1. Pre prueba de matemáticas<br />Nombre del alumno: ______________________________________________________NUM. DE LISTA:______________<br />Actividad: observa las cuatro preguntas y contesta las 15 preguntas.<br />A)B)C) D)<br /> <br />1.-FIGURA QUE TIENE UN PAR DE LADOS PARALELOS HORIZONTALES.<br />2.-FIGURA QUE TIENE UNM PAR DE LADOS PARALELOS VERTICALES.<br />3.-FIGURA QUE TIENE DOS PARES DE LADOS PARALELOS.<br />4.-FIGURA QUE NO TIENE LADOS PARALELOS.<br />5.-FIGURA QUE TIENE 4 ANGULOS RECTOS.<br />6.-FIGURA QUE NO ES CUADRILATERO.<br />7.-FIGURAS QUE TIENE 2 EJES DE SIMETRIA<br />A) A Y B B) B Y C C) C Y D D) A Y D<br />8.-FIGURAS QUE TIENEN 1 EJE DE SIMETRIA.<br />9.-FIGURA QUE TIENE 2 PARES DE LADOS OPUESTOS IGUALES.<br />10.-FIGURA QUE TIENE 4 LADOS IGUALES.<br />11.- SI UN LADO DE LA FIGURA “D” MIDE 2 CM, SU PERIMETRO ES DE<br />A) 8 CM. B) 4 CM. C) 16 CM. D) 2 CM.<br />12.-EN LA FIGURA “C” SU BASE ES DE 4 CM. Y SU ALTURA DE 2 CM. SU AREA ES DE:<br />A) 8 CM2 B) 2 CM2 C) 4 CM2 D) 6 CM2<br />13.- FIGURA QUE RECIBE EL NOMBRE DE ROMBO.<br />14.-FIGURA QUE RECIBE EL NOMBRE DE PENTAGONO<br />15.-FIGURA QUE RECIBE EL NOMBRE DE TRAPECIO.<br />PREGUNTAABCD1OOOO2OOOO3OOOO4OOOO5OOOO6OOOO7OOOO8OOOO9OOOO10OOOO11OOOO12OOOO13OOOO14OOOO15OOOO<br />Pre prueba de matemáticas<br />Nombre del alumno: ______________________________________________________NUM. DE LISTA:______________<br />Actividad: OBSERVA EL DIAGRAMA Y CONTESTA.<br />R Z W 1 3 2 Q<br /> 7<br /> 6 <br /> <br /> 5<br /> 4<br /> 3<br /> 2<br /> 1<br /> 0 1 2 3 4 5 6 7<br /> <br />1.- HACIA QUE PUNTO INDICA LA FLECHA HORIZONTAL. A) NORTE B) SUR C) ESTE D) OESTE<br />2.-HACIA QUE PUNTO INDICA LA FLECHA VERTICAL. A) NORTE B) SUR C) ESTE D) OESTE<br />3.-EN LA COORDENADA ( 5,7 ), SE AVANZAN PRIMERO 5 CON DIRECCION HACIA EL:<br />A) NORTE B) SUR C) ESTE D) OESTE<br />4.- LETRA QUE INDICA EL PUNTO EXACTO DE LA COORDENADA ( 5,7 )<br />A) R B) Z C) W D) Q<br />5.-COORDENA DEL PUNTO “1”<br />A) (3,3) B) (4,3) C) (4,0) D) (3,4)<br />6.-COORDENADA DEL PUNTO “2”.<br />A) (2,5) B) (5,2) C) (5,5) D) (5,0)<br />7.-COORDENADA DEL PUNTO “3”.<br />A) (5,4) B) (4,5) C) (5,3) D) (3,2)<br />8.-PARA COMPLETAR LA FIGURA DE UN CUADRADO, QUÉ COORDENADA DEBE TENER EL PUNTO “4”.<br />A) (2,3) B) (2,0) C) (3,3) D) (3,2)<br />9.-PUNTO DEL DIAGRAMA QUE NO HAY MOVIMIENTO.<br />A) 7 B) 2 C) 0 D) 1<br />10.-ES EL MÁXIMO PUNTO DE MOVIMIENTO POSIBLE EN EL DIAGRAMA<br />A) (0,0) B) (0,7) C) (7.0) D) (7,7)<br />PREGUNTAABCD1OOOO2OOOO3OOOO4OOOO5OOOO6OOOO7OOOO8OOOO9OOOO10OOOO<br />Pre prueba de matemáticas<br />Nombre del alumno: ______________________________________________________NUM. DE LISTA:______________<br />Actividad: lee cuidadosamente y contesta.<br />1.-ES EL NUMERO VEINTISEISMIL QUINCE.<br />A) 2615 B) 26105 C) 26015 D)26150<br />2.-ES EL NUMERO QUE REPRESENTA A 47 GRAMOS.<br />A) 47.0 B) 0.47 C)4.7 D)0.047<br />3.-NUMERO DECIMAL QUE REPRESENTA AL LA FRACION 1/100<br />A) 0.01 B) 1.0 C) 1.1 D) 0.1<br />4.-SUCESOR DEL NUMERO 49999<br />A)50000B)49910C)49000D)50001<br />5.-SEIS PESOS CON CINCO CENTAVOS<br />A)$65.00B)$6.50C)$65.50D)$6.05<br />6.-GRAMOS QUE REPRESENTAN 5/8 DE KILO.<br />A)250B)625C)500D)750<br />7.-NUMERO QUE SE ENCUENTRA ENTRE 0.5 Y 0.6<br />A)0.55B)0.4C)0.7D)0.6<br />8.- 12 132<br />A)12B)10C)9D)11<br />9.-ES EL NUMERO MENOR<br />A)0.001B)1.0C)0.01D)0.1<br />10.-ANTECESOR DEL NUMERO 10000<br />A)10001B)9999C)20000D)9998<br />11.- CANTIDAD QUE SE GASTA EN COMPRAR 8 TORTAS A $12.00<br />A)$20.00B)$4.00C)$96.00D)$12.00<br />12.-JUAN GASTA $35.00 EL LUNES Y $45.00 EL MARTES. SI LE DIERON $100.00 EL LUNES ¿CUANTO GASTARA EL MIERCOLES? <br />A)$35.00B)$45.00C)$100.00D)$20.00<br />13.-CUANTO PESAN 8 NARANJAS DE 125 G. CADA UNA.<br />A)133B)500C)125D)1 K<br />14.-JUAN CAMINA UNA CUADRA EN CINCO MINUTOS. SI HAY 6 CUADRAS DE SU CASA A LA ESCUELA ¿ A QUE HORA DEBE SALIR PARA LLEGAR PUNTUAL?<br />A)7:30B)7:40C)7:50D)7:20<br />15.- ES EL RESULTADO DE LA SUMA 1/10 + 1/100 + 1/1000.<br />A)111/1B)111/10C)111/100D)111/1000<br />16.-EN LA SERIE 0.1- 0.2- 0.3- 0.4- 0.5- 0.6- 0.7 – 0.8 SON NUMEROS.<br />A)ENTEROSB)MILESIMOSC)DECIMOSD)CENTESIMOS<br />17.- OPERACIÓN CON LA CUAL SE RESUELVE EL PROBLEMA: JUAN TIENE $427.00 Y QUIERE JUNTAR $935.00. ¿CUANTO MAS TIENE QUE JUNTAR?<br />A)427+935B)427 935C)935*427D)935-427<br />18.-JUAN REPARTE 12 GAJOS DE NARANJA. SI LE TOCAN DE A 3 GAJOS A CADA UNO ¿CUANTOS NIÑOS SE REPARTEN?<br />19.-EN EL NUMERO 93427 EL 3 REPRESENTA<br />A)300B)30C)3000D)3<br />20.- 3 + 500 + 20000 + 90 + 1000 ES EL NUMERO.<br />A)35291B)19253C)23913D)21593<br />RESPUESTASPABCDPABCDPABCDPABCDPABCD1OOOO5OOOO9OOOO13OOOO17OOOO2OOOO6OOOO10OOOO14OOOO18OOOO3OOOO7OOOO11OOOO15OOOO19OOOO4OOOO8OOOO12OOOO16OOOO20OOOO<br /> <br />