Este documento presenta un curso sobre soluciones a problemas educativos en educación especial. El curso busca que los estudiantes apliquen conceptos e investigación para formular propuestas que resuelvan problemas detectados en entornos educativos de estudiantes con necesidades especiales. El curso contiene 3 unidades sobre investigación en educación especial, identificación de problemas educativos, y propuestas de solución basadas en investigación.
2. UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA
CURSO SOLUCIONES A PROBLEMAS EDUCATIVOS
EN EDUCACIÓN ESPECIAL
Actividad práctica en la
realidad educativa
Educandos con necesidades
educativas especiales
Ericka Naveda
Caracas, mayo 2021
CARÁCTER PRÁCTICO
DEL CURSO
REVISIÓN DE
CONOCIMIENTOS PREVIOS
Familiarización con el
quehacer investigativo
que puede asumir el
docente durante su
desempeño profesional
Conceptos y
procedimientos del
proceso de investigación
PARTICIPACIÓN ACTIVA
DEL ESTUDIANTE
3. UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA
CURSO SOLUCIONES A PROBLEMAS EDUCATIVOS
EN EDUCACIÓN ESPECIAL
Ericka Naveda
Caracas, mayo 2021
OBJETIVO GENERAL Aplicar de manera crítica,
responsable y organizada, y con
criterios éticos,
conceptos, procedimientos y
técnicas, inherentes a un proceso
de investigación,
para la formulación de una
propuesta de solución a un
problema educativo en Educación
Especial.
Atender las situaciones problemáticas
Aportar soluciones fundamentadas en una investigación
Contribuir a mejoras en la práctica educativa
En capacidad de
4. UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA
CURSO SOLUCIONES A PROBLEMAS EDUCATIVOS
EN EDUCACIÓN ESPECIAL
Ericka Naveda
Caracas, mayo 2021
UNIDAD 1
ESTRUCTURA DEL
CURSO
Investigación en
Educación Especial
Problema Educativo en
Educación Especial
Propuesta de Solución a
Problema Educativo en
Educación Especial
UNIDAD 3
UNIDAD 2
5. UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA
CURSO SOLUCIONES A PROBLEMAS EDUCATIVOS
EN EDUCACIÓN ESPECIAL
Ericka Naveda
Caracas, mayo 2021
UNIDAD 1
Investigación en
Educación Especial
Caracterizar el desarrollo de la investigación en
Educación Especial, destacando su trascendencia
en el avance de los conocimientos en ese campo
y las implicaciones para el desempeño docente
en esa modalidad
Aportes de la investigación para la
comprensión de la realidad educativa
de la Educación Especial.
Objetivo
6. UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA
CURSO SOLUCIONES A PROBLEMAS EDUCATIVOS
EN EDUCACIÓN ESPECIAL
Ericka Naveda
Caracas, mayo 2021
UNIDAD 2
Problema Educativo en
Educación Especial
Comprensión de los elementos que definen
un problema educativo, a partir del
contacto directo con una realidad educativa
específica.
Formular un problema educativo detectado
en el ambiente escolar de educandos con
necesidades educativas especiales, en aras
de proponer una solución al respecto
Objetivo
7. UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA
CURSO SOLUCIONES A PROBLEMAS EDUCATIVOS
EN EDUCACIÓN ESPECIAL
Ericka Naveda
Caracas, mayo 2021
UNIDAD 3
Propuesta de Solución
a Problema Educativo
en Educación Especial
Planteamiento de una estrategia de
solución, estructurada según las pautas que
corresponden a un proceso investigación
Elaborar una propuesta de solución a un
problema educativo detectado en el
ambiente escolar de educandos con
necesidades educativas especiales.
Objetivo
8. UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA
CURSO SOLUCIONES A PROBLEMAS EDUCATIVOS
EN EDUCACIÓN ESPECIAL
Ericka Naveda
Caracas, mayo 2021
En función del desarrollo del proceso
• Decisiones sobre acciones
• Consultas asesor, materiales de
apoyo, referencias bibliográficas,
recursos de la Web, expertos…
Material instruccional
Asesorías
Tareas
Actividades
Condiciones
de apoyo
Producto final
Propuesta de
Solución e Informe
del proceso
Recomendación
fundamental
Revisar el plan de curso
Realizar las actividades propuestas
Responder a las evaluaciones
Atender las orientaciones y ayudas
pedagógicas