SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 7
LA EVALUACIÓN DE
LOS APRENDIZAJES Y
      LAS TICS

              SAYRE ALVARADO, Isabel
             OCHOA VASQUEZ, Lourdes
            SANCA HURTADO, Lida Nazaré
          VIZCARRA GAVILÁN, Arturo Manuel
¿QUÉ ES EVALUAR?
ES UNA CAPACIDAD


 CAPACIDAD         DESTREZAS        HABILIDADES

                                Examinar
                                Detectar
             Diagnosticar       Auscultar
                                Identificar
                                Pronosticar
             Verificar          Controlar
EVALUAR                         Comprobar
             Criticar           Juzgar
                                Apreciar
             Valorar            Dictaminar
                                Precisar
                                Estimar
EVALUACIÓN




               Proceso




Obtener        Formular        Tomar




Información     Juicios    Decisiones
HERRAMIENTAS QUE PROPORCIONAN
 LAS TICS PARA LA EVALUACIÓN DEL
           APRENDIZAJE
SOFTWARE
Plataformas Virtuales       Inspirations
 MOODLE                    Mind manager
 Dokeos                    Free mind
 Cmap Tool                 Jclic
Herramientas para
elaborar pruebas           En línea:
 Web questions 2.0        Bubbl.us
 Hot potatoes             Cacco.com
Para hacer Organizadores   Web 2.0
 Cmap tools
CONCLUSIONES
• Los tics permiten optimizar el procesamiento
  de datos, resultado de la aplicación de los
  instrumentos.
• Hace más eficiente la medición y la
  calificación.
• Sólo permite una toma de decisiones de
  tipo cuantitativo.
• No ayuda a crear un clima emocional
  favorable.

Más contenido relacionado

Similar a La evaluación de los aprendizajes y las tics

Presentacion de metaevaluacion
Presentacion de metaevaluacionPresentacion de metaevaluacion
Presentacion de metaevaluacionrosirisbarrios
 
Presentacion de metaevaluacion
Presentacion de metaevaluacionPresentacion de metaevaluacion
Presentacion de metaevaluacionrosirisbarrios
 
Presentacion de metaevaluacion
Presentacion de metaevaluacionPresentacion de metaevaluacion
Presentacion de metaevaluacionrosirisbarrios
 
Presentacion de metaevaluacion
Presentacion de metaevaluacionPresentacion de metaevaluacion
Presentacion de metaevaluacionrosirisbarrios
 
Propuesta de evaluacion institucional - copia
 Propuesta de  evaluacion    institucional - copia Propuesta de  evaluacion    institucional - copia
Propuesta de evaluacion institucional - copiaAna Rosa Silva Olgin
 
Sistema de control interno coco
Sistema de control interno cocoSistema de control interno coco
Sistema de control interno cocosharagaviria
 
Presentacion de metaevaluacion
Presentacion de metaevaluacionPresentacion de metaevaluacion
Presentacion de metaevaluacionurrutiasosa
 
Certificacion de competencias
Certificacion de competenciasCertificacion de competencias
Certificacion de competenciasoscarreyesnova
 
Calidad en la ING.
Calidad en la ING.Calidad en la ING.
Calidad en la ING.nirving30
 
Propuesta de evaluacion institucional - copia
 Propuesta de  evaluacion    institucional - copia Propuesta de  evaluacion    institucional - copia
Propuesta de evaluacion institucional - copiaAna Rosa Silva Olgin
 
Ppt s19 evaluacion de los aprendizajes
Ppt s19 evaluacion de los aprendizajesPpt s19 evaluacion de los aprendizajes
Ppt s19 evaluacion de los aprendizajesShirley Izaga
 
Seminario de evaluación_clase 1
Seminario de evaluación_clase 1Seminario de evaluación_clase 1
Seminario de evaluación_clase 1Gabriela Donati
 
Evaluacion en la Formación Basada en Competencias
Evaluacion en la Formación Basada en CompetenciasEvaluacion en la Formación Basada en Competencias
Evaluacion en la Formación Basada en CompetenciasJesús Homero Murillo Gómez
 
Sistematizacion de procesos educativos
Sistematizacion de procesos educativosSistematizacion de procesos educativos
Sistematizacion de procesos educativosbonny1977
 
Sistematizacion de procesos educativos
Sistematizacion de procesos educativosSistematizacion de procesos educativos
Sistematizacion de procesos educativosbonny1977
 
Generalidades acerca de_la_evaluacion_del_aprendizaje
Generalidades acerca de_la_evaluacion_del_aprendizajeGeneralidades acerca de_la_evaluacion_del_aprendizaje
Generalidades acerca de_la_evaluacion_del_aprendizajeMarcelo Aldaz Herrera
 

Similar a La evaluación de los aprendizajes y las tics (20)

Procedimiento de Evaluación de las MCTs de "nueva creación"
Procedimiento de Evaluación de las MCTs de "nueva creación"Procedimiento de Evaluación de las MCTs de "nueva creación"
Procedimiento de Evaluación de las MCTs de "nueva creación"
 
Presentacion de metaevaluacion
Presentacion de metaevaluacionPresentacion de metaevaluacion
Presentacion de metaevaluacion
 
Presentacion de metaevaluacion
Presentacion de metaevaluacionPresentacion de metaevaluacion
Presentacion de metaevaluacion
 
Presentacion de metaevaluacion
Presentacion de metaevaluacionPresentacion de metaevaluacion
Presentacion de metaevaluacion
 
Presentacion de metaevaluacion
Presentacion de metaevaluacionPresentacion de metaevaluacion
Presentacion de metaevaluacion
 
Propuesta de evaluacion institucional - copia
 Propuesta de  evaluacion    institucional - copia Propuesta de  evaluacion    institucional - copia
Propuesta de evaluacion institucional - copia
 
Sistema de control interno coco
Sistema de control interno cocoSistema de control interno coco
Sistema de control interno coco
 
Presentacion de metaevaluacion
Presentacion de metaevaluacionPresentacion de metaevaluacion
Presentacion de metaevaluacion
 
Certificacion de competencias
Certificacion de competenciasCertificacion de competencias
Certificacion de competencias
 
Calidad en la ING.
Calidad en la ING.Calidad en la ING.
Calidad en la ING.
 
Propuesta de evaluacion institucional - copia
 Propuesta de  evaluacion    institucional - copia Propuesta de  evaluacion    institucional - copia
Propuesta de evaluacion institucional - copia
 
Ppt s19 evaluacion de los aprendizajes
Ppt s19 evaluacion de los aprendizajesPpt s19 evaluacion de los aprendizajes
Ppt s19 evaluacion de los aprendizajes
 
Seminario de evaluación_clase 1
Seminario de evaluación_clase 1Seminario de evaluación_clase 1
Seminario de evaluación_clase 1
 
Juan cortez evaluación
Juan cortez evaluaciónJuan cortez evaluación
Juan cortez evaluación
 
Evaluacion en la Formación Basada en Competencias
Evaluacion en la Formación Basada en CompetenciasEvaluacion en la Formación Basada en Competencias
Evaluacion en la Formación Basada en Competencias
 
Uc. instrumentos de evaluacion.
Uc. instrumentos de evaluacion.Uc. instrumentos de evaluacion.
Uc. instrumentos de evaluacion.
 
Sistematizacion de procesos educativos
Sistematizacion de procesos educativosSistematizacion de procesos educativos
Sistematizacion de procesos educativos
 
Sistematizacion de procesos educativos
Sistematizacion de procesos educativosSistematizacion de procesos educativos
Sistematizacion de procesos educativos
 
Generalidades acerca de_la_evaluacion_del_aprendizaje
Generalidades acerca de_la_evaluacion_del_aprendizajeGeneralidades acerca de_la_evaluacion_del_aprendizaje
Generalidades acerca de_la_evaluacion_del_aprendizaje
 
Patricia gutierrez
Patricia gutierrezPatricia gutierrez
Patricia gutierrez
 

La evaluación de los aprendizajes y las tics

  • 1. LA EVALUACIÓN DE LOS APRENDIZAJES Y LAS TICS SAYRE ALVARADO, Isabel OCHOA VASQUEZ, Lourdes SANCA HURTADO, Lida Nazaré VIZCARRA GAVILÁN, Arturo Manuel
  • 3. ES UNA CAPACIDAD CAPACIDAD DESTREZAS HABILIDADES Examinar Detectar Diagnosticar Auscultar Identificar Pronosticar Verificar Controlar EVALUAR Comprobar Criticar Juzgar Apreciar Valorar Dictaminar Precisar Estimar
  • 4. EVALUACIÓN Proceso Obtener Formular Tomar Información Juicios Decisiones
  • 5. HERRAMIENTAS QUE PROPORCIONAN LAS TICS PARA LA EVALUACIÓN DEL APRENDIZAJE
  • 6. SOFTWARE Plataformas Virtuales  Inspirations  MOODLE  Mind manager  Dokeos  Free mind  Cmap Tool  Jclic Herramientas para elaborar pruebas En línea:  Web questions 2.0 Bubbl.us  Hot potatoes Cacco.com Para hacer Organizadores Web 2.0  Cmap tools
  • 7. CONCLUSIONES • Los tics permiten optimizar el procesamiento de datos, resultado de la aplicación de los instrumentos. • Hace más eficiente la medición y la calificación. • Sólo permite una toma de decisiones de tipo cuantitativo. • No ayuda a crear un clima emocional favorable.