1. 
La Universidad tiene experiencia en el proceso de
planeación, adquirida través de la decidida
participación
de
nuestros
cuerpos
colegiados
académicos y administrativos dentro del Programa
Integral para el Fortalecimiento Institucional (PIFI),
permitiendo construir una visión de nuestro futuro;
valorar nuestras fortalezas y debilidades; dimensionar el
funcionamiento de nuestras unidades académicas y
facultades desde una perspectiva integral, así como a
fortalecer el trabajo colegiado y particularmente, a
fomentar una nueva cultura de la planeación
estratégica.

2. 
Dicho personal cuenta con los conocimientos y
habilidades necesarias para apoyar a su DES
(Dependencia de Educación Superior) a determinar las
necesidades prioritarias para logara los objetivos
sustantivos, no obstante se ha detectado que al
momento de realizar la adquisición de la infraestructura
que se solicita en el PIFI, no se cumple con las metas,
acciones u objetivos que se tenían proyectados por falta
de orientación oportuna de carácter administrativo,
financiero, tecnológico, legal y de normativa en el
momento de expresar las necesidades de recursos
tecnológicos.

3. Algunos ejemplos de los motivos de los incumplimientos,
detectados en la administración central, al momento de la
compra, son:
 Presupuestos unitarios no acordes con los precios
reales del mercado (No se impacta la inflación requerida
y no se elabora correctamente le investigación de
mercado).
 Características técnicas muy generales, en algunos
casos
obsoletas,
sin
compatibilidad
con
la
infraestructura institucional.
 Equipamiento de laboratorio subutilizado ya que al
momento de la entrega en la Unidad no cuentan con el
inmueble habilitado para su instalación.
 Software adquiridos en demasía.

4. 

Reunión virtual, en la etapa de planeación de proyectos
de cada DES, con el método de videoconferencia para
realizar capacitación y asesoría en forma colaborativa
con la Administración Central apoyados con una
aplicación basada en un LMS conteniendo información
estandarizada para la selección de los recursos
tecnológicos, así como procesos a seguir cuando los
equipos sean con características determinadas.
Debido a la situación de inseguridad que priva en
nuestro estado, con esta propuesta los ejecutores del
proyecto no tendrán necesidad de ausentarse de sus
centros de trabajo, no entorpeciendo con ello las demás
actividades tan importantes, que sabemos realizan.

5. Tecnología disponible
 Actualmente el sistema de video conferencia está presente dentro
de cada una de las unidades educativas de los participante, cuenta
con al menos una sala de trasmisión como personal quien realiza el
enlace; facilitando así la comunicación directa, previamente
agenda la fecha y hora para su realización.
 Dentro de la actividades descritas, otra sesión se estará abordando
con tecnología de comunicación directa atreves de internet
utilizando el software de video llamada POLYCOM CMA, con el fin
de dispersar, casi de manera inmediata, las cuestiones que
pudieran surgirles a los generadores de proyecto.
 Tecnología para la entrega
 Equipo de cómputo con sistema operativo Windows.
 Cuenta de correo electrónico institucional como otro medio de
enlace.
 Comunicación telefónica directa (Extensión numerada)

6. 
En cada DES contamos con grandes factores para
determinar correctamente lo que requieren adquirir
como lo son el recurso humano conocedor de la
situación académica que presenta esta Institución
educativa, y la infraestructura tecnológica instalada por
lo que solamente requerimos de ustedes un aprendizaje
afectivo, como es el escuchar, tomar conciencia,
interesarse en preguntar para poder eliminar los
obstáculos detectados al momento de la compra, como
lo es la determinación de los factores que influyen en los
equipos seleccionados por Ustedes.