SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 14
¿Sabes qué es el Cloud
Learning?
Bienvenidos
!
Ing. Nelson Medina
Estudiante de maestría en e-learnign.
Contáctame en:
Emai.: nelson.medina.sv@gmail.com
Tels: (503) 7170-3216 o (503) 2411-
1264
La más reciente e innovadora tendencia tecnológica con más crecimiento
en los últimos años es “la Nube” o “Cloud”. Muchas empresas están
desarrollando su negocio a partir de esta tecnología. También el sector de
la educación y capacitación están utilizando la utilizan, generando así el
c- learning (cloud learning).
➜En el desarrollo del c-learning el
usuario tiene acceso a los datos que se
comparten en la nube. Su base es el e-
Learning con la principal característica
del trabajo colaborativo. Considera el
espacio virtual en el plano sincrónico,
proponiendo además grandes ventajas
en el plano asincrónico.
El comienzo del c- learning
Qué
puedes
hacer
En este espacio virtual, se puede
almacenar, compartir y consultar
distintos contenidos tales como:
documentos de trabajo, formatos
de capacitación, registro de
contenido, entre otros.
En la educación virtual
se está generando un
entorno mucho más
flexible y dinámico en
el aprendizaje por
medio del c-learning.
Relevancia del c-learning en la
educación virtual
El c-learning usa los
mecanismos que ofrecen
las nuevas tecnologías
en red para brindar un
aprendizaje efectivo en
cuatro aspectos:
– Comunidad
– Comunicación
– Colaboración
– Conexión
La revolución
educativa que el c-
learning
Surge la pregunta
¿cómo participan de
esta tecnología
docentes y alumnos?
Primeramente, es
necesario replantear la
figura del tutor y del
modelo pedagógico de
aprendizaje que
Algunos factores a revisar son:
actitudes a manejar,
responsabilidades a asumir,
habilidades que los alumnos deben
adquirir o mejorar, manera de trabajar
para y con los alumnos.
USE CHARTS TO EXPLAIN YOUR IDEAS
Gray BlackWhite
Luego, esta nueva realidad
exige a los docentes
involucrar ya no solo los
espacios virtuales sino
aquellos que se construyen
en “la Nube” para un
proceso de enseñanza
sólido
IN TWO OR THREE COLUMNS
Yellow
Is the color
of gold,
butter and
ripe lemons.
In the
spectrum of
visible light,
yellow is
Blue
Is the colour of the
clear sky and the
deep sea. It is located
between violet and
green on the optical
spectrum.
Red
Is the color
of blood,
and
because of
this it has
historically
been
associated
USE INFOGRAPHICS TO SHOW DATA
87%
Enter text
here.
50%
Enter text
here.
55%
Enter text
here.
88%
Enter text
here.
30%
Enter text
here.
Diagram featured by http://slidemodel.com
Gracias!
¿Alguna pregunta?
Contáctame en:
Emai.: nelson.medina.sv@gmail.com
Tels: (503) 7170-3216 o (503) 2411-1264
😉

Más contenido relacionado

Similar a C learning by nelson medina

Educacion electronica examen
Educacion electronica examenEducacion electronica examen
Educacion electronica examenmichioliva
 
Educacion electronica examen
Educacion electronica examenEducacion electronica examen
Educacion electronica examenmichioliva
 
Educacion electronica
Educacion electronicaEducacion electronica
Educacion electronicaWaRRiorJaZz
 
Acerca del e learning
Acerca del e learningAcerca del e learning
Acerca del e learningCarlosbetin77
 
Tendencias para repensar la educación
Tendencias para repensar la educaciónTendencias para repensar la educación
Tendencias para repensar la educaciónJuan Miguel Muñoz
 
Aprendizaje electronico
Aprendizaje electronicoAprendizaje electronico
Aprendizaje electronicogaabiih
 
Enseñar y aprender en espacios virtuales
Enseñar y aprender en espacios virtualesEnseñar y aprender en espacios virtuales
Enseñar y aprender en espacios virtualesEdgar2719
 
10 tendencias en eLearning que se mantienen para 2018
10 tendencias en eLearning que se mantienen para 201810 tendencias en eLearning que se mantienen para 2018
10 tendencias en eLearning que se mantienen para 2018Carlos Godoy-Rodríguez
 
Web 2.0 DIAPOSITIVAS
Web 2.0 DIAPOSITIVASWeb 2.0 DIAPOSITIVAS
Web 2.0 DIAPOSITIVASwil gamdi
 
Tarea 3 ángela maría arcila gálvez
Tarea 3   ángela maría arcila gálvezTarea 3   ángela maría arcila gálvez
Tarea 3 ángela maría arcila gálvezssusere0c948
 
COMUNICACIÓN Y ORGANIZACIÓN
COMUNICACIÓN Y ORGANIZACIÓNCOMUNICACIÓN Y ORGANIZACIÓN
COMUNICACIÓN Y ORGANIZACIÓNJuan Londoño
 
B learning iñaki y tabata
B learning iñaki y tabataB learning iñaki y tabata
B learning iñaki y tabataburbuja1987
 
B learning iñaki y tabata
B learning iñaki y tabataB learning iñaki y tabata
B learning iñaki y tabataburbuja1987
 
B learning iñaki y tabata
B learning iñaki y tabataB learning iñaki y tabata
B learning iñaki y tabataburbuja1987
 

Similar a C learning by nelson medina (20)

Educacion electronica examen
Educacion electronica examenEducacion electronica examen
Educacion electronica examen
 
Educacion electronica examen
Educacion electronica examenEducacion electronica examen
Educacion electronica examen
 
Educacion electronica
Educacion electronicaEducacion electronica
Educacion electronica
 
Acerca del e learning
Acerca del e learningAcerca del e learning
Acerca del e learning
 
Elearning
ElearningElearning
Elearning
 
Elearning
ElearningElearning
Elearning
 
Tendencias para repensar la educación
Tendencias para repensar la educaciónTendencias para repensar la educación
Tendencias para repensar la educación
 
Campos aquino alexandra karim
Campos aquino alexandra karimCampos aquino alexandra karim
Campos aquino alexandra karim
 
Campos aquino alexandra karim
Campos aquino alexandra karimCampos aquino alexandra karim
Campos aquino alexandra karim
 
Aprendizaje electronico
Aprendizaje electronicoAprendizaje electronico
Aprendizaje electronico
 
Enseñar y aprender en espacios virtuales
Enseñar y aprender en espacios virtualesEnseñar y aprender en espacios virtuales
Enseñar y aprender en espacios virtuales
 
10 tendencias en eLearning que se mantienen para 2018
10 tendencias en eLearning que se mantienen para 201810 tendencias en eLearning que se mantienen para 2018
10 tendencias en eLearning que se mantienen para 2018
 
Web 2.0 DIAPOSITIVAS
Web 2.0 DIAPOSITIVASWeb 2.0 DIAPOSITIVAS
Web 2.0 DIAPOSITIVAS
 
Tarea 3 ángela maría arcila gálvez
Tarea 3   ángela maría arcila gálvezTarea 3   ángela maría arcila gálvez
Tarea 3 ángela maría arcila gálvez
 
COMUNICACIÓN Y ORGANIZACIÓN
COMUNICACIÓN Y ORGANIZACIÓNCOMUNICACIÓN Y ORGANIZACIÓN
COMUNICACIÓN Y ORGANIZACIÓN
 
B learning iñaki y tabata
B learning iñaki y tabataB learning iñaki y tabata
B learning iñaki y tabata
 
Blearning
BlearningBlearning
Blearning
 
B learning iñaki y tabata
B learning iñaki y tabataB learning iñaki y tabata
B learning iñaki y tabata
 
B learning
B learning B learning
B learning
 
B learning iñaki y tabata
B learning iñaki y tabataB learning iñaki y tabata
B learning iñaki y tabata
 

Último

LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...JAVIER SOLIS NOYOLA
 
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAFORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAEl Fortí
 
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptxACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptxzulyvero07
 
La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.amayarogel
 
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICABIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICAÁngel Encinas
 
plan de capacitacion docente AIP 2024 clllll.pdf
plan de capacitacion docente  AIP 2024          clllll.pdfplan de capacitacion docente  AIP 2024          clllll.pdf
plan de capacitacion docente AIP 2024 clllll.pdfenelcielosiempre
 
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grandeMAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grandeMarjorie Burga
 
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdf
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdfEjercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdf
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdfMaritzaRetamozoVera
 
origen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literarioorigen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literarioELIASAURELIOCHAVEZCA1
 
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdfCurso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdfFrancisco158360
 
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...JAVIER SOLIS NOYOLA
 
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptxTIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptxlclcarmen
 
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...Lourdes Feria
 
Imperialismo informal en Europa y el imperio
Imperialismo informal en Europa y el imperioImperialismo informal en Europa y el imperio
Imperialismo informal en Europa y el imperiomiralbaipiales2016
 
Dinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes dDinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes dstEphaniiie
 
Valoración Crítica de EEEM Feco2023 FFUCV
Valoración Crítica de EEEM Feco2023 FFUCVValoración Crítica de EEEM Feco2023 FFUCV
Valoración Crítica de EEEM Feco2023 FFUCVGiustinoAdesso1
 
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docxSesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docxMaritzaRetamozoVera
 
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Carlos Muñoz
 
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.Alejandrino Halire Ccahuana
 

Último (20)

LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
 
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAFORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
 
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptxACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
 
Medición del Movimiento Online 2024.pptx
Medición del Movimiento Online 2024.pptxMedición del Movimiento Online 2024.pptx
Medición del Movimiento Online 2024.pptx
 
La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.
 
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICABIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
 
plan de capacitacion docente AIP 2024 clllll.pdf
plan de capacitacion docente  AIP 2024          clllll.pdfplan de capacitacion docente  AIP 2024          clllll.pdf
plan de capacitacion docente AIP 2024 clllll.pdf
 
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grandeMAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
 
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdf
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdfEjercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdf
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdf
 
origen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literarioorigen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literario
 
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdfCurso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
 
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
 
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptxTIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
 
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
 
Imperialismo informal en Europa y el imperio
Imperialismo informal en Europa y el imperioImperialismo informal en Europa y el imperio
Imperialismo informal en Europa y el imperio
 
Dinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes dDinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes d
 
Valoración Crítica de EEEM Feco2023 FFUCV
Valoración Crítica de EEEM Feco2023 FFUCVValoración Crítica de EEEM Feco2023 FFUCV
Valoración Crítica de EEEM Feco2023 FFUCV
 
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docxSesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
 
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
 
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
 

C learning by nelson medina

  • 1. ¿Sabes qué es el Cloud Learning?
  • 2. Bienvenidos ! Ing. Nelson Medina Estudiante de maestría en e-learnign. Contáctame en: Emai.: nelson.medina.sv@gmail.com Tels: (503) 7170-3216 o (503) 2411- 1264
  • 3. La más reciente e innovadora tendencia tecnológica con más crecimiento en los últimos años es “la Nube” o “Cloud”. Muchas empresas están desarrollando su negocio a partir de esta tecnología. También el sector de la educación y capacitación están utilizando la utilizan, generando así el c- learning (cloud learning).
  • 4. ➜En el desarrollo del c-learning el usuario tiene acceso a los datos que se comparten en la nube. Su base es el e- Learning con la principal característica del trabajo colaborativo. Considera el espacio virtual en el plano sincrónico, proponiendo además grandes ventajas en el plano asincrónico. El comienzo del c- learning
  • 5. Qué puedes hacer En este espacio virtual, se puede almacenar, compartir y consultar distintos contenidos tales como: documentos de trabajo, formatos de capacitación, registro de contenido, entre otros.
  • 6. En la educación virtual se está generando un entorno mucho más flexible y dinámico en el aprendizaje por medio del c-learning. Relevancia del c-learning en la educación virtual El c-learning usa los mecanismos que ofrecen las nuevas tecnologías en red para brindar un aprendizaje efectivo en cuatro aspectos: – Comunidad – Comunicación – Colaboración – Conexión
  • 7. La revolución educativa que el c- learning Surge la pregunta ¿cómo participan de esta tecnología docentes y alumnos? Primeramente, es necesario replantear la figura del tutor y del modelo pedagógico de aprendizaje que
  • 8.
  • 9. Algunos factores a revisar son: actitudes a manejar, responsabilidades a asumir, habilidades que los alumnos deben adquirir o mejorar, manera de trabajar para y con los alumnos.
  • 10. USE CHARTS TO EXPLAIN YOUR IDEAS Gray BlackWhite
  • 11. Luego, esta nueva realidad exige a los docentes involucrar ya no solo los espacios virtuales sino aquellos que se construyen en “la Nube” para un proceso de enseñanza sólido
  • 12. IN TWO OR THREE COLUMNS Yellow Is the color of gold, butter and ripe lemons. In the spectrum of visible light, yellow is Blue Is the colour of the clear sky and the deep sea. It is located between violet and green on the optical spectrum. Red Is the color of blood, and because of this it has historically been associated
  • 13. USE INFOGRAPHICS TO SHOW DATA 87% Enter text here. 50% Enter text here. 55% Enter text here. 88% Enter text here. 30% Enter text here. Diagram featured by http://slidemodel.com
  • 14. Gracias! ¿Alguna pregunta? Contáctame en: Emai.: nelson.medina.sv@gmail.com Tels: (503) 7170-3216 o (503) 2411-1264 😉