SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 4
TALLER FORMATIVO PARA PADRES DE FAMILIA




TEMA: EL AFECTO



OBJETIVO

Estimular la afectividad en los padres de familia despertando la creatividad a través de diversas

actividades, buscando la valoración de si mismo y del otro.




¿QUÉ ES LA AFECTIVIDAD?

La afectividad hace referencia a los sentimientos y a las formas como estas se desarrollan y

se expresan entre dos o mas personas.

La afectividad familiar tiene que ver con los sentimientos positivos y negativos que surgen de los

vínculos afectivos dentro el grupo familiar y a la manera como sus miembros lo expresan y

canalizan. Es importante     porque permite crear un ambiente amable dentro de la familia,

indispensable para una acertada comunicación en la vida



¿QUÉ ES EL VÍNCULO AFECTIVO?

Es un proceso que se remonta al momento en que el hijo hace parte de los sueños y proyectos de
sus padres. Continua durante la gestación, se reafirma después del nacimiento y se transforma

durante la vida Este proceso implica la responsabilidad de acompañar a un ser en su crecimiento y

desarrollo para que aproveche al máximo todas sus capacidades y reconozca sus limitaciones y así

responder al mundo con sus propias posibilidades en lo físico, intelectual, emocional y social.



¿CUALES SON LAS NECESIDADES AFECTIVAS DE LOS NIÑOS?

Los niños necesitan sentirse amados incondicionalmente sin importar si hacen todo bien o si cometen

errores de esta forma los niños desarrollan una autoestima. Los niños requieren apoyo y

acompañamiento; el niño es un ser vulnerable y depende de los adultos para sobrevivir necesita

saber que sus padres le brindan protección y lo acompañan compartiendo con él su mundo. Los niños

necesitan paciencia y tolerancia para crecer poco a poco, el aprendizaje del niño es progresiva.



EL AFECTO

El afecto juega papel primordial en el crecimiento personal e intelectual del ser humano, para que

pueda lograr un aprendizaje eficaz. Este afecto se logrará inicialmente en el hogar, donde a pesar de

la crisis que se vive hoy, la familia sigue siendo el centro, el lugar donde se nace, se aprende a

convivir, compartir, respetar y amar, es el lugar donde se aprende el gozo por el trabajo y

el servicio, es allí donde se aprende a vivir el amor, para luego trasmitirlo a los demás seres

humanos.
Durante las primeras etapas de la infancia, la afectividad se desarrolla en estrecha relación con

otros factores, como el lenguaje, las características motrices, la inteligencia, las actitudes sociales y

otras; así el desarrollo afectivo óptimo, se convierte en el impulsor de los demás. Procurar un adecuado

desarrollo socio afectivo del niño, implica facilitar la expresión de sus emociones, tanto de ira, rabia,

temor llanto como también de bienestar, alegría, gozo, amor entusiasmo, darle seguridad en sus

acciones, facilitando la oportunidad de escoger, decidir, valorar dentro una relación de respeto

mutuo, de aceptación cooperación voluntaria de libertad de expresión, de apreciación de sus

propios valores, de solidaridad y participación, hace arte de formación para la vida. La ternura y la

afectividad no pueden ser desterradas del palacio del conocimiento, es algo que fortalece y

despliega capacidades, las grandes decisiones de nuestra vida se alimentan de la calidez o amargura

que logramos percibir en los climas afectivos que nos rodea desde la infancia.



La manipulación de los objetos desde edades tempranas constituyen un alto grado de creatividad,

pero no existe afectividad y amor en los procesos de desarrollo humano, no existe la posibilidad de ser

creativo ni la de ser sociable, puesto que en una sociedad si no existen estas emociones se desintegra y

por lo consiguiente perece; por tal motivo, es necesario que nuestros niños crezcan en una relación

madre- bebé de total aceptación corporal lo cual se logra a través del juego social y del afecto.

"Se necesitan pocas cosas para transformar la vida: amor en el corazón, ternura en los ojos"



En el amor, un abrazo es más que cien palabras. La ternura es el lenguaje de las caricias, afecto, del amor
que se hace expresivo. La ternura se da y se recibe. Los padres para con los hijos, los esposos, los

amigos, los niños, los ancianos, los empleados, los tíos, los abuelos, los gamines. Todos necesitan y se

siente muy bien cuando se tiene actitudes, palabras, gestos de ternura y afecto hacia ellos. Sonreír es

una forma facial de vivir y expresar la ternura. La sonrisa trasmite seguridad, confianza, bondad,

amistad sincera.



La ternura acrecienta la autoestima y la seguridad en los hijos. Un déficit de ternura en la niñez se

reflejará más tarde en las conductas afectivas.



        DEBATAMOS.



        ¿Qué valor tienen para ti los besos?

        ¿Qué sientes cuando te abrazan?

        ¿Por qué crees que se ha perdido el afecto?




Deyci Molina González
Fundación universitaria Autónoma de las Américas

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Taller de padres. trabajar la inteligencia emocional en casa
Taller de padres. trabajar la inteligencia emocional en casaTaller de padres. trabajar la inteligencia emocional en casa
Taller de padres. trabajar la inteligencia emocional en casairisalonsomartin
 
Vinculos Afectivos 2
Vinculos Afectivos 2Vinculos Afectivos 2
Vinculos Afectivos 2angelica
 
Escuela de padres autoestima
Escuela de padres autoestimaEscuela de padres autoestima
Escuela de padres autoestimaMACRISTINABURGA
 
Habilidades parentales Capullito 2019
Habilidades parentales Capullito 2019Habilidades parentales Capullito 2019
Habilidades parentales Capullito 2019capullito2019
 
Taller de padres marzo 19- Te respeto, me respetas
Taller de padres  marzo 19- Te respeto, me respetasTaller de padres  marzo 19- Te respeto, me respetas
Taller de padres marzo 19- Te respeto, me respetasjenny forero
 
Crianza positiva primero y segundo básico
Crianza positiva primero y segundo básicoCrianza positiva primero y segundo básico
Crianza positiva primero y segundo básicoColegio Montessori Talca
 
Acompañamiento escolar
Acompañamiento escolarAcompañamiento escolar
Acompañamiento escolarjecs20
 
Taller de familias FVG Modificación de conductas
Taller de familias FVG Modificación de conductasTaller de familias FVG Modificación de conductas
Taller de familias FVG Modificación de conductasHIlda Laureano
 
Taller para padres de familia
Taller para padres de familiaTaller para padres de familia
Taller para padres de familiaMayte Orta
 
Pautas de crianza
Pautas  de  crianzaPautas  de  crianza
Pautas de crianzaebuitragodo
 
Taller 2 estilos de crianza
Taller 2  estilos de crianzaTaller 2  estilos de crianza
Taller 2 estilos de crianzaANGELICA RAMOS
 
Taller de asertividad
Taller  de asertividadTaller  de asertividad
Taller de asertividadJessika86
 
Parentalidad positiva
Parentalidad positivaParentalidad positiva
Parentalidad positivaMireia Biosca
 
Educando con firmeza y cariño
Educando con firmeza y cariñoEducando con firmeza y cariño
Educando con firmeza y cariñoMarisa Moya
 

La actualidad más candente (20)

Taller de padres. trabajar la inteligencia emocional en casa
Taller de padres. trabajar la inteligencia emocional en casaTaller de padres. trabajar la inteligencia emocional en casa
Taller de padres. trabajar la inteligencia emocional en casa
 
Vinculos Afectivos 2
Vinculos Afectivos 2Vinculos Afectivos 2
Vinculos Afectivos 2
 
Taller para padres
Taller para padresTaller para padres
Taller para padres
 
Escuela de padres autoestima
Escuela de padres autoestimaEscuela de padres autoestima
Escuela de padres autoestima
 
Crianza Positiva
Crianza PositivaCrianza Positiva
Crianza Positiva
 
Habilidades parentales Capullito 2019
Habilidades parentales Capullito 2019Habilidades parentales Capullito 2019
Habilidades parentales Capullito 2019
 
Taller de padres marzo 19- Te respeto, me respetas
Taller de padres  marzo 19- Te respeto, me respetasTaller de padres  marzo 19- Te respeto, me respetas
Taller de padres marzo 19- Te respeto, me respetas
 
Crianza positiva primero y segundo básico
Crianza positiva primero y segundo básicoCrianza positiva primero y segundo básico
Crianza positiva primero y segundo básico
 
Inteligencia emocional para padres
Inteligencia emocional para padresInteligencia emocional para padres
Inteligencia emocional para padres
 
Estilos de crianza
Estilos de crianzaEstilos de crianza
Estilos de crianza
 
Acompañamiento escolar
Acompañamiento escolarAcompañamiento escolar
Acompañamiento escolar
 
Taller de familias FVG Modificación de conductas
Taller de familias FVG Modificación de conductasTaller de familias FVG Modificación de conductas
Taller de familias FVG Modificación de conductas
 
Taller para padres de familia
Taller para padres de familiaTaller para padres de familia
Taller para padres de familia
 
Pautas de crianza
Pautas  de  crianzaPautas  de  crianza
Pautas de crianza
 
Escuela para padres sesion 1
Escuela para padres sesion 1Escuela para padres sesion 1
Escuela para padres sesion 1
 
Taller 2 estilos de crianza
Taller 2  estilos de crianzaTaller 2  estilos de crianza
Taller 2 estilos de crianza
 
Taller de asertividad
Taller  de asertividadTaller  de asertividad
Taller de asertividad
 
CRIANZA RESPETUOSA..pdf
CRIANZA RESPETUOSA..pdfCRIANZA RESPETUOSA..pdf
CRIANZA RESPETUOSA..pdf
 
Parentalidad positiva
Parentalidad positivaParentalidad positiva
Parentalidad positiva
 
Educando con firmeza y cariño
Educando con firmeza y cariñoEducando con firmeza y cariño
Educando con firmeza y cariño
 

Destacado

Vínculos afectivos entre padres e hijos.
Vínculos afectivos entre padres e hijos.Vínculos afectivos entre padres e hijos.
Vínculos afectivos entre padres e hijos.Jhac Arango
 
La familia y su papel en el desarrollo afectivo
La familia y su papel en el desarrollo afectivoLa familia y su papel en el desarrollo afectivo
La familia y su papel en el desarrollo afectivoPAULA MAYOL CANOVAS
 
Afecto
AfectoAfecto
Afectolcvg
 
Crecer con afectos, crecer en familia
Crecer con afectos, crecer en familiaCrecer con afectos, crecer en familia
Crecer con afectos, crecer en familialidiagomez86
 
VINCULOS AFECTIVOS EN ADOLESCENTES
VINCULOS AFECTIVOS EN ADOLESCENTESVINCULOS AFECTIVOS EN ADOLESCENTES
VINCULOS AFECTIVOS EN ADOLESCENTESkellyvivi20
 
Unidad 5: Estrategias para el fortalecimiento del vínculo familiar
Unidad 5: Estrategias para el fortalecimiento del vínculo familiarUnidad 5: Estrategias para el fortalecimiento del vínculo familiar
Unidad 5: Estrategias para el fortalecimiento del vínculo familiarGabriela Martínez
 
Hoja de vida de jesús
Hoja de vida de jesúsHoja de vida de jesús
Hoja de vida de jesúsJhac Arango
 
influencia de la familia en el desarrollo afectivo del niño por jennifer zamb...
influencia de la familia en el desarrollo afectivo del niño por jennifer zamb...influencia de la familia en el desarrollo afectivo del niño por jennifer zamb...
influencia de la familia en el desarrollo afectivo del niño por jennifer zamb...jennyzambrano87
 
Amistad, enamoramiento, afectividad
Amistad, enamoramiento, afectividadAmistad, enamoramiento, afectividad
Amistad, enamoramiento, afectividadangely25
 
Taller para padres
Taller para padresTaller para padres
Taller para padresPaulina Baez
 
Enamoramiento en la adolescencia
Enamoramiento en la adolescenciaEnamoramiento en la adolescencia
Enamoramiento en la adolescenciaMaria Emilia Mejia
 

Destacado (20)

Vínculos afectivos entre padres e hijos.
Vínculos afectivos entre padres e hijos.Vínculos afectivos entre padres e hijos.
Vínculos afectivos entre padres e hijos.
 
La familia y su papel en el desarrollo afectivo
La familia y su papel en el desarrollo afectivoLa familia y su papel en el desarrollo afectivo
La familia y su papel en el desarrollo afectivo
 
Juego de roles taller
Juego de roles tallerJuego de roles taller
Juego de roles taller
 
Diapositivas de afecto
Diapositivas de afectoDiapositivas de afecto
Diapositivas de afecto
 
Afecto
AfectoAfecto
Afecto
 
Crecer con afectos, crecer en familia
Crecer con afectos, crecer en familiaCrecer con afectos, crecer en familia
Crecer con afectos, crecer en familia
 
VINCULOS AFECTIVOS EN ADOLESCENTES
VINCULOS AFECTIVOS EN ADOLESCENTESVINCULOS AFECTIVOS EN ADOLESCENTES
VINCULOS AFECTIVOS EN ADOLESCENTES
 
Vínculos afectivos
Vínculos afectivosVínculos afectivos
Vínculos afectivos
 
Unidad 5: Estrategias para el fortalecimiento del vínculo familiar
Unidad 5: Estrategias para el fortalecimiento del vínculo familiarUnidad 5: Estrategias para el fortalecimiento del vínculo familiar
Unidad 5: Estrategias para el fortalecimiento del vínculo familiar
 
Vinculos afectivos
Vinculos afectivos Vinculos afectivos
Vinculos afectivos
 
100 dinamicas-para-adultos
100 dinamicas-para-adultos100 dinamicas-para-adultos
100 dinamicas-para-adultos
 
El afecto
El afectoEl afecto
El afecto
 
Hoja de vida de jesús
Hoja de vida de jesúsHoja de vida de jesús
Hoja de vida de jesús
 
influencia de la familia en el desarrollo afectivo del niño por jennifer zamb...
influencia de la familia en el desarrollo afectivo del niño por jennifer zamb...influencia de la familia en el desarrollo afectivo del niño por jennifer zamb...
influencia de la familia en el desarrollo afectivo del niño por jennifer zamb...
 
Amistad, enamoramiento, afectividad
Amistad, enamoramiento, afectividadAmistad, enamoramiento, afectividad
Amistad, enamoramiento, afectividad
 
Taller para padres
Taller para padresTaller para padres
Taller para padres
 
Enamoramiento en la adolescencia
Enamoramiento en la adolescenciaEnamoramiento en la adolescencia
Enamoramiento en la adolescencia
 
CAT Y TAT CON LAMINAS
CAT Y TAT CON LAMINASCAT Y TAT CON LAMINAS
CAT Y TAT CON LAMINAS
 
2. juego de roles
2. juego de roles2. juego de roles
2. juego de roles
 
Ppt padres e hijos
Ppt padres e hijosPpt padres e hijos
Ppt padres e hijos
 

Similar a Taller formativo para padres de familia

Análisis del papel de los padres o de los cuidadores en el desarrollo socio a...
Análisis del papel de los padres o de los cuidadores en el desarrollo socio a...Análisis del papel de los padres o de los cuidadores en el desarrollo socio a...
Análisis del papel de los padres o de los cuidadores en el desarrollo socio a...k2l8m7
 
Análisis del papel de los padres o de los cuidadores en el desarrollo socio a...
Análisis del papel de los padres o de los cuidadores en el desarrollo socio a...Análisis del papel de los padres o de los cuidadores en el desarrollo socio a...
Análisis del papel de los padres o de los cuidadores en el desarrollo socio a...k2l8m7
 
IDENTIFICAR Y COMPRENDER LAS EMOCIONES
IDENTIFICAR Y COMPRENDER LAS EMOCIONESIDENTIFICAR Y COMPRENDER LAS EMOCIONES
IDENTIFICAR Y COMPRENDER LAS EMOCIONESCinzia Micelli
 
Fbc eje tematico1_modulo_agenteeducativo
Fbc eje tematico1_modulo_agenteeducativoFbc eje tematico1_modulo_agenteeducativo
Fbc eje tematico1_modulo_agenteeducativoAngela Gonzalez
 
La inteligencia emocional en la familia
La inteligencia emocional en la familiaLa inteligencia emocional en la familia
La inteligencia emocional en la familiaEsproncedaAyuso
 
afecto y comunicacion
afecto y comunicacionafecto y comunicacion
afecto y comunicacionimelda64
 
AFECTIVIDAD.pptx
AFECTIVIDAD.pptxAFECTIVIDAD.pptx
AFECTIVIDAD.pptxRuthOvelar1
 
Los valores en la educación
Los valores en la educaciónLos valores en la educación
Los valores en la educaciónJuan Andrade
 
Funciones motoras
Funciones motorasFunciones motoras
Funciones motorasMaferytague
 
Valores en la familia
Valores en la familiaValores en la familia
Valores en la familiachama11003
 
El CNEB y el desarrollo socioemocional-afectivo y espiritual del estudiante d...
El CNEB y el desarrollo socioemocional-afectivo y espiritual del estudiante d...El CNEB y el desarrollo socioemocional-afectivo y espiritual del estudiante d...
El CNEB y el desarrollo socioemocional-afectivo y espiritual del estudiante d...María Elena Ruiz Vallejos
 
Los valores de la familia
Los valores de la familiaLos valores de la familia
Los valores de la familiablancacosta
 

Similar a Taller formativo para padres de familia (20)

Análisis del papel de los padres o de los cuidadores en el desarrollo socio a...
Análisis del papel de los padres o de los cuidadores en el desarrollo socio a...Análisis del papel de los padres o de los cuidadores en el desarrollo socio a...
Análisis del papel de los padres o de los cuidadores en el desarrollo socio a...
 
Análisis del papel de los padres o de los cuidadores en el desarrollo socio a...
Análisis del papel de los padres o de los cuidadores en el desarrollo socio a...Análisis del papel de los padres o de los cuidadores en el desarrollo socio a...
Análisis del papel de los padres o de los cuidadores en el desarrollo socio a...
 
VALORES DE LA FAMILIA
VALORES DE LA FAMILIAVALORES DE LA FAMILIA
VALORES DE LA FAMILIA
 
IDENTIFICAR Y COMPRENDER LAS EMOCIONES
IDENTIFICAR Y COMPRENDER LAS EMOCIONESIDENTIFICAR Y COMPRENDER LAS EMOCIONES
IDENTIFICAR Y COMPRENDER LAS EMOCIONES
 
Fbc eje tematico1_modulo_agenteeducativo
Fbc eje tematico1_modulo_agenteeducativoFbc eje tematico1_modulo_agenteeducativo
Fbc eje tematico1_modulo_agenteeducativo
 
Los valores en la familia
Los valores en la familiaLos valores en la familia
Los valores en la familia
 
La inteligencia emocional en la familia
La inteligencia emocional en la familiaLa inteligencia emocional en la familia
La inteligencia emocional en la familia
 
afecto y comunicacion
afecto y comunicacionafecto y comunicacion
afecto y comunicacion
 
AFECTIVIDAD.pptx
AFECTIVIDAD.pptxAFECTIVIDAD.pptx
AFECTIVIDAD.pptx
 
Los valores en la educación
Los valores en la educaciónLos valores en la educación
Los valores en la educación
 
Desarrollo Afectivo
Desarrollo AfectivoDesarrollo Afectivo
Desarrollo Afectivo
 
Funciones motoras
Funciones motorasFunciones motoras
Funciones motoras
 
Valores en la familia
Valores en la familiaValores en la familia
Valores en la familia
 
El CNEB y el desarrollo socioemocional-afectivo y espiritual del estudiante d...
El CNEB y el desarrollo socioemocional-afectivo y espiritual del estudiante d...El CNEB y el desarrollo socioemocional-afectivo y espiritual del estudiante d...
El CNEB y el desarrollo socioemocional-afectivo y espiritual del estudiante d...
 
Disciplina y buen trato ¡Es posible!
Disciplina y buen trato  ¡Es posible!Disciplina y buen trato  ¡Es posible!
Disciplina y buen trato ¡Es posible!
 
39displina y buen_trato
39displina y buen_trato39displina y buen_trato
39displina y buen_trato
 
01afecto_y_comunicacion.pdf
01afecto_y_comunicacion.pdf01afecto_y_comunicacion.pdf
01afecto_y_comunicacion.pdf
 
01afecto_y_comunicacion.pdf
01afecto_y_comunicacion.pdf01afecto_y_comunicacion.pdf
01afecto_y_comunicacion.pdf
 
Dimensiones del desarrollo
Dimensiones del desarrolloDimensiones del desarrollo
Dimensiones del desarrollo
 
Los valores de la familia
Los valores de la familiaLos valores de la familia
Los valores de la familia
 

Taller formativo para padres de familia

  • 1. TALLER FORMATIVO PARA PADRES DE FAMILIA TEMA: EL AFECTO OBJETIVO Estimular la afectividad en los padres de familia despertando la creatividad a través de diversas actividades, buscando la valoración de si mismo y del otro. ¿QUÉ ES LA AFECTIVIDAD? La afectividad hace referencia a los sentimientos y a las formas como estas se desarrollan y se expresan entre dos o mas personas. La afectividad familiar tiene que ver con los sentimientos positivos y negativos que surgen de los vínculos afectivos dentro el grupo familiar y a la manera como sus miembros lo expresan y canalizan. Es importante porque permite crear un ambiente amable dentro de la familia, indispensable para una acertada comunicación en la vida ¿QUÉ ES EL VÍNCULO AFECTIVO? Es un proceso que se remonta al momento en que el hijo hace parte de los sueños y proyectos de
  • 2. sus padres. Continua durante la gestación, se reafirma después del nacimiento y se transforma durante la vida Este proceso implica la responsabilidad de acompañar a un ser en su crecimiento y desarrollo para que aproveche al máximo todas sus capacidades y reconozca sus limitaciones y así responder al mundo con sus propias posibilidades en lo físico, intelectual, emocional y social. ¿CUALES SON LAS NECESIDADES AFECTIVAS DE LOS NIÑOS? Los niños necesitan sentirse amados incondicionalmente sin importar si hacen todo bien o si cometen errores de esta forma los niños desarrollan una autoestima. Los niños requieren apoyo y acompañamiento; el niño es un ser vulnerable y depende de los adultos para sobrevivir necesita saber que sus padres le brindan protección y lo acompañan compartiendo con él su mundo. Los niños necesitan paciencia y tolerancia para crecer poco a poco, el aprendizaje del niño es progresiva. EL AFECTO El afecto juega papel primordial en el crecimiento personal e intelectual del ser humano, para que pueda lograr un aprendizaje eficaz. Este afecto se logrará inicialmente en el hogar, donde a pesar de la crisis que se vive hoy, la familia sigue siendo el centro, el lugar donde se nace, se aprende a convivir, compartir, respetar y amar, es el lugar donde se aprende el gozo por el trabajo y el servicio, es allí donde se aprende a vivir el amor, para luego trasmitirlo a los demás seres humanos.
  • 3. Durante las primeras etapas de la infancia, la afectividad se desarrolla en estrecha relación con otros factores, como el lenguaje, las características motrices, la inteligencia, las actitudes sociales y otras; así el desarrollo afectivo óptimo, se convierte en el impulsor de los demás. Procurar un adecuado desarrollo socio afectivo del niño, implica facilitar la expresión de sus emociones, tanto de ira, rabia, temor llanto como también de bienestar, alegría, gozo, amor entusiasmo, darle seguridad en sus acciones, facilitando la oportunidad de escoger, decidir, valorar dentro una relación de respeto mutuo, de aceptación cooperación voluntaria de libertad de expresión, de apreciación de sus propios valores, de solidaridad y participación, hace arte de formación para la vida. La ternura y la afectividad no pueden ser desterradas del palacio del conocimiento, es algo que fortalece y despliega capacidades, las grandes decisiones de nuestra vida se alimentan de la calidez o amargura que logramos percibir en los climas afectivos que nos rodea desde la infancia. La manipulación de los objetos desde edades tempranas constituyen un alto grado de creatividad, pero no existe afectividad y amor en los procesos de desarrollo humano, no existe la posibilidad de ser creativo ni la de ser sociable, puesto que en una sociedad si no existen estas emociones se desintegra y por lo consiguiente perece; por tal motivo, es necesario que nuestros niños crezcan en una relación madre- bebé de total aceptación corporal lo cual se logra a través del juego social y del afecto. "Se necesitan pocas cosas para transformar la vida: amor en el corazón, ternura en los ojos" En el amor, un abrazo es más que cien palabras. La ternura es el lenguaje de las caricias, afecto, del amor
  • 4. que se hace expresivo. La ternura se da y se recibe. Los padres para con los hijos, los esposos, los amigos, los niños, los ancianos, los empleados, los tíos, los abuelos, los gamines. Todos necesitan y se siente muy bien cuando se tiene actitudes, palabras, gestos de ternura y afecto hacia ellos. Sonreír es una forma facial de vivir y expresar la ternura. La sonrisa trasmite seguridad, confianza, bondad, amistad sincera. La ternura acrecienta la autoestima y la seguridad en los hijos. Un déficit de ternura en la niñez se reflejará más tarde en las conductas afectivas. DEBATAMOS. ¿Qué valor tienen para ti los besos? ¿Qué sientes cuando te abrazan? ¿Por qué crees que se ha perdido el afecto? Deyci Molina González Fundación universitaria Autónoma de las Américas