Transferencia de conocimiento sobre principales tendencias de Diseño instruccional en educación virtual corporativa, del 3er CONGRESO INTERNACIONAL: MEJORES PRÁCTICAS DE CAPACITACIÓN PRESENCIAL Y VIRTUAL EN TIEMPOS DE CRISIS. Corporación Líderes 2015
2. CONFERENCIAS
Neuroeducación ¿Cómo crear cursos elearning que
emocionen?
Microlearning & Mobile learning: El binomio perfecto
La capacitación virtual para desarrollar competencias
laborales
Diseño instruccional para el aprendizaje efectivo y
significativo: uso de Storytelling y Gamificación
6. Micro Learning + Mobile Learning
Micro
Learning
Mobile
Learning
FACTORES CLAVE
• Hiperconexión
• Curva del olvido y conocimiento
retenido
(0=100% - 1h=45% - 30d=20%)
• Herramientas de refuerzo
• Lapso de atención
(8’’ llamar – 5’ sostener)
(1 hora – 21 cambios)
• Creación de módulos de
conocimientos específicos
• Cápsulas de aprendizaje
• Aprendizaje
(just in time – just in place)
• Formación permanente, no solo en
eventos.
Elementos cortos
3-5 min
Contenido y
metodología
adaptada
8. 25 Eventos de Capacitación
Competencias
Laborales
Formación para
el Empleo
Perfiles
Profesionales
Certificaciones
Profesionales
Formación Teórica Virtual
Formación Práctica Presencial
500 Horas
Formación
Modular
10. Niveles de Diseño Instruccional
Universidad
Corporativa
Programa de
Formación
Módulo de
Aprendizaje
Objeto de
Aprendizaje
Modelo Genérico
A.D.D.I.E.
Pedagogía – Andragogía
Estética y Estilo
Tecnología
Estilo Narrativo
13. Proyectos a Desarrollar
Creación de Contenidos en base a
claves emocionales
•APB / Gamificación / Storytelling
•RA/RV / Visual Thinking
•Plan de Acción Tutorial
Desarrollar un proceso de Micro
Learning + Mobile Learning
Desarrollar proyectos con SETEC –
Competencias Laborales
Concurrencia del 40% matriculados
Ancho de Banda mínimo simétrico de
100MBPS
Soporte 365x24x7
Implementar criterios
•Técnicos
•DI (Calcular tiempos del curso)
Implementar criterios Pedagógicos
•Guías Tutor
•Actividades (% Colaboración -
Individual)
•Evaluación