SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 19
ARQUEOLINGUÍSTICA KUNZA
Lic. Sandra de la Rocha
1er Congreso Internacional de Lengua y Cultura
Aymara en el Estado Plurinacional de Bolivia-2014
 El estudio sobre lenguas muertas es
interesante, en este caso la lengua kunza
originaria de La cultura Atacameña
 Fue con la intromisión del castellano, que la
lengua kunza fue perdiendo hablantes y
desapareciendo poco a poco hasta
desaparecer a finales del siglo pasado.
Territorio de la lengua kunza
 Kunzas descienden del
Perú (Anival
Echabarría, 1895)
 Ocupanron todo el
declive occidental de
los Andes
 Los Atacameños,
Chichas y Lipez
sufrieron influencia
Tiwanaku
 Atacameños hicieron
intercambios
mercantiles y
demográficos
 Chile, Argentina y
Bolivia
 Caravanas de llamas
 Toponimias
 Cerámica negra pulida
 Violácea – presencia
española
 paskanas
 Lípez pasan
desapercibidos como
qullas
 Los Lipe ocupan el
paralelo 22° llegando
hasta Salta
 Atacameños-Tilocalar-
Likán- Antaí
 Primeros en
domesticar camélidos
 500 A.C. – 300 D.C.
 2 tipos de aldea
 Fortalezas
 Aldeas abiertas
 Acto ritual del talur
agua connotación
mágica
Los atacameños
 1581 españoles
censaron 2000
atacameños
 1839 -> 7348
atacameños puros
2167 mestizos
 1992 -> 85. 829 hab.
Incluía a los
Atacameños pero no su
número
Lengua kunza
 Tupak yupanki
conquistó a Chile 70
años
 Influencia aymara,
quechua y español
 Lengua aglutinante
polisintético
 1869 Joha vonTschudi
publica 52 palabras
 Textos de cantos
ceremoniales, sólo se
puede traducir algunas
palabras
 Ceremonias
tradicionales perduraron
hasta 1950
 4000 hab. Se consideran
descendientes
 1956 se captó por última
vez a los likanantas
hablar kunza
 4 de agosto de 2010 se
creó la Academia de
Historia y Lengua
Kunza
 Kunza = nuestra lengua
 Lickankair = montaña
 Miskan = sapo
 Quitor = arriba
 Caspana = hijo meñor
Signografía Kunza
El territorio kunza
 1829 Bolívar separa Atacama de Potosí para
darle mayor independencia
 1839 separa en dos provincias Litoral y
Atacama
 1837 Chile ocupa Cobija
 1968 Melgarejo decide disolver tierras
comunales
 1879 se da la guerra del Pacífico
 1885 el Ing. Alejandro Beltrán sugirió el mapa
limítrofe
 1886 se incluía dentro
de Sud Lípez a Pastos
Grandes, Antofagasta y
Carachipampa
 Infringiendo el pacto
de tregua del paralelo
23°
 Bolivia se quedó con
Tarija
 Argentina con la Puna
de Atacama
Estudios Arqueológicos
 Pimentel -2009
 Estudio sobre
“Evidencias formativas
en una vía interregional
entre San Pedro de
Atacama y el Altiplano
de Lípez”
 relaciones
socioeconómicas a
escala macrorregional
 La movilidad con
recuas de llamas está
avalada por los
senderos paralelos del
tipo "rastrillado" y
anastomosados en los
ramales de Ghatchi y
Calar, y por los posibles
grandes contenedores
cerámicos formativos
 María Beierlein (2008),
estudió sobre “La
cerámica
prehispánica tardía
del Altiplano de
Sama y su relación
con las regiones
vecinas
 El registro cerámico
indica intensas y
variadas relaciones con
regiones adyacentes
durante los períodos de
Desarrollos Regionales
Tardíos e Inca (ca. 900-
1535 DC), entre ellas el
valle deTarija, el
altiplano de Lípez y la
Puna argentina
CONCLUSIONES
 A pesar de que la
lengua kunza ha
desaparecido, existen
los registros escritos de
la misma y algunas
toponimias, las cuales
ayudan a interpretar
esta lengua
 Se puede evidenciar la
presencia de la cultura
atacameña a través de
registros como la
cerámica y a las
crónicas
Arqueolinguística kunza

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

La actualidad más candente (20)

Pueblos originarios del norte de chile.
Pueblos originarios del norte de chile.Pueblos originarios del norte de chile.
Pueblos originarios del norte de chile.
 
2 maya
2 maya2 maya
2 maya
 
Períodos y culturas precolombinas
Períodos y culturas precolombinasPeríodos y culturas precolombinas
Períodos y culturas precolombinas
 
Pueblos originarios de chile
Pueblos originarios de chilePueblos originarios de chile
Pueblos originarios de chile
 
Cultura chancay
Cultura chancayCultura chancay
Cultura chancay
 
Machalilla trabajo francis
Machalilla trabajo francisMachalilla trabajo francis
Machalilla trabajo francis
 
Los Mapuches Powerpoint
Los Mapuches PowerpointLos Mapuches Powerpoint
Los Mapuches Powerpoint
 
Pueblos Prehispánicos de Chile.
Pueblos Prehispánicos  de  Chile.Pueblos Prehispánicos  de  Chile.
Pueblos Prehispánicos de Chile.
 
Informe: "La Máquina del Tiempo"
Informe: "La Máquina del Tiempo"Informe: "La Máquina del Tiempo"
Informe: "La Máquina del Tiempo"
 
la-cultura-chachapoyas-libre
la-cultura-chachapoyas-librela-cultura-chachapoyas-libre
la-cultura-chachapoyas-libre
 
12 la cultura chachapoyas
12 la cultura chachapoyas12 la cultura chachapoyas
12 la cultura chachapoyas
 
Cultura Chancay
Cultura ChancayCultura Chancay
Cultura Chancay
 
Los muiscas
Los muiscasLos muiscas
Los muiscas
 
Incas cultura
Incas culturaIncas cultura
Incas cultura
 
Colombia Precolombina, presentación
Colombia Precolombina, presentaciónColombia Precolombina, presentación
Colombia Precolombina, presentación
 
Imperio Inca
Imperio IncaImperio Inca
Imperio Inca
 
Pueblos IndíGenas Chilenos
Pueblos IndíGenas ChilenosPueblos IndíGenas Chilenos
Pueblos IndíGenas Chilenos
 
Historia de colombia
Historia de colombiaHistoria de colombia
Historia de colombia
 
LOS MUISCAS
LOS MUISCASLOS MUISCAS
LOS MUISCAS
 
Cultura
CulturaCultura
Cultura
 

Similar a Arqueolinguística kunza

GRUPO01-LASALDELOSCERROS-STEFANOVARESE.pptx
GRUPO01-LASALDELOSCERROS-STEFANOVARESE.pptxGRUPO01-LASALDELOSCERROS-STEFANOVARESE.pptx
GRUPO01-LASALDELOSCERROS-STEFANOVARESE.pptxCARLOSTALYNCOLLCARDE
 
Regiones del noa y cronología
Regiones del noa y cronologíaRegiones del noa y cronología
Regiones del noa y cronologíaRoberto Rios
 
Pueblo originario chileno.
Pueblo originario chileno. Pueblo originario chileno.
Pueblo originario chileno. Gabriel Romo B.
 
Psu nuestros pueblos chilenos (2017), adobe acrobat, 20 carillas
Psu nuestros pueblos chilenos (2017), adobe acrobat, 20 carillasPsu nuestros pueblos chilenos (2017), adobe acrobat, 20 carillas
Psu nuestros pueblos chilenos (2017), adobe acrobat, 20 carillasLiceo Academia Iquique
 
OA Semana 4_El indigenismo y vida en la Amazonía (1).pptx
OA Semana 4_El indigenismo y vida en la Amazonía (1).pptxOA Semana 4_El indigenismo y vida en la Amazonía (1).pptx
OA Semana 4_El indigenismo y vida en la Amazonía (1).pptxbragehuaman1
 
Pueblos Originarios
Pueblos OriginariosPueblos Originarios
Pueblos Originariosmonomero
 
Historia del ecuador
Historia del ecuadorHistoria del ecuador
Historia del ecuadordennyspadilla
 
Historiadelecuador 140529190457-phpapp02 (1)
Historiadelecuador 140529190457-phpapp02 (1)Historiadelecuador 140529190457-phpapp02 (1)
Historiadelecuador 140529190457-phpapp02 (1)crisss_ard
 
Historiadelecuador 140529190457-phpapp02 (1)
Historiadelecuador 140529190457-phpapp02 (1)Historiadelecuador 140529190457-phpapp02 (1)
Historiadelecuador 140529190457-phpapp02 (1)crisss_ard
 
Etnias De America
Etnias De AmericaEtnias De America
Etnias De AmericaSerkis
 
Historia de colombia
Historia de colombiaHistoria de colombia
Historia de colombiajohanna94
 

Similar a Arqueolinguística kunza (20)

Los Diaguitas.
Los Diaguitas.Los Diaguitas.
Los Diaguitas.
 
Departamentos del peru
Departamentos del peruDepartamentos del peru
Departamentos del peru
 
Departamentos del peru
Departamentos del peruDepartamentos del peru
Departamentos del peru
 
GRUPO01-LASALDELOSCERROS-STEFANOVARESE.pptx
GRUPO01-LASALDELOSCERROS-STEFANOVARESE.pptxGRUPO01-LASALDELOSCERROS-STEFANOVARESE.pptx
GRUPO01-LASALDELOSCERROS-STEFANOVARESE.pptx
 
Historia Regional
Historia RegionalHistoria Regional
Historia Regional
 
Regiones del noa y cronología
Regiones del noa y cronologíaRegiones del noa y cronología
Regiones del noa y cronología
 
Pueblo originario chileno.
Pueblo originario chileno. Pueblo originario chileno.
Pueblo originario chileno.
 
Historia militar madird luis
Historia militar madird luisHistoria militar madird luis
Historia militar madird luis
 
Historia del ecuador
Historia del ecuadorHistoria del ecuador
Historia del ecuador
 
Diaguitas
DiaguitasDiaguitas
Diaguitas
 
Psu nuestros pueblos chilenos (2017), adobe acrobat, 20 carillas
Psu nuestros pueblos chilenos (2017), adobe acrobat, 20 carillasPsu nuestros pueblos chilenos (2017), adobe acrobat, 20 carillas
Psu nuestros pueblos chilenos (2017), adobe acrobat, 20 carillas
 
OA Semana 4_El indigenismo y vida en la Amazonía (1).pptx
OA Semana 4_El indigenismo y vida en la Amazonía (1).pptxOA Semana 4_El indigenismo y vida en la Amazonía (1).pptx
OA Semana 4_El indigenismo y vida en la Amazonía (1).pptx
 
Pueblos Originarios
Pueblos OriginariosPueblos Originarios
Pueblos Originarios
 
Periodo Inka Y Contacto Hispano IndíGena
Periodo Inka Y Contacto Hispano IndíGenaPeriodo Inka Y Contacto Hispano IndíGena
Periodo Inka Y Contacto Hispano IndíGena
 
Historia de ecuador
Historia de ecuadorHistoria de ecuador
Historia de ecuador
 
Historia del ecuador
Historia del ecuadorHistoria del ecuador
Historia del ecuador
 
Historiadelecuador 140529190457-phpapp02 (1)
Historiadelecuador 140529190457-phpapp02 (1)Historiadelecuador 140529190457-phpapp02 (1)
Historiadelecuador 140529190457-phpapp02 (1)
 
Historiadelecuador 140529190457-phpapp02 (1)
Historiadelecuador 140529190457-phpapp02 (1)Historiadelecuador 140529190457-phpapp02 (1)
Historiadelecuador 140529190457-phpapp02 (1)
 
Etnias De America
Etnias De AmericaEtnias De America
Etnias De America
 
Historia de colombia
Historia de colombiaHistoria de colombia
Historia de colombia
 

Más de Nelson Gonzalo Espinoza Matias - UPEA, UBI- UTA- CEPIES, UMSA

Más de Nelson Gonzalo Espinoza Matias - UPEA, UBI- UTA- CEPIES, UMSA (15)

Maura Zárate Mamani - UPEA
Maura Zárate Mamani - UPEAMaura Zárate Mamani - UPEA
Maura Zárate Mamani - UPEA
 
Presentación tesis Víctor Paco Montevilla - UPEA
Presentación tesis Víctor Paco Montevilla - UPEAPresentación tesis Víctor Paco Montevilla - UPEA
Presentación tesis Víctor Paco Montevilla - UPEA
 
Presentación tesis Porfirio Tenorio Ramos - UPEA
Presentación tesis Porfirio Tenorio Ramos - UPEAPresentación tesis Porfirio Tenorio Ramos - UPEA
Presentación tesis Porfirio Tenorio Ramos - UPEA
 
Semantica mallku awkin mallku taykan kuman waw q'ipipa (Analisis semantico de...
Semantica mallku awkin mallku taykan kuman waw q'ipipa (Analisis semantico de...Semantica mallku awkin mallku taykan kuman waw q'ipipa (Analisis semantico de...
Semantica mallku awkin mallku taykan kuman waw q'ipipa (Analisis semantico de...
 
Pä tunupan sarnaqawipa
Pä tunupan sarnaqawipaPä tunupan sarnaqawipa
Pä tunupan sarnaqawipa
 
La estructura del enunciado informativo en el aymara
La estructura del enunciado informativo en el aymaraLa estructura del enunciado informativo en el aymara
La estructura del enunciado informativo en el aymara
 
Taller de aski qamaña
Taller de aski qamañaTaller de aski qamaña
Taller de aski qamaña
 
Lingüística cognitiva y las lenguas andinas
Lingüística cognitiva y las lenguas andinasLingüística cognitiva y las lenguas andinas
Lingüística cognitiva y las lenguas andinas
 
Ataw wallpa (escritura, traducción, conflicto cultural)
Ataw wallpa (escritura, traducción, conflicto cultural)Ataw wallpa (escritura, traducción, conflicto cultural)
Ataw wallpa (escritura, traducción, conflicto cultural)
 
La monografía
La monografíaLa monografía
La monografía
 
Presentación tesis Nelson Gonzalo Espinoza Matias - UPEA
Presentación tesis Nelson Gonzalo Espinoza Matias - UPEAPresentación tesis Nelson Gonzalo Espinoza Matias - UPEA
Presentación tesis Nelson Gonzalo Espinoza Matias - UPEA
 
Presentación tesis Hernan Huanca - UPEA
Presentación tesis Hernan Huanca - UPEAPresentación tesis Hernan Huanca - UPEA
Presentación tesis Hernan Huanca - UPEA
 
Enseñanaza del aymara en universidades privadas
Enseñanaza del aymara en universidades privadasEnseñanaza del aymara en universidades privadas
Enseñanaza del aymara en universidades privadas
 
El aymara de el alto
El aymara de el altoEl aymara de el alto
El aymara de el alto
 
Educación Intra e Intercultural Bilingüe (EIB) Educación aymara
Educación Intra e Intercultural Bilingüe (EIB) Educación aymaraEducación Intra e Intercultural Bilingüe (EIB) Educación aymara
Educación Intra e Intercultural Bilingüe (EIB) Educación aymara
 

Último

programa dia de las madres 10 de mayo para evento
programa dia de las madres 10 de mayo  para eventoprograma dia de las madres 10 de mayo  para evento
programa dia de las madres 10 de mayo para eventoDiegoMtsS
 
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Carlos Muñoz
 
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOSTEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOSjlorentemartos
 
cortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahua
cortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahuacortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahua
cortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahuaDANNYISAACCARVAJALGA
 
La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.amayarogel
 
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grandeMAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grandeMarjorie Burga
 
DE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.ppt
DE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.pptDE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.ppt
DE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.pptELENA GALLARDO PAÚLS
 
GLOSAS Y PALABRAS ACTO 2 DE ABRIL 2024.docx
GLOSAS  Y PALABRAS ACTO 2 DE ABRIL 2024.docxGLOSAS  Y PALABRAS ACTO 2 DE ABRIL 2024.docx
GLOSAS Y PALABRAS ACTO 2 DE ABRIL 2024.docxAleParedes11
 
30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf
30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf
30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdfgimenanahuel
 
PRIMER SEMESTRE 2024 ASAMBLEA DEPARTAMENTAL.pptx
PRIMER SEMESTRE 2024 ASAMBLEA DEPARTAMENTAL.pptxPRIMER SEMESTRE 2024 ASAMBLEA DEPARTAMENTAL.pptx
PRIMER SEMESTRE 2024 ASAMBLEA DEPARTAMENTAL.pptxinformacionasapespu
 
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptxACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptxzulyvero07
 
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptxSINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptxlclcarmen
 
codigos HTML para blogs y paginas web Karina
codigos HTML para blogs y paginas web Karinacodigos HTML para blogs y paginas web Karina
codigos HTML para blogs y paginas web Karinavergarakarina022
 
Informatica Generalidades - Conceptos Básicos
Informatica Generalidades - Conceptos BásicosInformatica Generalidades - Conceptos Básicos
Informatica Generalidades - Conceptos BásicosCesarFernandez937857
 
Resolucion de Problemas en Educacion Inicial 5 años ED-2024 Ccesa007.pdf
Resolucion de Problemas en Educacion Inicial 5 años ED-2024 Ccesa007.pdfResolucion de Problemas en Educacion Inicial 5 años ED-2024 Ccesa007.pdf
Resolucion de Problemas en Educacion Inicial 5 años ED-2024 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdfPlanificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
RETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docxRETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docxAna Fernandez
 

Último (20)

programa dia de las madres 10 de mayo para evento
programa dia de las madres 10 de mayo  para eventoprograma dia de las madres 10 de mayo  para evento
programa dia de las madres 10 de mayo para evento
 
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
 
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOSTEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
 
Power Point: "Defendamos la verdad".pptx
Power Point: "Defendamos la verdad".pptxPower Point: "Defendamos la verdad".pptx
Power Point: "Defendamos la verdad".pptx
 
cortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahua
cortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahuacortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahua
cortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahua
 
La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.
 
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grandeMAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
 
DE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.ppt
DE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.pptDE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.ppt
DE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.ppt
 
GLOSAS Y PALABRAS ACTO 2 DE ABRIL 2024.docx
GLOSAS  Y PALABRAS ACTO 2 DE ABRIL 2024.docxGLOSAS  Y PALABRAS ACTO 2 DE ABRIL 2024.docx
GLOSAS Y PALABRAS ACTO 2 DE ABRIL 2024.docx
 
30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf
30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf
30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf
 
PRIMER SEMESTRE 2024 ASAMBLEA DEPARTAMENTAL.pptx
PRIMER SEMESTRE 2024 ASAMBLEA DEPARTAMENTAL.pptxPRIMER SEMESTRE 2024 ASAMBLEA DEPARTAMENTAL.pptx
PRIMER SEMESTRE 2024 ASAMBLEA DEPARTAMENTAL.pptx
 
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptxACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
 
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptxSINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
 
codigos HTML para blogs y paginas web Karina
codigos HTML para blogs y paginas web Karinacodigos HTML para blogs y paginas web Karina
codigos HTML para blogs y paginas web Karina
 
Repaso Pruebas CRECE PR 2024. Ciencia General
Repaso Pruebas CRECE PR 2024. Ciencia GeneralRepaso Pruebas CRECE PR 2024. Ciencia General
Repaso Pruebas CRECE PR 2024. Ciencia General
 
Informatica Generalidades - Conceptos Básicos
Informatica Generalidades - Conceptos BásicosInformatica Generalidades - Conceptos Básicos
Informatica Generalidades - Conceptos Básicos
 
Resolucion de Problemas en Educacion Inicial 5 años ED-2024 Ccesa007.pdf
Resolucion de Problemas en Educacion Inicial 5 años ED-2024 Ccesa007.pdfResolucion de Problemas en Educacion Inicial 5 años ED-2024 Ccesa007.pdf
Resolucion de Problemas en Educacion Inicial 5 años ED-2024 Ccesa007.pdf
 
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdfPlanificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
 
RETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docxRETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docx
 
Sesión de clase: Defendamos la verdad.pdf
Sesión de clase: Defendamos la verdad.pdfSesión de clase: Defendamos la verdad.pdf
Sesión de clase: Defendamos la verdad.pdf
 

Arqueolinguística kunza

  • 1. ARQUEOLINGUÍSTICA KUNZA Lic. Sandra de la Rocha 1er Congreso Internacional de Lengua y Cultura Aymara en el Estado Plurinacional de Bolivia-2014
  • 2.  El estudio sobre lenguas muertas es interesante, en este caso la lengua kunza originaria de La cultura Atacameña  Fue con la intromisión del castellano, que la lengua kunza fue perdiendo hablantes y desapareciendo poco a poco hasta desaparecer a finales del siglo pasado.
  • 3. Territorio de la lengua kunza  Kunzas descienden del Perú (Anival Echabarría, 1895)  Ocupanron todo el declive occidental de los Andes  Los Atacameños, Chichas y Lipez sufrieron influencia Tiwanaku
  • 4.  Atacameños hicieron intercambios mercantiles y demográficos  Chile, Argentina y Bolivia  Caravanas de llamas  Toponimias
  • 5.  Cerámica negra pulida  Violácea – presencia española  paskanas  Lípez pasan desapercibidos como qullas  Los Lipe ocupan el paralelo 22° llegando hasta Salta
  • 6.  Atacameños-Tilocalar- Likán- Antaí  Primeros en domesticar camélidos  500 A.C. – 300 D.C.  2 tipos de aldea  Fortalezas  Aldeas abiertas  Acto ritual del talur agua connotación mágica
  • 7. Los atacameños  1581 españoles censaron 2000 atacameños  1839 -> 7348 atacameños puros 2167 mestizos  1992 -> 85. 829 hab. Incluía a los Atacameños pero no su número
  • 8. Lengua kunza  Tupak yupanki conquistó a Chile 70 años  Influencia aymara, quechua y español  Lengua aglutinante polisintético  1869 Joha vonTschudi publica 52 palabras
  • 9.  Textos de cantos ceremoniales, sólo se puede traducir algunas palabras  Ceremonias tradicionales perduraron hasta 1950  4000 hab. Se consideran descendientes  1956 se captó por última vez a los likanantas hablar kunza
  • 10.  4 de agosto de 2010 se creó la Academia de Historia y Lengua Kunza  Kunza = nuestra lengua  Lickankair = montaña  Miskan = sapo  Quitor = arriba  Caspana = hijo meñor
  • 12. El territorio kunza  1829 Bolívar separa Atacama de Potosí para darle mayor independencia  1839 separa en dos provincias Litoral y Atacama  1837 Chile ocupa Cobija  1968 Melgarejo decide disolver tierras comunales  1879 se da la guerra del Pacífico  1885 el Ing. Alejandro Beltrán sugirió el mapa limítrofe
  • 13.  1886 se incluía dentro de Sud Lípez a Pastos Grandes, Antofagasta y Carachipampa  Infringiendo el pacto de tregua del paralelo 23°  Bolivia se quedó con Tarija  Argentina con la Puna de Atacama
  • 14. Estudios Arqueológicos  Pimentel -2009  Estudio sobre “Evidencias formativas en una vía interregional entre San Pedro de Atacama y el Altiplano de Lípez”  relaciones socioeconómicas a escala macrorregional
  • 15.  La movilidad con recuas de llamas está avalada por los senderos paralelos del tipo "rastrillado" y anastomosados en los ramales de Ghatchi y Calar, y por los posibles grandes contenedores cerámicos formativos
  • 16.  María Beierlein (2008), estudió sobre “La cerámica prehispánica tardía del Altiplano de Sama y su relación con las regiones vecinas
  • 17.  El registro cerámico indica intensas y variadas relaciones con regiones adyacentes durante los períodos de Desarrollos Regionales Tardíos e Inca (ca. 900- 1535 DC), entre ellas el valle deTarija, el altiplano de Lípez y la Puna argentina
  • 18. CONCLUSIONES  A pesar de que la lengua kunza ha desaparecido, existen los registros escritos de la misma y algunas toponimias, las cuales ayudan a interpretar esta lengua  Se puede evidenciar la presencia de la cultura atacameña a través de registros como la cerámica y a las crónicas