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INSTITUCIÓN EDUCATIVA Nº 094 SOTERITO LÓPEZ ESPINOZA, FUE CREADA 
EL 18 DE OCTUBRE DE 1920 CON R.M Nº0100 DEL 24 DE OCTUBRE DE 1996.
CREAMOS PROBLEMAS RELACIONADOS A LA 
ELEVACIÓN A CATEGORÍA A PROVINCIA DE 
ZARUMILLA
SITUACIÓN SIGNIFICATIVA 
 Por motivo del ascenso a categoría de nuestra provincia 
de Zarumilla, la Municipalidad desarrollo diferentes 
actividades sociales, culturales, deportivas, y religiosas. 
Motivo por el cual nuestra Institución Educativa 
participó en el desfile cívico patriótico, donde se acogió 
para desarrollar diferentes situaciones problemáticas 
dando soluciones significativas para la resolución de 
problemas.
SITUACIÓN PROBLEMÁTICA N°01 
 El 25 de noviembre de 1942 se elevo a provincia 
Zarumilla ¿cuántos años han trascurrido 
actualmente.? 
 A)27 
 B)72 
 C)1949 
 D)1927
SITUACION PROBLEMÁTICA 
 En mi I.E N°094”S.L.E”decidimos pintar un cartel con el eslogan 
por aniversario de la provincia de Zarumilla para ello lo 
pintamos de la siguiente manera: las ¾ partes lo pintamos de 
azul, 1/6 lo pintamos de verde y lo restante lo pintamos de 
rojo. ¿Qué parte del cartel lo pintamos de rojo? 
 A)7/10 
 B)5/7 
 C)7/12 
 D)1/12
SITUACION PROBLEMÁTICA 
 Los profesores de la I.E N°094 desean repartir 372 galletas 
entre los 60 niños que participaron en el desfile por elevación 
a provincia de Zarumilla ¿Cuántas galletas le tocó a cada niño y 
cuantas galletas sobraron? 
 A) 6 y 10 
 B) 6 y 12 
 C) 2 y 6 
 D) 6 y 20
MIS TRABAJOS CON LAPTOP XO 
PIERO HERNAN IZQUIERDO RUIZ
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ZARUMILLA
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PROVINCIA DE ZARUMILLA
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  • 1. INSTITUCIÓN EDUCATIVA Nº 094 SOTERITO LÓPEZ ESPINOZA, FUE CREADA EL 18 DE OCTUBRE DE 1920 CON R.M Nº0100 DEL 24 DE OCTUBRE DE 1996.
  • 2. CREAMOS PROBLEMAS RELACIONADOS A LA ELEVACIÓN A CATEGORÍA A PROVINCIA DE ZARUMILLA
  • 3. SITUACIÓN SIGNIFICATIVA  Por motivo del ascenso a categoría de nuestra provincia de Zarumilla, la Municipalidad desarrollo diferentes actividades sociales, culturales, deportivas, y religiosas. Motivo por el cual nuestra Institución Educativa participó en el desfile cívico patriótico, donde se acogió para desarrollar diferentes situaciones problemáticas dando soluciones significativas para la resolución de problemas.
  • 4. SITUACIÓN PROBLEMÁTICA N°01  El 25 de noviembre de 1942 se elevo a provincia Zarumilla ¿cuántos años han trascurrido actualmente.?  A)27  B)72  C)1949  D)1927
  • 5. SITUACION PROBLEMÁTICA  En mi I.E N°094”S.L.E”decidimos pintar un cartel con el eslogan por aniversario de la provincia de Zarumilla para ello lo pintamos de la siguiente manera: las ¾ partes lo pintamos de azul, 1/6 lo pintamos de verde y lo restante lo pintamos de rojo. ¿Qué parte del cartel lo pintamos de rojo?  A)7/10  B)5/7  C)7/12  D)1/12
  • 6. SITUACION PROBLEMÁTICA  Los profesores de la I.E N°094 desean repartir 372 galletas entre los 60 niños que participaron en el desfile por elevación a provincia de Zarumilla ¿Cuántas galletas le tocó a cada niño y cuantas galletas sobraron?  A) 6 y 10  B) 6 y 12  C) 2 y 6  D) 6 y 20
  • 7. MIS TRABAJOS CON LAPTOP XO PIERO HERNAN IZQUIERDO RUIZ
  • 8. DESFILE POR ANIVERSARIO DE ZARUMILLA
  • 9. DESFILANDO POR ANIVERSARIO DE ELEVACIÓN A PROVINCIA DE ZARUMILLA
  • 10. ALUMNOS DEL QUINTO GRADO SECCIÓN A PIERO Y TRIXIE
  • 11. MIS TRABAJOS CON LA LAPTOP XO TRIXIE MEDINA CORDOVA Actividad escribir: Creamos textos, insertamos imágenes y fotos del internet ACTIVIDAD ROMPECABEZAS:LOS Los trabajos guardados y fotos nos sirve para armar el rompecabezas.
  • 12. ACTIVIDAD MAPAS MENTALES: Aquí reforzamos nuestras clases del aula. ACTIVIDAD MEMORIZAR : sirve para unir parejas realizar juegos de memoria
  • 13. ACTIVIDAD SCRATCH Y TORTUARTE Son programas que nos permiten crear proyectos educativos en Tortuarte ejemplo: Creamos diferentes figuras Geométricas , en Scratch podemos dibujar o bajar programas que tiene la XO
  • 14. ACTIVIDAD PINTAR Y ROBÓTICA