etapas son 4 van desde dominar las herramientas digitales, construir estrategias audiovisuales, crear una clase invertida y desarrollar una CTR
  14. Se establece en los ejes esta el desarrollo de mat.audiov. , producción y comunicación; niveles esta offline y online
  15. Se encuentran las herramientas que están instaladas en la PC que se usan para producir el material audiovisual.
  16. Son los dispositivos que nos permiten guardar la información desarrollada o trasladarla a lugares que no hay conectividad.
  17. Es toda la relacionada a la información que se deja para su lectura a cualquier hora
  18. Son todas las herramientas que permiten producir parte del material usando el Internet
  19. Son todas las herramientas que permiten guardar la información y que esta siempre disponible en el Internet.
  20. Las herramientas que se usan para la comunicación que se hace en vivo, tiempo real, al instante
  21. ¿Cuales son los pasos para comenzar a virtualizar el contenido?
  22. Convertir la idea en una historia comienza con tomar lápiz y papel y poner las ideas fuerza, word y dictation.io
  23. Descarga videos con Atube Catcher, corta imágenes con Lightshot
  24. Necesitas vincular tu tema con storias autenticas aplica las 7 pasos del storytelling .
  25. Haz un ppt que puede incluir videos (mudo) y calcula el tiempo (no debe pasar de 7 minutos) usa el cuepropmter