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PROYECTO


RECURSOS MULTIMEDIALES
      EN EL AULA



         Realizado por: Natalia Soledad Schaab.
Áreas:
 ◦ Computación
 ◦ Tecnología

Responsables:
 ◦ Prof. Natalia S. Schaab

Destinatarios:
  ◦ Alumnos de 1º año “D”. Esc. Nº371

Redes Sociales :
  ◦ Edmodo
  ◦ Facebook
Objetivos:
 Motivar al alumno.
 Fomentar el buen uso de las redes sociales.
 Lograr respeto hacia las distintas opiniones.

 Promover la investigación.

Recursos y aplicaciones
Productos multimediales (videos, audios,
presentaciones).
Desarrollo:
Tanto la red Edmodo como Facebook, serán utilizadas por el
docente a cargo y sus alumnos.

En éste caso el docente, será el encargado de la red edmodo y administrador.
Se crearán dos grupos, uno referido al aula de computación y otro al aula de
tecnología. Donde cada uno tendrá a sus respectivos alumnos y el profesor
podrá compartir con los estudiantes información a cerca de la materia
referente y pedir que se realicen actividades proponiendo así una fecha de
entrega.


El administrador deberá también ofrecer recursos en la red sobre
diferentes programas multimediales y aplicaciones que los estudiantes
deberán usar para realizar tareas.

Facebook será utilizado en forma privada sólo por alumnos de cada
materia, como herramienta de comunicación, donde se expondrán
preguntas sobre los temas expuestos en Edmodo y se realizará un debate.
Actividades:
El docente compartirá en la red material referido a las materias de
TECNOLOGÍA y COMPUTACIÓN, y las consignas de trabajo
luego en Facebook cada grupo tendrá una actividad referida al
tema tratado.

 Tiempo:
El tiempo que los alumnos tendrán para realizar esta actividad
será de una semana y el docente lo recordará al iniciar cada
actividad.

 Evaluación:
 Se evaluará a los alumnos mediante la presentación de tareas
 entregadas a término. Se tendrá en cuenta el respeto hacia los
 demás alumnos en cuanto a las opiniones y hacia el docente.
 También se valorará la forma de expresarse y los errores
 ortográficos.
Seguridad y privacidad:
Edmodo será administrada por el profesor, al ser una red privada
no correrá peligros con respecto a privacidad y seguridad, el
docente dará a los alumnos la contraseña para poder ingresar a la
plataforma.
En Facebook solamente podrán formar parte del grupo los
integrantes de 1º año D, donde deberán tener en cuenta que el
grupo es cerrado y solo ellos podrán participar. Se utilizará la
configuración de “Solo amigos” para las actividades.
Se les asesorará a los alumnos estas pautas para trabajar con las
redes sociales, antes de implementar el proyecto.


Plataformas:

Edmodo: Grupo Tecnología. Código:82fhff/ Grupo Computación. Código: 0vcm3b
Facebook: http://www.facebook.com/profile.php?id=100004477573243&ref=tn_tnmn
Conclusión:
Hoy en día nuestros alumnos, también llamados
“Nativos digitales”, están muy dispersos en las clases. Es
importante lograr una motivación en ellos y
demostrarles que las redes sociales no sólo son un
espacio para distenderse y jugar.
Sino que al formar parte de nuestras vidas, podemos
lograr algo espectacular con su aprovechamiento.
Las redes sociales son un recurso enriquecedor, que hay
que aprovechar, los docentes debemos ser un poco más
que inmigrantes digitales y utilizarlas para favorecer
nuestros recursos en el aula.
Enseñarle a nuestros alumnos a descubrir sus propias
creaciones a partir de recursos multimediales y qué así
descubran en forma atractiva los saberes que cada
materia les presenta.

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REDES EN EL AULA

  • 1. PROYECTO RECURSOS MULTIMEDIALES EN EL AULA Realizado por: Natalia Soledad Schaab.
  • 2. Áreas: ◦ Computación ◦ Tecnología Responsables: ◦ Prof. Natalia S. Schaab Destinatarios: ◦ Alumnos de 1º año “D”. Esc. Nº371 Redes Sociales : ◦ Edmodo ◦ Facebook
  • 3. Objetivos:  Motivar al alumno.  Fomentar el buen uso de las redes sociales.  Lograr respeto hacia las distintas opiniones.  Promover la investigación. Recursos y aplicaciones Productos multimediales (videos, audios, presentaciones).
  • 4. Desarrollo: Tanto la red Edmodo como Facebook, serán utilizadas por el docente a cargo y sus alumnos. En éste caso el docente, será el encargado de la red edmodo y administrador. Se crearán dos grupos, uno referido al aula de computación y otro al aula de tecnología. Donde cada uno tendrá a sus respectivos alumnos y el profesor podrá compartir con los estudiantes información a cerca de la materia referente y pedir que se realicen actividades proponiendo así una fecha de entrega. El administrador deberá también ofrecer recursos en la red sobre diferentes programas multimediales y aplicaciones que los estudiantes deberán usar para realizar tareas. Facebook será utilizado en forma privada sólo por alumnos de cada materia, como herramienta de comunicación, donde se expondrán preguntas sobre los temas expuestos en Edmodo y se realizará un debate.
  • 5. Actividades: El docente compartirá en la red material referido a las materias de TECNOLOGÍA y COMPUTACIÓN, y las consignas de trabajo luego en Facebook cada grupo tendrá una actividad referida al tema tratado. Tiempo: El tiempo que los alumnos tendrán para realizar esta actividad será de una semana y el docente lo recordará al iniciar cada actividad. Evaluación: Se evaluará a los alumnos mediante la presentación de tareas entregadas a término. Se tendrá en cuenta el respeto hacia los demás alumnos en cuanto a las opiniones y hacia el docente. También se valorará la forma de expresarse y los errores ortográficos.
  • 6. Seguridad y privacidad: Edmodo será administrada por el profesor, al ser una red privada no correrá peligros con respecto a privacidad y seguridad, el docente dará a los alumnos la contraseña para poder ingresar a la plataforma. En Facebook solamente podrán formar parte del grupo los integrantes de 1º año D, donde deberán tener en cuenta que el grupo es cerrado y solo ellos podrán participar. Se utilizará la configuración de “Solo amigos” para las actividades. Se les asesorará a los alumnos estas pautas para trabajar con las redes sociales, antes de implementar el proyecto. Plataformas: Edmodo: Grupo Tecnología. Código:82fhff/ Grupo Computación. Código: 0vcm3b Facebook: http://www.facebook.com/profile.php?id=100004477573243&ref=tn_tnmn
  • 7. Conclusión: Hoy en día nuestros alumnos, también llamados “Nativos digitales”, están muy dispersos en las clases. Es importante lograr una motivación en ellos y demostrarles que las redes sociales no sólo son un espacio para distenderse y jugar. Sino que al formar parte de nuestras vidas, podemos lograr algo espectacular con su aprovechamiento. Las redes sociales son un recurso enriquecedor, que hay que aprovechar, los docentes debemos ser un poco más que inmigrantes digitales y utilizarlas para favorecer nuestros recursos en el aula. Enseñarle a nuestros alumnos a descubrir sus propias creaciones a partir de recursos multimediales y qué así descubran en forma atractiva los saberes que cada materia les presenta.