1. GRADO TERCERO
Departamento de matemáticas Tema: rectas ∥ , ⊥
Asunto: Estrategia de apoyo Fecha: Noviembre de 2015
Estándar:
Reconozco nociones de horizontalidad, verticalidad,
paralelismo y perpendicularidad en distintos contextos y su
condición relativa con respecto a diferentes sistemas de
referencia
Indicador de desempeño:
Representa gráficamente la semirrecta ,
segmento y recta, empleando elementos
de su entorno escolar
Docente: OSCAR CRIOLLO, Grupo: D E F G H
Estudiante:
2. Nota: el taller se resolverá en el cuaderno de matemáticas como estrategia
de apoyo para geometría, posteriormente el docente evaluará qué tanto
comprende el estudiante de la temática.