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TÉCNICAS DE LECTURA Y REDACCIÓN DE TEXTOS
Dr. Armando Arturo Casillas Castañeda
San Luis Potosí, México, 2005

Introducción
El curso de Técnicas de Lectura y Redacción de Textos, se encuentra vinculada
con el resto de las materias de todos los planes de estudio ofrecidos por la
Universidad Abierta, ya que se encarga de proporcionar conocimientos y
desarrollar las habilidades necesarias para el buen desempeño en los estudios,
facilitando la comprensión de lectura y la argumentación escrita, lo cual incide de
manera significativa en los éxitos profesionales, académicos, laborales y en el
desarrollo personal de los estudiantes.
Objetivo General
Adquirir y desarrollar las competencias textual, semántica y argumentativa para
superar los déficits teóricos y técnicos que presentan los estudiantes en la
producción y comprensión de textos, así como en la argumentación del
pensamiento propio.
Objetivos Específicos
Al finalizar el curso, el estudiante estará capacitado para aplicar en sus lecturas, la
técnica de los seis pasos, la técnica de la lectura veloz, la técnica para mejorar la
comprensión lectora y las reglas mnemotécnicas o trucos para recordar; Conocerá
los distintos enfoques de lectura y desarrollará habilidades que le permitirán
realizar lecturas críticas, analíticas y comprensivas. Además aplicará las técnicas
básicas y avanzadas para subrayar libros de texto, elaborar apuntes o notas,
esquemas, resúmenes o síntesis y ensayos.

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Técnicas de lectura y redacción de textos

  • 1. TÉCNICAS DE LECTURA Y REDACCIÓN DE TEXTOS Dr. Armando Arturo Casillas Castañeda San Luis Potosí, México, 2005 Introducción El curso de Técnicas de Lectura y Redacción de Textos, se encuentra vinculada con el resto de las materias de todos los planes de estudio ofrecidos por la Universidad Abierta, ya que se encarga de proporcionar conocimientos y desarrollar las habilidades necesarias para el buen desempeño en los estudios, facilitando la comprensión de lectura y la argumentación escrita, lo cual incide de manera significativa en los éxitos profesionales, académicos, laborales y en el desarrollo personal de los estudiantes. Objetivo General Adquirir y desarrollar las competencias textual, semántica y argumentativa para superar los déficits teóricos y técnicos que presentan los estudiantes en la producción y comprensión de textos, así como en la argumentación del pensamiento propio. Objetivos Específicos Al finalizar el curso, el estudiante estará capacitado para aplicar en sus lecturas, la técnica de los seis pasos, la técnica de la lectura veloz, la técnica para mejorar la comprensión lectora y las reglas mnemotécnicas o trucos para recordar; Conocerá los distintos enfoques de lectura y desarrollará habilidades que le permitirán realizar lecturas críticas, analíticas y comprensivas. Además aplicará las técnicas básicas y avanzadas para subrayar libros de texto, elaborar apuntes o notas, esquemas, resúmenes o síntesis y ensayos.