Seminario de tercer año

1. PROFUNDIZACIÓN, SÍNTESIS Y COMUNICACIÓN DE UN TEMA A ELECCIÓN DEL GRUPO
DE ESTUDIANTES
Seminario para 3er
año de Ciencias Biológicas.
El espacio de seminario específico se presenta como una excelente oportunidad para
que los estudiantes de Profesorado en Ciencias Biológicas profundicen temáticas de
relevancia, ejerciten diversas herramientas epistémicas o analicen variadas fuentes del
conocimiento. Los principales objetivos que se persiguen con la presente propuesta
son: promover el uso de variadas fuentes de información, profundizar en el manejo e
interpretación de los recursos de comunicación de conocimientos científicos y en el
reconocimiento y valoración de la actualización permanente como exigencia
imprescindible en el desempeño de la labor docente. Se utilizará como herramienta
para lograr dichos objetivos una temática vinculada a las Ciencias Biológicas la cual
será elegida por los estudiantes.
El seminario será dividió en dos semestres (antes y después del periodo de exámenes
de julio), en el primero los estudiantes indagarán en diferentes fuentes de información
la temática elegida (siendo obligatorio que dos de dichas fuentes sean en inglés),
realizarán la interpretación, análisis y síntesis de la misma en un trabajo monográfico.
Éste será sintetizado en una comunicación oral a sus compañeros, con una duración de
15 minutos. En el segundo semestre, los alumnos deberán elaborar un poster de
divulgación científica a partir del trabajo de corte monográfico elaborado con
anterioridad, el cual presentarán mediante proyección con el cañón. Se recomendará
que los trabajos se realicen en grupos de 2 o 3 estudiantes.
El seminario se instrumentará en 30 horas presenciales, siendo equivalente a una
instancia cada 15 días (tutorías y presentación de los trabajos) y 30 horas no
presenciales (búsqueda de información y diseño de las presentaciones).
Lunes: 10:15 – 11:45. (2H) Prof. Gabriel Calixto
Jueves: 21:00 - 21:40. (1H) Prof. Daniel Fabián
Viernes: 20:20 - 21:00. (1H) Prof. Daniel Fabián