El Paradigma positivista surge en el siglo XIX del pensamiento occidental, se trata de un sistema de carácter filosófico y modelo de investigación científica.

1. UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR
FILOSOFÍA, LETRAS Y CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN
PSICOLOGIA EDUCATIVA Y ORIENTACIÓN
DOCENTE: MSC. GONZALO REMACHE
SEMESTRE: 5TO “A”
ESTUDIANTE: ODALIS CEVALLOS
METODOLOGÍA DE INVESTIGACIÓN I
EL PARADIGMA POSTITIVISTA

2. PENSAMIENTO
OCCIDENTAL

3. POSITIVISTA
Peña, F. (2018)

4. CUANTITATIVO

6. Lobato, P. (2018)

8. Fuente: pngimage.net

9. Mikel Casal

10. BIBLIOGRAFÍA
• Bernal, C. A. (2014). Metodología de la investigación (4ta ed.). Colombia: PEARSON
EDUCACIÓN. Recuperado el 22 de 04 de 2019
• Godínez, V. L. (2013). Paradigmas de investigación. Manual multimedia para el desarrollo
de trabajos de investigación. Una visión desde la epistemología dialéctico crítica.
Recuperado el 05 de 05 de 2019, de http://www.pics.uson.mx/wp-
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• Matías González, A., & Hernández Alegría, A. (2014). POSITIVISMO, DIALÉCTICA
MATERIALISTA Y FENOMENOLOGÍA: TRES ENFOQUES FILOSÓFICOS DEL MÉTODO
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