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LA SOCIEDAD DE LA
INFORMACIÓN, LAS
TECNOLOGÍAS Y LA
       EDUCACIÓN
DISCURSOS SOBRE LA SOCIEDAD
     DE LA INFORMACION


 Algunos sectores ven      Otros describen a las
  en las tecnologías, el     Tics como el triunfo
  progreso de nuestra        de   una    sociedad
  civilización   basada      tecnocrática,
  en      el   bienestar     deshumanizada       y
  material.                  meramente material.
La sociedad de la información es un
   Discurso                                enorme mercado, con potencial para
 MERCANTILISTA                            el crecimiento económico apoyado en
                                             el uso de las tecnologías digitales.


                   Las tecnologías digitales deben estar al
     Discurso           servicio del desarrollo social y
CRITICO POLITICO       humano, y no controlado por los
                   intereses de las grandes corporaciones
                      industriales del mundo capitalista.


    Discurso                              Se mitifica a la tecnología digital como
                                            la panacea de una sociedad más
TECNOCENTRISTA                             eficaz y llena de bienestar para sus
                                                         ciudadanos.



                   Las Tics representan el fin de los ideales
   Discurso           y valores de la modernidad y del
 APOCALIPTICO          modelo humanista de la cultura.
TECNOLOGÍA DIGITAL
                    (SEGÚN LA BIBLIOGRAFIA)




           Luces                            Sombras
 Permiten y facilitan una         Dependiente de la
  mayor comunicación entre las      tecnología.
  personas.
 Permiten el acces o a gran       Hegemonía cultural de la
  cantidad de información.          civilización occidental sobre
 Mejoran la eficacia y calidad     el resto del planeta.
  de los servicios .
 Posibilitan nuevas formas de     Aumento de desigualda des
  actividad productiva .            culturales y económicas .
  También al ámbito labor al .
 Aumenta el conocimiento y        Perdida de la privacidad.
  contacto cultural de las          Aumento de control sobre
  distintas cultur as y grupos      individuos y grupos sociales .
  sociales del planeta.
LUCES Y SOMBRAS
                              QUE OBSERVO




                En medicina ayuda a la     Perdida de la
                detección temprana de       relaciones
                    enfermedades.          «personales»




 Brinda ayuda en el
     proceso de
                                         Aumento de nuevos
rehabilitación física y
                                           tipos de delitos.
    mental de las
      personas.
LOS NUEVOS PROBLEMAS
                        EDUCATIVOS




Analfabetismo                                       Saturación de
 Tecnológico                                         Información




        Inadaptación                    Nuevas
       a la rapidez de              exigencias de
         los cambios                  formación
LOS RETOS DE LA EDUCACIÓN

 Integrar las nuevas tecnologías
  en el sistema y cultura escolar.

         Nuevos roles para
          docentes y alumnos.

                   Replantear la formación
                    ocupacional.

                          Propiciar la inclusión de todos
                           en el uso de las nuevas
                           tecnologías.
                                      Enseñar para distinguir lo
                                       relevante de lo superfluo.
MI OPINIÓN


Creo que la incorporación de la tecnología en la educación
debería ser de manera igualitaria para todos, sin importar el
ámbito en el que se haya incluida la escuela, tanto
cultural, económico o social.
Que se incorporen como una herramienta mas que ayude y
fortalezca el aprendizaje de los alumnos.
Todos los docentes deberíamos estar capacitados para
incorporarlas en nuestras clases.

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  • 1. LA SOCIEDAD DE LA INFORMACIÓN, LAS TECNOLOGÍAS Y LA EDUCACIÓN
  • 2. DISCURSOS SOBRE LA SOCIEDAD DE LA INFORMACION  Algunos sectores ven  Otros describen a las en las tecnologías, el Tics como el triunfo progreso de nuestra de una sociedad civilización basada tecnocrática, en el bienestar deshumanizada y material. meramente material.
  • 3. La sociedad de la información es un Discurso enorme mercado, con potencial para MERCANTILISTA el crecimiento económico apoyado en el uso de las tecnologías digitales. Las tecnologías digitales deben estar al Discurso servicio del desarrollo social y CRITICO POLITICO humano, y no controlado por los intereses de las grandes corporaciones industriales del mundo capitalista. Discurso Se mitifica a la tecnología digital como la panacea de una sociedad más TECNOCENTRISTA eficaz y llena de bienestar para sus ciudadanos. Las Tics representan el fin de los ideales Discurso y valores de la modernidad y del APOCALIPTICO modelo humanista de la cultura.
  • 4. TECNOLOGÍA DIGITAL (SEGÚN LA BIBLIOGRAFIA) Luces Sombras  Permiten y facilitan una  Dependiente de la mayor comunicación entre las tecnología. personas.  Permiten el acces o a gran  Hegemonía cultural de la cantidad de información. civilización occidental sobre  Mejoran la eficacia y calidad el resto del planeta. de los servicios .  Posibilitan nuevas formas de  Aumento de desigualda des actividad productiva . culturales y económicas . También al ámbito labor al .  Aumenta el conocimiento y  Perdida de la privacidad. contacto cultural de las Aumento de control sobre distintas cultur as y grupos individuos y grupos sociales . sociales del planeta.
  • 5. LUCES Y SOMBRAS QUE OBSERVO En medicina ayuda a la Perdida de la detección temprana de relaciones enfermedades. «personales» Brinda ayuda en el proceso de Aumento de nuevos rehabilitación física y tipos de delitos. mental de las personas.
  • 6. LOS NUEVOS PROBLEMAS EDUCATIVOS Analfabetismo Saturación de Tecnológico Información Inadaptación Nuevas a la rapidez de exigencias de los cambios formación
  • 7. LOS RETOS DE LA EDUCACIÓN  Integrar las nuevas tecnologías en el sistema y cultura escolar.  Nuevos roles para docentes y alumnos.  Replantear la formación ocupacional.  Propiciar la inclusión de todos en el uso de las nuevas tecnologías.  Enseñar para distinguir lo relevante de lo superfluo.
  • 8. MI OPINIÓN Creo que la incorporación de la tecnología en la educación debería ser de manera igualitaria para todos, sin importar el ámbito en el que se haya incluida la escuela, tanto cultural, económico o social. Que se incorporen como una herramienta mas que ayude y fortalezca el aprendizaje de los alumnos. Todos los docentes deberíamos estar capacitados para incorporarlas en nuestras clases.