La educación es fundamentalmente responsabilidad de la familia, pero la escuela también juega un papel importante. Para que la educación sea efectiva, se requiere comunicación y coordinación entre padres y maestros, con el fin de establecer objetivos y expectativas compartidas. La participación activa de los padres en la educación de los niños es clave para lograr mejores resultados.
TRIPTICO LA CADENA ALIMENTICIA PARA EL CONSUMO HUMANO (2).pdf
Diapositivas lc cecy
1. UNIVERSIDAD CATÓLICA DE CUENCA
UNIDAD ACADÉMICA DE CIENCIAS DE EDUCACIÓN
NOMBRE:
NATALIA PATIÑO
MATERIA:
TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN
TEMA:
COMO INFLUYE LA EDUCACIÓN EN LOS NIÑOS
2. La educación tiene un
objetivo muy claro, este
es el desarrollo integral
del niño, y es en el núcleo
familiar donde
encontramos las raíces de
ese desarrollo global.
3. La familia es vital tanto para la
sociedad como para el
desarrollo del ser humano. La
educación es tarea primordial de
la familia, aunque compartida
de una manera significativa con
la escuela, con el entorno y con
el contexto social.
4. la familia es el primer contexto
donde nos ponemos en contacto
con el mundo, un mundo
particular de cada grupo familiar,
que va transmitiendo al niño sus
hábitos, sus costumbres, sus
pautas de transmisión cultural.
5. La escuela comparte con la familia la labor de
educar, completando y ampliando sus
experiencias formativas. Conseguir que la
educación sea eficaz depende totalmente de
una unidad de criterios educativos en casa y
en la escuela. Y para conseguir ese fin es
necesario la comunicación y coordinación
entre maestros y padres.
6. En muchas
oportunidades, es posible
comprobar que el niño o
niña no avanza en sus
aprendizajes, cuando los
padres y docentes actúan
sin coordinar sus
objetivos y expectativas
con respecto al proceso
educativo
7. La educación de
calidad que nuestra
sociedad pretende
alcanzar, requiere que
los establecimientos
educacionales hagan
del aprendizaje una
experiencia
significativa para sus
estudiantes, que les
permita desenvolverse
en el mundo que les
rodea, ser un aporte y
entablar relaciones
sanas y felices
8. LAS 10 COSAS QUE HACE EL BUEN PADRE
Escucha de forma activa a tus hijos. No sólo lo que
dicen, sino como lo dicen y lo que quieren decir.
Pasa tiempo de calidad con tus hijos. Valora más la
calidad que la cantidad de tiempo.
Juega con ellos, es capaz de entrar en su mundo.
Establece normas claras y consensuadas. Que sirven de
guía para los niños.
Sabe motivar a sus hijos, poniéndoles metas
asequibles y sin presiones.
Atiende y respeta los ritmos y necesidades de sus
hijos. Respeta su desarrollo.
Emplea una disciplina positiva.
Es capaz de creer en las capacidades y habilidades de
sus hijos.
Se comunica con ellos, aprende a entender su
lenguaje.
Razona con sus hijos, les explica y ayuda a entender.
9. Por ello la escuela debe aceptar la
importancia de la participación y la
colaboración de los padres en la
educación de los niños/as y la
necesidad de una relación cordial
entre docente y padres para que los/
las profesores/as puedan realizar su
función de manera efectiva y
completa.
10. La función espiritual - cultural
comprende, entre otras
cuestiones, la satisfacción de
las necesidades culturales de
sus miembros, la superación y
esparcimiento cultural, así
como la educación de los
hijos. Algunos autores
diferencian además la función
educativa que se despliega en
buena medida a través de las
otras enumeradas hasta aquí;
pues todas ellas satisfacen
necesidades de los miembros,
pero a la vez educan a la
descendencia, y de esta
manera garantizan aspectos
de la reproducción social.
11. La familia es un sistema abierto que
está recibiendo de manera continua,
como unidad, las influencias de otros
grupos sociales. Recibe las de la
escuela, tanto a través de los hijos
como por el contacto de los maestros y
los padres: además está influenciada
por la vida sociopolítica del país desde
su inserción socio laboral de los
familiares adultos. También reciben, y
no es despreciable, la influencia de la
opinión social en la comunidad
cercana, y por los medios de difusión
12. El niño en su hogar aprenderá a admirar lo bello, a decir la verdad,
a compartir sus cosas, a respetar la bandera y la flor del jardín
ajeno y ese aprendizaje va a estar matizado por el tono emocional
que le impriman los padres, los adultos que le rodean, por la
relación que con él establezcan y, muy especialmente, por el
ejemplo que le ofrezcan.
13. Muchos padres se preocupan por crear
buenos hábitos de sueño, alimentación,
etc., pero, a veces, no toman el interés
necesario para enseñar al hijo los
mejores hábitos de cortesía y las formas
correctas de convivencia social que se
utilizan en la vida en sociedad y que
permiten expresar el respeto que se
siente hacia las demás personas.
14. Un padre involucrado con sus hijos es
un padre con voz, que puede luchar y
desempeñar un papel central para
batallar por la educación que
necesitan y merecen sus pequeños.
15. "La escuela sí es la principal
fuente de educación en el
niño sin embargo, para que
esto se dé tiene que estar la
familia atrás, porque antes de
que vaya el niño la escuela el
primer contacto que tiene
con el exterior es por medio
de la familia".
16. "Con el apoyo familiar
el niño aprende
rutinas y lo que tiene
que hacer, que está
bien y que está mal y
también a convivir con
los demás, asunto de
suma importancia".
17. La comunidad puede contribuir mucho a
la juventud y a su desarrollo, puede
ofrecerle muchas oportunidades, pero al
final del día va a ser el padre o guardián el
que se va a sentir responsabilizado por su
cuidado y su futuro.
18. Esa es una responsabilidad exclusiva de los
padres de familia. Ellos son los designados a
cuidar por los intereses de la empresa, en este
caso, los intereses de la familia.
19. Es muy importante y significativo que el director
y el maestro reciban el apoyo de los padres de
familia en asuntos académicos y disciplinarios,
como también en el campo comunitario,
apoyando los temas que respaldan a la
educación pública.
20. Cuando los padres participan en la enseñanza de
sus hijos, por lo general los hijos obtienen mejores
resultados en la escuela, se portan mejor, y tienen
actitudes más positivas hacia la escuela y crecen
para ser más exitosos en la vida.