El documento discute el compromiso y la participación de los centros escolares en la comunidad. Sugiere que los centros escolares deben servir como medios para formar la identidad de los estudiantes y no estar aislados de la comunidad. Propone cuatro directrices para que los estudiantes aprendan sobre, en, de y a implicarse en la comunidad. También describe dos modalidades para que los centros escolares se comprometan con iniciativas comunitarias existentes o desarrollen sus propios proyectos, y los beneficios que esto aporta al desar

1. EL COMPROMISO YLA PARTICIPACIÓNAutor: José Antonio Cieza GarcíaAlumnos: Ángel González Torres Rubén ValdiviesoMagisterio de Educación Física

2. A modo de Introducción…Los centros escolares como medio de formación de individuos plenos consigo mismos.

3. 1. La Comunidad y sus elementos configuradores“La comunidad como un grupo humano que se relaciona”Toda comunidad se delimita por unos elementos configuradores… -Territorio -Población -Necesidades, problemas… -Infraestructura

4. 2. Compromiso y participación comunitaria de los centros escolaresSe apoyan en tres pilares:-Centros escolares como medio de formación.-CE como medio creación de una identidad propia.-CE no pueden estar aislados.

5. El centro escolar debe servir de estímulo y promover vías de conocimiento, comunicación con el compromiso de los estudiantes.Todo ello en 4 directrices: -Aprender LA comunidad. -Aprender EN la comunidad. -Aprender DE la comunidad. -Aprender A implicarse en la comunidad.

6. 3. Modalidades de Compromiso y Participación Comunitaria de los CEPodemos encontrar dos modalidades:Implicándose en iniciativas y proyectos ya existentes en la comunidad. Desarrollando iniciativas y proyectos propios de la implicación en la comunidad.

7. 4. Metodologías de trabajo con los estudiantes: la animación educativa y el aprendizaje de servicioA) La Animación Educativa:- “Es un tipo de animación que acentúa lo educativo en los estudiantes en un centro de enseñanza para su correcta formación”.Algunos propósitos:

8. El estudiante debe tener opinión crítica de la realidad comunitaria y comprometerse con ella.

9. El estudiante debe participar.

10. Se debe coordinar e integrar diferente áreas y docentes en unos proyectos concretos.B) El Aprendizaje Servicio “El aprendizaje servicio se entiende como la realización de un servicio voluntario para solucionar la problemática de la comunidad en la que el servicio y el aprendizaje son elementos fundamentales”

11. En definitiva que sea cual sea la estrategia metodológica tomada, los proyectos que deriven de ella deberán estar planificados, gestionados y evaluados teniendo en cuenta otros factores.

12. 5. Formación Comunitaria de los estudiantesNo podemos ceer que los estudiantes deben ser participativos y estar comprometidos con la comunidad sin una formación previa.Debe haber una formación con unos objetivos:Reconocer la necesidad de compromiso y participación.