UNIDAD 3

1. LA SOCIEDAD DE LALA SOCIEDAD DE LA
INFORMACIÓNINFORMACIÓN
LA SOCIEDAD DELLA SOCIEDAD DEL
CONOCIMIENTOCONOCIMIENTO
Nuevas Tecnologías Aplicadas a la
Educación
Prof. Aurora Fourcade
Yera García Pardo

2. LA SOCIEDAD DE LA INFORMACIÓN- LALA SOCIEDAD DE LA INFORMACIÓN- LA
SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTOSOCIEDAD DEL CONOCIMIENTO
 ¿Qué es la sociedad de la información y del co¿Qué es la sociedad de la información y del co
 ¿Cuáles son las nuevas tecnologías?¿Cuáles son las nuevas tecnologías?
-La telecomunicaciones-La telecomunicaciones
-La informática-La informática
-La tecnología audiovisual-La tecnología audiovisual
 Aportaciones de las NTIC a la sociedadAportaciones de las NTIC a la sociedad
 Las NTIC en la educaciónLas NTIC en la educación
 ConclusiónConclusión

3. ¿Qué es la Sociedad de la¿Qué es la Sociedad de la
Información y el conocimiento?Información y el conocimiento?
El concepto de "sociedad de la información"El concepto de "sociedad de la información"
hace referencia a un paradigma que estáhace referencia a un paradigma que está
produciendo profundos cambios enproduciendo profundos cambios en
nuestro mundo al comienzo de estenuestro mundo al comienzo de este
nuevo milenio. Esta transformación estánuevo milenio. Esta transformación está
impulsada principalmente por los nuevosimpulsada principalmente por los nuevos
medios disponibles para crear y divulgarmedios disponibles para crear y divulgar
información mediante tecnologíasinformación mediante tecnologías
digitales.digitales.
ÍndiceÍndice
ArtículoArtículoPágina webPágina web

4. ¿Cuáles son las nuevas¿Cuáles son las nuevas
tecnologías?tecnologías?
Un conjunto de aparatos, redes yUn conjunto de aparatos, redes y
servicios que se integran o seservicios que se integran o se
integrarán a la larga, en un sistemaintegrarán a la larga, en un sistema
de información interconectado yde información interconectado y
complementario.complementario.
La innovación tecnológica consisteLa innovación tecnológica consiste
en que se pierde la frontera entre unen que se pierde la frontera entre un
medio de información y otro.medio de información y otro.
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5. Estas NTIC conforman un sistema integrado por:Estas NTIC conforman un sistema integrado por:
Las telecomunicacionesLas telecomunicaciones
La informáticaLa informática
La tecnología audiovisualLa tecnología audiovisual
(sonido-imagen)(sonido-imagen)
ÍndiceÍndice

6. Las telecomunciaciones:Las telecomunciaciones:
Representadas porRepresentadas por los satéliteslos satélites destinadosdestinados
a la transmisión de señales telefónicas,a la transmisión de señales telefónicas,
telegráficas y televisivas;telegráficas y televisivas; la telefoníala telefonía queque
ha tenido un desarrollo impresionante aha tenido un desarrollo impresionante a
partir del surgimiento de la señal digital; elpartir del surgimiento de la señal digital; el
fax y el modem; y porfax y el modem; y por la fibra óptica.la fibra óptica.
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7. La informática:La informática:
Caracterizada por notables avances enCaracterizada por notables avances en
materia de hardware y software quemateria de hardware y software que
permiten producir, transmitir,permiten producir, transmitir,
manipular y almacenar lamanipular y almacenar la
información con mas efectividad,información con mas efectividad,
distinguiéndose la multimedia,distinguiéndose la multimedia,
INTERNET, los bancos interactivosINTERNET, los bancos interactivos
de información, los servicios dede información, los servicios de
mensajería electrónica, etc.mensajería electrónica, etc.
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8. La tecnología audiovisual (sonido-La tecnología audiovisual (sonido-
imagen)imagen) ::
Que ha perfeccionado la televisión de libreQue ha perfeccionado la televisión de libre
señal, la televisión por cable, la televisiónseñal, la televisión por cable, la televisión
restringida (pago por evento) y la televisiónrestringida (pago por evento) y la televisión
de alta definición.de alta definición.
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9. Aportaciones de las TIC a laAportaciones de las TIC a la
sociedadsociedad
 Fácil acceso a una inmensa fuenteFácil acceso a una inmensa fuente
de informaciónde información
 Proceso rápido y fiable de todo tipoProceso rápido y fiable de todo tipo
de datosde datos
 Canales de comunicación inmediataCanales de comunicación inmediata
 Capacidad de almacenamientoCapacidad de almacenamiento
 Automatización de trabajosAutomatización de trabajos
 InteractividadInteractividad
 Digitalización de toda la informaciónDigitalización de toda la información
VídeoVídeo
ÍndiceÍndice

10. Las NTIC en la educaciónLas NTIC en la educación
 Medio de comunicación y para laMedio de comunicación y para la
creación.creación.
 Canal de comunicaciónCanal de comunicación
 Instrumento para procesar laInstrumento para procesar la
informacióninformación
 Organización y gestión de los centros,Organización y gestión de los centros,
tutorías…tutorías…
 Recurso interactivo para el aprendizaje,Recurso interactivo para el aprendizaje,
el ocio…el ocio…
 Fuente de informaciónFuente de información
 Instrumento cognitivoInstrumento cognitivo
ArtículoArtículo
VídeoVídeo
ÍndiceÍndice

11. Conclusión:Conclusión:
Gracias a las nuevas tecnologías queGracias a las nuevas tecnologías que
están presentes en nuestra sociedadestán presentes en nuestra sociedad
y, cada vez más en el mundoy, cada vez más en el mundo
educativo, tenemos un mayoreducativo, tenemos un mayor
acceso a la información y esto nosacceso a la información y esto nos
facilita adquisición y creación defacilita adquisición y creación de
nuevos conocimientos así como lanuevos conocimientos así como la
comunicación con el resto decomunicación con el resto de
personas.personas.
ÍndiceÍndice