2. Según Jorge Ahumada (Planeación y Desarrollo de Proyectos Sociales y
Educativos p35. constituye un proceso de análisis, fundamental para
el desarrollo del proceso general de planificación que permite precisar
la naturaleza y magnitud de los problemas que afectan a una
actividad, institución o sistema, así como sus perspectivas a futuro, si
no cambia nada.
Describir el estado
de la actividad,
institución o
sistema
Describir
cuantitativame
nte
Proyectar y
pronosticar el
desenvolvimien
to en el futuro
Evaluar la
situación actual
y la
pronosticada
de la actividad
Explicar la
situación actual y
la pronosticada
difieren de la
normativa
Resultados que se
esta prodciendo
Recursos e
instrumentos que se
esta utilizando.
Medio o contexto que
se esta operando
Relaciones
entre
resultados y
los recursos,
instrumentos y
medios
Utilización de
la comparación
con un modelo
normativo
Pronostica la
actividad
durante el
periodo de
previsión
Identifica causas
del estado de la
actividad, tanto en
el horizonte
retrospectivo
(histórico)como en
el de precisión
3. EL ANÁLISIS DEL DIAGNOSTICO
ENFRENTA UN CONJUNTO DE
PROBLEMAS :
Determianacion de logros factibles de alcanzar en un plazo
dado, mediante la aplicación de determinados instrumentos y
recursos
Identificación de los principales factores que afectan el
comportamiento de esas variables y el modo en que las
afectan
Búsqueda de elementos que permitan estructura y
fundamentar estrategias para enfrentar la solución de
problemas y necesidades detectados.
Identificación variables exógenas y descripción de la forma en
como influyen en la determinación de la situación observada
Seleccionando criterios que permitan fundamentar
proyecciones y pronósticos.
Identificación de las variables estratégicas del
sistema.
Las que tienen mayor influencia sobre su
operación y los resultados que se logra.
