Diapositivas Para Mi Exámen.. olivia muñoz

Secretaría de Educación Guerrero Subsecretaría de Educación Media Superior y Superior Dirección General de Educación Media Superior y Superior Departamento de Educación Normal INSTITUTO PEDAGÓGICO DE ESTUDIOS SUPERIORES “ ALBERT EINSTEIN” C. C. T. 12PNL0012T Documento recepcional: La producción de textos en la asignatura de Español en los alumnos del tercer año “A” de la escuela secundaria José Agustín Ramírez Que presenta: Olivia Muñoz Montufar Para obtener el título de: Licenciada en educación secundaria con especialidad en Español GENERACIÓN 2004-2008.

Introducción . ,[object Object],[object Object]

dedicatoria ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Tema de estudio ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Observación en el aula de clases y contexto de la escuela. ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Capítulo I La importancia del Español, su problemática y propósitos en la educación secundaria. ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

1.2 La importancia de la asignatura de Español y su estructura organizacional. ,[object Object],[object Object],[object Object],Lengua escrita Reflexión sobre la lengua. Lengua hablada Recreación literaria.

1.3 El Español y su situación social. ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

1.4 Teorías y conceptos sobre la producción de textos en los alumnos de educación media básica. ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

1.5 La inadecuada producción de textos como problema en la educación secundaria. ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Capitulo II Secuencias didácticas para la aplicación de estratégias en la creación de textos. ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Técnica utilizada: “La exposición” ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Capitulo III Evaluación de la propuesta. ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Conclusiones ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Marco legal ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Mi formación como docente fue una experiencia maravillosa, felicito a los profesores que me guiaron por este difícil camino, me llevo una bonita experiencia al poder concluir una meta más en mi vida. Pues durante mi trayecto tuve triunfos y fracasos que me enseñaron a luchar siempre por mis ideales, tuve la oportunidad de conocer a personas maravillosas y gracias a ellas recobré la confianza en mi. De verdad que no fue nada fácil, pero al final me di cuenta que todo mi esfuerzo valió la pena! ¡MUCHAS GRACIAS POR SU ATENCIÓN!

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