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COMANDO GENERAL DEL EJÉRCITO
ESTADO MAYOR OPERATIVO
DEPARTAMENTO - III
BOLIVIA
CONSIDERACIONES GENERALES
I. OBJETO.
Establecer los procedimientos necesarios para la ejecución del Planeamiento
de Equipo de Unidades Menores (Sección, Patrullas, Edra).
II. FINALIDAD.
Contar con un sistema de planeamiento de nivel Equipo de Combate de
Unidades Menores que se integre con el sistema de planeamiento a nivel
Equipo de Combate.
III. ALCANCE.
A todos los Oficiales Subalternos que desempeñan las funciones de
Comandantes de Unidades Menores.
2 - 37
CAPITULO I
PROCESO DE CONDUCCIÓN DE UNIDADES MENORES
I. GENERALIDADES.
A. El planeamiento esta destinado a alcanzar una adecuada preparación para
cumplir futuras tareas implícitas y especificadas, comprende el análisis
detallado y sistemático de todos los factores que afectan en las operaciones y
actividades previstas, se realiza en varios pasos que representen la progresión
lógica de acciones para preparar los planes.
B. Sistemas de Planeamiento Militar.
El planeamiento puede ser ejecutado mediante uno de los siguientes
sistemas.
1.- Proceso Militar de Toma de Decisiones (PMTD)
2.- Proceso de Conducción de Tropas (PCT)
3.- Proceso de Conducción de de Unidades Menores (PCUM)
El primero es una metodología empleada para el planeamiento de Grandes
Unidades de Combate, así como de las Pequeñas Unidades hasta nivel
Batallón (GG.UU.CC. y PP.UU) que disponen de Estados Mayores o Planas
Mayores.
El PCT es una metodología diseñada para ser empleada por Pequeñas
Unidades, Equipos de Combate de nivel Compañía, las cuales no disponen
de Plana Mayor.
El PCUM es una metodología que posibilita al comandante de Unidades
Menores, ahorrar tiempo en el alistamiento, planeamiento, proporcionando
herramientas útiles para realizar el monitoreo de sus unidades en el combate.
II.- PROCESO DE CONDUCCIÓN DE UNIDADES MENORES
Este es un proceso dinámico mediante el cual un Comandante de Unidades
Menores se basa principalmente en los factores METT-TCE, adelantándose a
la recepción de la orden de operaciones del escalón superior, empieza
preparándose y al recibir la orden, completa la suya, realiza los últimos
ajustes para entrar en combate y cumplir su misión
El proceso lógico que sigue el PCUM se orienta en función a los pasos del
PCT, los cuales guían y se orientan enfocados a la solución del problema
militar en forma integrada con su nivel superior de conducción. Veamos
como se integran ambos procesos:
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PCT
PCUM
A. Iniciar el Proceso.
1. Tropas disponibles.
El proceso se inicia con el análisis de los factores METT-TCE, para ganar
tiempo el comandante de Unidades Menores debe iniciar con el orden de
combate de su unidad, realizando todas las tareas que implica esta actividad,
así mismo debe enfocar sus esfuerzos en analizar inicialmente las Tropas,
para lo cual debe proceder a determinar cuales son sus medios disponibles,
debiendo registrar en la Hoja de trabajo No 1 en detalle: su organización, las
capacidades de fuegos directos, indirectos y de aviación, si hasta ese
momento están disponibles para su unidad. Así mismo deberá determinar las
limitaciones iniciales y algunas tareas implícitas que posiblemente llegara a
ejecutar. Esta información deberá ser completada cuando el comandante de
Unidades Menores reciba la orden de operaciones del escalón superior.
B. Recepción de la Orden Preparatoria.
A.- Recepción de la Misión
B.- Expedir la Orden
Preparatoria
C.- Concebir un Plan
Tentativo
D.- Iniciar el movimiento
E.- Efectuar el reconocimiento
F.- Completar el Plan
G.- Expedir la orden
H.- Supervisión y control
A.- Iniciar el Proceso
B.- Recepción de la Orden
Preparatoria
C.- Iniciar el movimiento.
D.- Recepción de la orden de
reconocimiento.
E.- Efectuar el reconocimiento.
F.- Recepción de la Orden de Op.
G.- Expedir la Orden de Op.
H.- Supervisión y control
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1. Misión.
Durante la recepción de la orden preparatoria, el comandante de unidades
menores recibirá la misión, esta misión no estará reexpresada, pero si tendrá
los elementos básicos para que el comandante pueda tener una noción del
tipo de operación que realizará, el tiempo disponible para ejecutar la misma, y
el lugar o el espacio geográfico donde actuará.
El comandante de unidades menores al recibir este documento fijara
básicamente los requerimientos básicos para cumplir la misión.
2. Tiempo Disponible.
El comandante de Unidades Menores en base a la información proporcionada
en la orden preparatoria debe determinar su línea de tiempo inicial, línea de
tiempo que deberá ir completando con la información que el comandante le
vaya proporcionando posteriormente con la orden de operaciones. El
comandante de unidad menor traslada esa información en la Hoja de Trabajo
No 2 ver ejemplo esquemático No 1 y 2.
3. Terreno.
El “Donde” de la misión en la Orden Preparatoria del escalón Superior,
posibilitará al comandante de la unidad menor tener la idea del lugar donde su
unidad actuará, es por ello que con el propósito de ganar tiempo el
comandante debe realizar un reconocimiento visual de la carta,
preguntándose:
¿Dónde me encuentro?
¿Hasta donde debo llegar?
¿Qué clase de terreno es?
¿Qué medidas debo tomar en cuenta para el camuflaje de mis medios?
¿Cuáles son los Itinerarios que seguiré para alcanzar el área de operaciones
en el inicio del movimiento?
¿Qué medidas debo tomar en cuenta para mi desplazamiento que no están
especificadas por mi comandante superior en su orden preparatoria?
Las respuestas a estas preguntas servirán para que el comandante de
unidades menores, empiece a tomar previsiones e identifique algunos
aspectos necesarios con el fin de elaborar su propia orden de preparatoria y
HDT, Hoja de Trabajo No.3 y 4 Orden Preparatoria.
C. Iniciar el movimiento.
En base a las disposiciones del comandante del escalón superior, el
comandante de unidad menor mueve su unidad hacia la zona de reunión o
hacia la posición de ataque. Las instrucciones para este movimiento se
5 - 37
especifican en la orden preparatoria del escalón superior, el comandante
deberá establecer las suyas en base a ese documento, así mismo asegura
que se tomen las medidas de seguridad y que se integren los fuegos para
todos los movimientos.
D. Recepción de la orden de reconocimiento.
El comandante recibe la orden de reconocimiento, en la cual encontrara
requerimientos de información de su comandante referidos al terreno,
condiciones meteorológicas y sobre la amenaza, al recibir la misma el
comandante de unidad menor determina lo siguiente:
 ¿Cuales son estos requerimientos de información?
 ¿Cuáles son sus requerimientos en lo relativo a la seguridad?
 ¿Cuáles son las prioridades asignadas a estos requerimientos?
 ¿De que recursos se dispone para satisfacer estos requerimientos?
 ¿De cuanto tiempo se dispone para recopilar la información o establecer
las mediadas de seguridad?
 ¿Cuál es el factor mas critico (y consecuentemente el punto de enfoque)
para su reconocimiento personal?
 ¿A quien le asignará tareas con el fin de satisfacer las necesidades
referentes al reconocimiento y seguridad?
El comandante de unidad menor proporciona instrucciones adicionales para
complementar las tareas asignadas a sus subordinados. El grado de detalles
depende de la situación específica. El reconocimiento del comandante en el
que participan varias unidades subordinadas requiere de instrucciones mas
especificas, las mismas puedes incluir:
 Una asignación especifica para soldados selectos de unidades
subordinadas, tal como el responsable de las comunicaciones.
 Un horario especifico para la conducción del reconocimiento (que incluya
el horario del informe, inspección, partida y regreso)
 Rutas y formaciones específicas.
 Equipo especial requerido.
 Posibles planes de contingencia.
 Coordinación del apoyo de fuego.
 Plan de repliegue desde la ubicación donde se efectúa el reconocimiento.
 Enlace con la compañía.
En base a todos los aspectos mencionados y a otros que pueda plantearse el
comandante de unidad menor, procede a elaborar su propia orden de
reconocimiento. Ver Hoja de Trabajo No. 5 y Ejemplo Esquemático No.3
E. Efectuar el reconocimiento (Terreno, Amenaza y CC.MM.) .
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El reconocimiento del comandante es crítico para toda operación, un
reconocimiento efectuado eficazmente por el comandante proporciona la
información necesaria sin que nuestras tropas sean descubiertas por la
amenaza. El riesgo que se corre de ser descubiertos y el efecto que tendrá la
perdida del elemento sorpresa en la misión se debe pesar contra la ventaja
que ofrece la recopilación de información. Generalmente, mientras mas cerca
este del objetivo el elemento de reconocimiento, mayor será el riesgo que se
corra de ser descubiertos por la amenaza. A continuación se indican las dos
técnicas principales que deben emplearse durante la conducción del
reconocimiento del comandante.
 Observación / vigilancia a largo alcance.
El personal de reconocimiento por lo general permanece más allá del
alcance de las armas de pequeño calibre del objetivo. Normalmente
permanecerá también fuera de las posiciones de seguridad del
enemigo. Las ubicaciones tentativas de los puestos de observación
(PO), se seleccionan al hacer un reconocimiento de la carta, y se
verifican después que la unidad ocupa el punto de reunión antes del
objetivo (PRO). Esta técnica es por lo general más efectiva durante el
día. Siempre que sea posible, los PO deben proporcionar una cobertura
de 360 grados; además pueden requerir ser reubicados en la noche.
 Observación / vigilancia a corto alcance.
Esta técnica por lo general requiere que el personal de reconocimiento
se mueva dentro de las posiciones de seguridad del enemigo y del
alcance de las armas de pequeño calibre. Depende del sigilo y del uso
eficaz de la cobertura y encubrimiento disponibles. Las condiciones de
poca visibilidad pueden apoyar esta técnica. También se designan PO
para la observación a corto alcance.
El reconocimiento del comandante debe ser conducido como cualquier patrulla
de reconocimiento; solo debe participar el personal necesario. Mientras menor
sea el tamaño de este elemento, menor será la probabilidad de que el
enemigo lo descubra. Debe incluir un comandante de cada uno de los
elementos claves. Las tareas adicionales a realizarse durante el
reconocimiento pueden incluir:
 Probar el equipo de comunicaciones, si se autoriza.
 Llevar a cabo la coordinación final sobre la precisión de los horarios,
señales, ubicaciones de las armas/ personal y responsabilidades de unidad
subordinada.
 Establecer seguridad / vigilancia en el área objetivo.
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1. Informe de reconocimiento.
Luego de conducir el reconocimiento, el comandante deberá elevar un informe
de reconocimiento, este podrá ser verbal o escrito, los requerimientos de
información en los que se basa la orden de reconocimiento, estarán basados
en interrogantes sobre el enemigo, terreno y condiciones meteorológicas,
Durante la ejecución del reconocimiento, el comandante deberá ir registrando
toda aquella información que satisfaga los requerimientos de su comandante y
otra que vea oportuna y necesaria trasmitir al mismo, para facilitar el trabajo
de registro del elemento de reconocimiento, se facilita la Hoja de Trabajo No 6
Informe de reconocimiento.
A efecto de ganar tiempo, el comandante de unidad menor procede durante
este paso a elaborar el Calco Modificado de Obstáculos Combinados (CMOC),
tomando en cuenta las siguientes consideraciones:
 Delimitación del área de influencia.
 Clasificación del terreno en restringido, severamente restringido y sin
restricción.
 Áreas de Empeño.
 Terrenos Claves
 Terrenos defendibles
 Avenidas de aproximación con la categorización de corredores de
movilidad.
Como resultado de este trabajo, procede a elaborar la matriz de efectos del
terreno y CC.MM. Hoja de trabajo No 7
F. Recepción de la Orden de Operaciones (Misión, Amenaza, Terreno.
CC.MM., Tiempo, Tropas Disponibles, Consideraciones Civiles y Entorno
Jurídico).
La misión puede ser recibida bien sea en forma oral o escrita como orden
preparatoria, orden de operaciones u orden parcial. En ocasiones, el
comandante puede deducir un cambio en la misión, en base a un cambio en la
situación. Cuando se expide la Orden de Operaciones de Compañía o Equipo
de Combate, el comandante de Sección debe estar acompañado de su
Suboficial Primero de Sección.
Durante la impartición de la misma, el comandante deberá tomar nota de los
siguientes aspectos que le serán necesarios para establecer un plan inicial:
1. De la Organización de la Tarea:
8 - 37
En el paso de Iniciar el Proceso ya explicado, el comandante analiza sus
Tropas disponibles, al iniciar la impartición el comandante del escalón
superior indicara la organización de la tarea, por lo tanto las Tropas
disponibles se podrán verán incrementadas o reducidas por la asignación de
fuerzas, siendo necesaria la actualización de esta información en la Hoja de
Trabajo No 8.
2. De la Situación de las Fuerzas Enemigas:
El comandante de unidad menor deberá concentrarse en la amenaza que
enfrenta su unidad y evita repetir información del escalón inmediato superior
que guarde poca o ninguna relación con el papel que le corresponda en
combate.
En base a la explicación del Comandante de Compañía o Equipo de combate
determina dónde se encuentra ubicada la amenaza y qué actividad ha
ocurrido recientemente; la combinación de dónde se encuentra la amenaza y
su reciente actividad ilustra su intención para el futuro. Si se tiene
conocimiento de la hora crítica o ésta está incluida en la plantilla, inclúyala
también en la descripción detallada de la disposición de la amenaza. El
Comandante debe concentrarse en la amenaza que enfrenta su unidad, en el
lugar donde se encuentra ubicada la amenaza y en su intención o acciones
esperadas para el futuro, mucha de esta información se encontrara en la
plantilla situacional que su comandante explicara.
Cuando el Comandante de Compañía o Equipo de Combate explica la
composición del enemigo, deberá enfocarse en definir la composición de la
amenaza con la cual su unidad espera combatir, describiendo en detalle lo
que él posee y lo que es importante destacar para las unidades subordinadas.
Incluya todos los recursos orgánicos, de apoyo, agregados y de refuerzo
disponibles a la amenaza, trasladando la información a la Hoja de Trabajo No.
9.
Durante la explicación sobre la Fuerza con la que cuenta la amenaza o el
enemigo, el comandante de unidad menor determina los efectivos con que
cuenta la unidad enemiga (porcentaje) y los efectivos que se proyecta tendrá
la amenaza en su primer contacto con sus fuerzas. Además, la sola
descripción de los porcentajes no nos indica lo que necesitamos saber; las
cifras reales significarán más, por lo tanto deberá determinar la cantidad de
medios y efectivos que disponga la fuerza, traslada la información a la Hoja de
Trabajo No. 9.
Las capacidades adicionales que la amenaza puede aplicar en combate,
explicando lo que la amenaza es capaz de hacer dentro de los límites de la
situación y su doctrina, es una información valiosa para su unidad, para lo cual
el comandante de unidad menor deberá dividir esta información por sistema
9 - 37
operativo del campo de batalla (SOCB). Traslada la información a la Hoja de
Trabajo No.10 y 11.
Durante la impartición de la orden de operaciones el comandante de
Compañía o Equipo de Combate en este párrafo, utilizara la plantilla o el
croquis situacional para describir las acciones de la amenaza de principio a
fin. El comandante unidad menor deberá visualizar el combate y pedirá si es
necesario una mayor explicación sobre la amenaza que tendrá que enfrentar
en su área de operaciones, registrando la tarea y el propósito de cada uno de
sus principales elementos y cómo serán empleados frente a sus fuerzas. A
su vez deduce de acuerdo a las explicaciones cómo empleará la amenaza
sus armas de apoyo en combate y deduce los objetivos de la amenaza y su
estado final deseado, en base a la información proporcionada, traslada y
grafica toda la información en la Hoja de Trabajo No.12.
Al finalizar este párrafo sobre la situación de las fuerzas enemigas o de la
amenaza el Comandante del Escalón Superior procederá a enunciar los
efectos del terreno y de las CC.MM., es importante que el comandante de
unidad menor complete la información ya desarrollada en la matriz de
efectos del terreno y las CC.MM. y de su CMOC, Hoja de Trabajo No. 7.
3. De la Situación Fuerzas Amigas.
Durante la impartición de este párrafo de la orden de operaciones, el
comandante de unidad menor, deberá tomar nota de las intención y el
concepto de la operación del comandante dos escalones arriba, es decir de la
Agrupación Táctica de Batallón o Batallón, debe tener clara la intención de
ese nivel como también la tarea y propósito de esa unidad y de sus unidades
dependientes, traslada la información a la Hoja de Trabajo No. 13. A fin de
desarrollar los conceptos entrelazados.
4. De la Misión.
El comandante de unidad menor, deberá comprender a cabalidad cual es la
misión de la unidad a la que pertenece, la tarea esencial y el propósito de
esa unidad le servirá para elaborar los conceptos entrelazados.
La misión también le proporcionara información en cuanto a los plazos en
tiempo y el lugar donde actuara su unidad, debiendo actualizar la
información que tiene en base a la información proporcionada.
5. De la Ejecución.
El escalón mas bajo donde se elabora la intención del comandante es la
compañía, por lo tanto la intención del comandante de unidad menor, será la
de su unidad inmediatamente superior, traslada esa información en la Hoja
de Trabajo No. 8. Así mismo la intención del comandante permitirá completar
el gráfico de conceptos entrelazados.
10 - 37
En la impartición del concepto de la operación, el comandante de unidad
menor encontrará mayor información para poder entender los conceptos
entrelazados, vinculando las tareas y propósitos de las unidades vecinas con
el suyo y con dos escalones arriba, esto le permitirá descubrir la verdadera
dimensión y rol que su unidad cumplirá en la operación, en base a una
apreciación mental sobre la situación, el enemigo y las propias fuerzas
elabora su concepto, bosqueja el mismo en la Hoja de Trabajo No. 14 y
traslada dicha información a la Hoja de Trabajo No. 8.
En la maniobra, el comandante de unidad menor encontrará lo que su unidad
ejecutara en cada uno de los eventos, es necesario que tome la debida
atención puesto que en el evento principal de la operación, encontrara la tarea
y el propósito que su unidad tendrá dentro del marco de la operación,
información que le permitirá reexpresar su misión y trasladar la misma a la
Hoja de trabajo No. 8.
Es de suma importancia además, que el comandante de unidad menor
registre en forma secuencial la tarea y propósito que tendrá en cada uno de
los eventos, esto le facilitará iniciar el llenado de su matriz de ejecución que
con la información del enemigo proporcionada por su comandante, dará inicio
a un trabajo deductivo para establecer las tareas y propósitos de cada una de
sus unidades en cada uno de los eventos, y afrontar el reto de cumplir su
misión en forma adecuada y eficaz. Hoja de trabajo No. 15.
Cuando el comandante de unidad explique el apoyo de fuegos, el comandante
de unidad menor deberá saber con exactitud lo siguiente:
 Blancos asignados a su unidad (De acuerdo al MEAF del Elon. Superior,
lo que implica saber en que evento de la operación estarán activados)
 Áreas restringidas y Áreas prohibidas.
EL comandante de unidad superior durante la impartición de su orden de
operaciones procederá a la explicación de lo siguiente:
Reconocimiento y Vigilancia: El comandante de unidad menor determina si
tiene alguna tarea a realizar en cuanto reconocimiento y vigilancia, para ello,
encontrara en la plantilla de eventos y en la matriz de eventos anexo a la
orden, alguna información adicional, como por ejemplo: AIN ubicado en su
sector de responsabilidad y el indicador que deberá reportar durante la
operación. Así mismo deberá tener en cuenta el punto focal del esfuerzo de
recopilación de inteligencia que tiene su unidad y como esta se complementa
éste al plan de maniobra.
Inteligencia: El comandante de unidad menor, deberá tomar en cuenta si la
prioridad de apoyo de inteligencia esta dirigida a su unidad, si fuera así la
hace notar en su propia orden , así como también el enfoque que tiene en la
recopilación.
Ingenieros: Es importante que el comandante de unidad menor conozca y
haga conocer el esfuerzo el propósito del esfuerzo de ingenieros, así mismo si
cuenta con o no con prioridad de este apoyo en algún evento de la operación.
11 - 37
Defensa antiaérea: En base a lo impartido, determina la prioridad de
protección contraaérea que recibirá o no durante la operación.
Traslada toda esa información a la Hoja de Trabajo No 15., de acuerdo a los
eventos en los que se desarrollan.
De las Tareas Correspondientes a las Unidades de Maniobra.
El comandante de unidad menor deberá tomar en cuenta de la impartición de
su comandante de unidad lo siguiente:
 Pasaje de líneas, incluso los puntos de enlace.
 Puntos de contacto.
 Misiones para que las que se debe estar preparados que satisfarían
posibles situaciones.
 Requerimientos de coordinación de los flancos.
 Requerimientos de evacuación de refugiados.
Traslada alguna de esa información que vea pertinente y otras que el
determine complementarias a estas en la Hoja de Trabajo No.1.
De las Instrucciones de Coordinación:
El Comandante de Unidad Menor, toma en cuenta lo siguiente de la
impartición de su Comandante:
 Línea avanzada de las tropas o límite de avance para el
reconocimiento.
 Las medidas de control del fuego directo que están en vigencia, por
ejemplo, las líneas de fuego restringido (LFR).
 Las medidas de fuego indirecto que están en vigencia, como por
ejemplo, la línea de fuego coordinado (LFC), la línea de coordinación
de apoyo de fuego (LCAF), el área de fuego prohibido (AFP).
 Cuando se llevará a cabo el ensayo.
 Los Requerimientos de Información Critica del Comandante (RICC),
que incluye los Elementos esenciales de información (EEI), otras
necesidades de información (ONI) y los Requerimientos de Información
de Fuerzas Amigas (RIFA).
 Cualquier plan de contingencia que esté en vigencia.
 Restricciones y Prohibiciones referidas a las consideraciones civiles y
al entorno jurídico de la operación, Traslada la información a la Hoja de
Trabajo No. 16.
6. Del Apoyo de Servicio.
Es necesario que el comandante de unidad menor tome en cuenta el enfoque
logístico, y que prioridad de apoyo recibirá su unidad, con respecto a
reemplazos, evacuación, al movimiento y por clase de abastecimiento. Así
mismo es necesario que tenga en cuenta la ubicación por eventos del PRH,
traslada toda esa información a Hoja de Trabajo No. 15.
7. Del Comando y Comunicaciones.
12 - 37
Del Comando.
En base a la impartición del comandante superior determina lo siguiente:
 Designa la sucesión de mando.
 Describe los puestos de mando del escalón superior y otras instalaciones
de C2, y sus ubicaciones por eventos.
De las Comunicaciones.
 Indica las instrucciones específicas de comunicación (IEC) que está en
vigencia.
 Describe la prioridad de las comunicaciones para las unidades por
eventos.
Traslada la información a la Hoja de Trabajo No. 15.
G. Expedir la Orden de Operaciones.
El comandante de unidad menor, en base a la impartición recibida completa su
orden la cual debe expedirse preferiblemente mientras se observan las
direcciones de aproximación al área objetivo. Aproveche al máximo las ayudas
visuales (Croquis y modelo del terreno) para mejorar la presentación de la
orden. Una gran ayuda para facilitar su impartición serán las hojas de trabajo
de su Libreta de Planeamiento y Conducción.
H. Supervisar.
El mejor plan puede resultar un fracaso si no se maneja en la forma correcta.
La repetición de instrucciones y la coordinación continua de los planes deben
utilizarse para supervisar y perfeccionar los procedimientos de conducción de
tropas. La repetición de instrucciones y los ensayos no son la misma cosa; la
repetición de instrucciones se concentra en el proceso de planeamiento
mientras que los ensayos se enfocan en la ejecución.
1. Inspeccionar.
Durante las inspecciones realizadas ante el combate, verifique lo siguiente:
. Armas y munición.
. Uniformes y equipo.
. Equipo esencial para la misión.
. El conocimiento y la comprensión del soldado con respecto a la misión
y a sus responsabilidades específicas.
. Comunicaciones.
. Raciones y agua.
. Camuflaje.
2. Ensayar.
13 - 37
Los ensayos siempre se llevan a cabo. Son esenciales para garantizar la
coordinación total y la compresión de los subordinados. La orden preparatoria
debe proporcionarles detalles a los comandantes subordinados para incluir los
ensayos en los horarios y practicar los ejercicios antes de recibir la Orden de
Operaciones de la compañía. Los ensayos que se conduzcan luego de recibir
la Orden de Operaciones deberán concentrarse en las tareas específicas de la
misión. Los ensayos se conducen igualmente que cualquier otro ejercicio de
adiestramiento, salvo que el área de adiestramiento debe asemejarse lo más
posible al área objetivo, inclusive las condiciones de luz y climatológicas.
Durante las prácticas, se debe hacer uso de maquetas del objetivo. Los
ensayos incluyen la repetición de las instrucciones de las tareas individuales
de soldados y comandantes y el uso de cajones de arena o de croquis para
explicar paso por paso la ejecución del plan. Estos son seguidos por ejercicios
prácticos en sucesión, y luego por ejercicios de tiro completos con munición de
fogueo o activa. El comandante debe establecer la prioridad de los ensayos en
base al tiempo disponible. La prioridad de los ensayos, como el desarrollo de
un curso de acción, fluye desde el punto decisivo de la operación. Ejemplo de
esto es: acciones en el objetivo, ejercicios de combate para la maniobra,
acciones al establecer contacto con el enemigo, equipos especiales, técnicas
de movimiento y otros, según sea necesario. Durante la conducción del
ensayo, se debe mantener implementadas las medidas de seguridad.
3. Repetir instrucciones.
Los subordinados deben repetir las instrucciones al comandante luego de
expedirse la Orden de Operaciones a fin de asegurar que las han entendido.
La repetición de instrucciones de los planes de los subordinados también debe
conducirse. Esta repetición de instrucciones debe realizarse colectivamente
durante una reunión del grupo de órdenes. Esta técnica permite el intercambio
de información, la coordinación entre las unidades y la rápida distribución de
cambios al plan inicial.
4. Coordinar.
El comandante visita a sus subordinados y unidades adyacentes para
considerar sus respectivos planes. El comandante asegura que se efectúen
las preparaciones necesarias. Estas pueden incluir la coordinación del apoyo
de fuego y actividades de ingeniería, mantenimiento, reabastecimiento,
movimiento y otras acciones requeridas.
 Cualquier divergencia respecto al plan, bien sea antes o durante la
operación, es coordinada con el comandante de Compañía o equipo de
combate.
 Durante la ejecución, el comandante de sección o de unidad menor, da
instrucción a fin de modificar o perfeccionar la operación según la situación
14 - 37
se desarrolla. Efectúa la supervisión y/o dirige las acciones críticas
personalmente.
IMPORTANTE
El comandante de unidad menor en todas las operaciones deberá realizar el proceso
de evaluación de riesgo, lo que le permitirá minimizar el riesgo por afrontar e
implementar controles que le permitan el exitoso cumplimiento de la misión.
HOJA DE TRABAJO No. 1 (TROPAS DISPONIBLES)
CUALES SON MIS FUERZAS DISPONIBLES?
CUAL ES MI CAPACIDAD DE FUEGO DIRECTO?
PLATAFORMA SISTEMA DE ARMA MUNICIONES/ALCANCE
CUAL ES MI CAPACIDAD DE FUEGO INDIRECTO?
PLATAFORMA SISTEMA DE ARMA MUNICIONES/ALCANCE
CUENTO CON CAPACIDAD DE FUEGOS DE AVIACIÓN?
PLATAFORMA SISTEMA DE ARMA MUNICIONES/ALCANCE
15 - 37
CUALES SON MIS TAREAS IMPUESTAS IMPLICITAS Y ESPECIFICADAS?
N° TAREA IMP ESP QUIEN
CUÁLES SON MIS LIMITACIONES?
SOCB
LIMITACIÓN
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HOJA DE TRABAJO No. 2 (LINEA DE TIEMPO)
FECHA
LOCAL
ZULU 0100 0200 0300 0400 0500 0600 0700 0800 0900 1000 1100 1200 1300 1400 1500 1600 1700 1800 1900 2000 2100 2200 2300 2400
H
EnemigoOperaciones
FECHA
LOCAL
ZULU 0100 0200 0300 0400 0500 0600 0700 0800 0900 1000 1100 1200 1300 1400 1500 1600 1700 1800 1900 2000 2100 2200 2300 2400
H
EnemigoOperaciones
18 - 37
EJEMPLO ESQUEMATICO No.1 (LINEA DE TIEMPO)
19-OCT-07
LOCAL
ZULU 0100 0200 0300 0400 0500 0600 0700 0800 0900 1000 1100 1200 1300 1400 1500 1600 1700 1800 1900 2000 2100 2200 2300 2400
ILUMUN.
OperacionesAmenaza
20-OCT-07
LOCAL
ZULU 0100 0200 0300 0400 0500 0600 0700 0800 0900 1000 1100 1200 1300 1400 1500 1600 1700 1800 1900 2000 2100 2200 2300 2400
ILUMUN.
OperacionesAmenaza
INICIO DE
ATAQUE
FIN DE
ATAQUE
PROBLEMAS DE
LA AMENAZA EN
CLASE V
SE RECIBE LA
OGO
SE DETECTO ELEMENTOS
INFILTRADOS EN COMUNIDAD
BELEN
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EJEMPLO ESQUEMATICO No.2 (LINEA DE TIEMPO)
Ejemplo de una Línea de Tiempo Inicial, Esquemático
REGRESIVO
TT
SE RECIBE
LA OGO
190900-OCT-07
200600-OCT-07
INICIO DE
ATAQUE
FIN DEL
ATAQUE
TE
TD
191600-OCT-07
T. Plan.
1/3
T. Sub.
2/3
201800-OCT-07
PROPIA
AMENAZA
SE DETECTO
ELEMENTOS
INFILTRADOS EN
COMUNIDAD BELEN
190600-OCT-07 200900-OCT-07
PROBLEMAS DE
LA AMENAZA EN
CLASE V
191600-OCT-07
TT = TIEMPO TOTAL
TD = TIEMPO DISPONIBLE
TE = TIEMPO DE EJECUCIÓN
TPlan = TIEMPO DE PLANEAMIENTO (1/3)
TSub. = TIEMPO PARA LOS SUBORDINADOS (2/3)
TT = TD + TE
TD = TPlan (1/3) + TSub. (2/3)
20 - 37
HOJA DE TRABAJO No. 3 (ORDEN PREPARATORIA)
_________
_________ _____________________
_________
_________
ORDEN PREPARATORIA No.01/
OBJETO :_____________________
CARTAS :_____________________
ANEXO : “A” Horario de Distribución del Tiempo
ORGANIZACIÓN DE LA TAREA
I. SITUACIÓN.
A. Enemiga.
B. Propia.
II. MISIÓN.
III. MODALIDADES EJECUTIVAS.
A.
B.
C.
D.
E.
Distribución:
Lista “A” y “B” ---------------------------------------------------
--
EL COMANDANTE DEL EC………….
21 - 37
HOJA DE TRABAJO No.4
_________
_________ _____________________
_________
_________
ANEXO “A” (Horario de Distribución del Tiempo) A LA ORDEN
PREPARATORIA No. 01/
CUANDO QUE DONDE QUIEN
DESDE HASTA
Distribución:
Lista “A” y “B” ----------------------------------------------------
EL COMANDANTE DEL EC………….
22 - 37
EJEMPLO ESQUEMATICO No. 3
ORDEN DE RECONOCIMIENTO
RUTA AZIMUT DIST BLANCO
AZUL
(BP-1-2-3-
PRO)
98ª/
87ª/45ª/
25ª
1500/
2500/
900/700
001/
002/
003
VERDE
(PRO-4-5-BP)
260ª/
215ª/
200ª
2000/
2590/
1700
004
ROJA
(BP-A-B-PRO)
85ª/70ª/4
5ª
1560/16
00/2500
005
SITUACION DEL
ENEMIGO
MISION REQUERIMIENTO
DE
INFORMACION
ELEMENTOS DE
RECONO-
CIMIENTO
DURACION ABASTECIMIEN-
TOS
COMANDO
Una Comp de Inf.
Lig . Del Eno. Ha
alcanzado las
alturas de Co. Verde
– Co. Azul.
La 1ra. Secc.
ejecuta
reconocimiento
de ruta y area a
partir del 150400-
NOV-07, en el
sector de resp.
con el propósito
de determinar las
posiciones
posibles y
probables del
eno.
POSIBLE
EMPLAZAMIENTO
DE 1 EDRA DE
ROJO EN Co.
VERDE
I/1/A/BUSCH 4 HORAS CLASE I
CLASE III
CLASE V
PCP
PCA
EDRA DE ROJO
EJECUTANDO
REC. SUR Co.
VERDE
II/1/A/BUSCH 5 HORAS EVACUACIÓN Y
HOSPITALIZA-
CIÓN
COMUNICACIONES
CONDICIONES DE
TRANSITABILIDA
D DEL PUENTE
EN COORD 2350-
4550
III/1/A/BUSCH 4 HORAS PRIORIDAD
BP
PRO
1
2
3
4
1
5
1
A
1
B
001
002
003
005
004
23 - 37
HOJA DE TRABAJO No. 5
ORDEN DE RECONOCIMIENTO
RUTA AZIMUT DIST BLANCO
SITUACION DEL
ENEMIGO
MISION REQUERIMIENTO
DE
INFORMACION
ELEMENTOS DE
RECONO-
CIMIENTO
DURACION ABASTECIMIEN-
TOS
COMANDO
EVACUACIÓN Y
HOSPITALIZA-
CIÓN
COMUNICACIONES
24 - 37
HOJA DE TRABAJO No.6
INFORME DE RECONOCIMIENTO
TERRENO
ASPECTO
RECONOCIDO
QUE ES? DONDE
ESTA?
DESCRIPCIÓN EN CUANTO A
UTILIDAD
TERRENO
CLAVE
TERRENO
DEFENDIBLE
CORREDORES
DE MOV.
AVENIDAS DE
APROXIMACIÓN
AREA DE
EMPEÑO
ENEMIGO
POSIBLE
UNIDAD
CUAL ES SU
UBICACIÓN?
COMO ESTA
COMPUESTO?
CON QUE
MEDIOS
CUENTA?
CUALES SON
SUS
INTENCIONES?
25 - 37
HOJA DE TRABAJO No.7
MATRIZ DE EFECTOS DEL TERRENO Y CC. MM.
GENERAL
EFECTOS SOBRE
PP.FF.
EFECTOS SOBRE ENO DEDUCCIONES
OBSTÁCULOS
AVENIDAS
DE
APROXIMACION
TERRENO
CLAVE/PUNTOS
CRITICOS
OBSERVACION
& CAMPOS DE
TIRO
CUBIERTAS &
ABRIGOS
VISIBILIDAD
MOVILIDAD
SUPERVIVENCIA
26 - 37
MI ORGANIZACIÓN DE LA TAREA SERA?
(FUERZAS ASIGNADAS)
MISIÓN:
LA INTENCIÓN DE MI CMTE ES:
MI CONCEPTO DE OPERACIÓN ES?
HOJA DE TRABAJO No 8
27 - 37
HOJA DE TRABAJO No. 9
ENEMIGO
COMPOSICIÓN Y FUERZA
T:
P:
T:
P:
T:
P:
28 - 37
HOJA DE TRABAJO No. 10
CAPACIDADES DE FUEGOS DIRECTOS
PLATAFORMA SISTEMA DE ARMA MUNICIONES/ALCANCE
CAPACIDADESDE FUEGOS INDIRECTOS
PLATAFORMA SISTEMA DE ARMA MUNICIONES/ALCANCE
CAPACIDADESDE FUEGOS DE AVIACIÓN
PLATAFORMA SISTEMA DE ARMA MUNICIONES/ALCANCE
29 - 37
HOJA DE TRABAJO No. 11
CAPACIDADES Y LIMITACIONES
ICIA
MAN
A.F.
MCS
ASC
C2
30 - 37
HOJA DE TRABAJO No. 12
DESCRIPCIÓN DEL CAA
BOSQUEJO DEL CAA
31 - 37
HOJA DE TRABAJO No. 13
T
P
T
P
T
P
T
P
T
P
T
P
T
P
32 - 37
HOJA DE TRABAJO No. 14
CONCEPTO DE LA OPERACIÓN
Vamosa cumplirla misión mediante______________________________________(formademaniobra/ forma
defensiva).
El punto decisivoes ____________________________porque______________ __________________________.
Una sección (Op. Decisiva), esfuerza principal, (tarea/propósito)
Una sección(Op. configuracion-1), esfuerzo secundario, (tarea/propósito)
Una sección(Op. configuracion-2), esfuerzo secundario, (tarea/propósito)
El propósito de los fuegos de los morteros es_______________________________________________________.
El propósito de los fuegos de artillería es_________________________________________________________
El estado final deesta operación es _____________________________________________________________.
33 - 37
HOJA DE TRABAJO No. 15
EVENTO
AMENAZA
OP.DECIS. EP.
OP. CONF.-1
ES-1
OP. CONF.-2
ES-2
RECONOC/ ICIA
MORTEROS
ARTILLERIA
INGENIEROS
ADA
APOYO SERVICIO
DE COMBATE
COMANDO/
CONTROL
F
U
E
G
34 - 37
HOJA DE TRABAJO No.16
CONSIDERACIONES CIVILES / RESTRICIONES ENTORNO JURIDICO / PROHIBICIONES
35 - 37
CAPÍTULO II
PROCESO DE CONDUCCION DE LA ESCUADRA
I. GENERALIDADES.
El proceso de conducción de la escuadra debe realizarse en el terreno, para
crear en el comandante de escuadra el criterio táctico necesario con la
finalidad de que pueda cumplir en forma eficiente y eficaz la misión
encomendada por el comandante de sección,.
La escuadra es la unidad mas pequeña para conducir operaciones,
operaciones que se deducen a acciones y acciones que a su nivel son tareas
por cumplir, es por ello, que debe tener el adiestramiento adecuado y debe ser
altamente capacitada para cumplir todo tipo de tareas, mientras a niveles de
batallón y compañía los comandantes se ocupan de tareas de planeamiento la
escuadra debe encontrarse adiestrándose para el combate, ensayando y
practicando las NN.VV.TT. , y las tareas establecidas en el Programa de
Instrucción y Entrenamiento (P.I.E.)
II. PLANEAMIENTO DE LA ESCUADRA.
A. Recepción de la Misión.
El comandante de escuadra recibe la orden a través de una impartición que su
comandante de sección realizara, esta puede ser en la carta o en una mesa
de arena, normalmente cerca del terreno donde cumplirá las tareas
impartidas, para no omitir ningún detalle debe registrar todos los datos que en
general son de su unidad superior (Sección) y en particular de su escuadra.
B. Apreciación de la Situación.
Inmediatamente procede a hacer una apreciación en base a la impartición de
su comandante sobre los factores MATTT-CE , preguntándose lo siguiente:
1. De las Tropas Disponibles.
Cual es mi tropa disponible?
Con que medios cuento y cual es mi capacidad de fuegos directos e indirectos
disponibles?
2. Del Terreno
Como es el terreno, que ventajas y desventajas me ofrece y ofrece a la
amenaza?
3. Del Tiempo
Cual es el tiempo que dispongo para cumplir mi misión?
4. De la Amenaza
Cual es mi Amenaza o el enemigo que haré frente?
Cual es su dispositivo composición y fuerza?
Cual será el proceder de la amenaza teniendo en cuenta el terreno?
Cuales son sus intenciones y su operación futura?
36 - 37
5. De la Misión.
Cual es mi Misión y cuales serán las posibles formas en las que cumpliré la
misma?
6. De las consideraciones Civiles
Cuales son las restricciones que me imponen las consideraciones civiles para
cumplir la misión?
7. Del Entorno Jurídico (DIH)
Cual son las prohibiciones que me impone el entorno jurídico vigente (DIH)?
C. Impartición de disposiciones.
Esta impartición es realizada en forma verbal, normalmente sobre el terreno,
pudiendo emplear una mesa arena para la misma.
El Comandante de Escuadra, deberá tomar en cuenta en su impartición la
apreciación de la situación realizada ya debiendo debiendo impartir las
respuestas como instrucciones y disposiciones:
Situación del Enemigo o la amenaza.
Cual es mi Amenaza o el enemigo que haré frente?
Cual es su dispositivo composición y fuerza?
Cual será el proceder de la amenaza teniendo en cuenta el terreno?
Cuales son sus intenciones y su operación futura?
Como es el terreno, que ventajas y desventajas me ofrece y ofrece a la
amenaza?
Cual es el tiempo que dispongo para cumplir mi misión?
Situación Propia
Cual es mi tropa disponible?
Con que medios cuento y cual es mi capacidad de fuegos directos e indirectos
disponibles?
Misión.
Cual es mi Misión?
Cual es la intención de mi comandante?
Cuales serán las posibles formas en las que cumpliré mi misión?
Cuales son las disposiciones especificas para cada uno de mis elementos?
De las consideraciones Civiles
Cuales son las restricciones que me imponen las consideraciones civiles para
cumplir la misión?
Del Entorno Jurídico (DIH)
Cual son las prohibiciones que me impone el entorno jurídico vigente (DIH)?
D. Supervisión.
La inspección es la primera tarea del comandante de escuadra en la
supervisión debiendo revisa entre sus elementos lo siguiente:
. Armas y munición.
. Uniformes y equipo.
. Equipo esencial para la misión.
37 - 37
. El conocimiento y la comprensión del soldado con respecto a la misión
y a sus responsabilidades específicas.
. Comunicaciones.
. Raciones y agua.
. Camuflaje.
Procede posteriormente a realizar la repetición de instrucciones y coordina los
últimos aspectos antes del combate.
Durante la ejecución el comandante de edra. aplica al máximo el criterio
táctico, capacidades como la de dirigir el fuego de su escuadra es vital para el
éxito de sus operaciones.

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Procedimiento para la Conducción de Unidades Menores

  • 1. 1 - 37 COMANDO GENERAL DEL EJÉRCITO ESTADO MAYOR OPERATIVO DEPARTAMENTO - III BOLIVIA CONSIDERACIONES GENERALES I. OBJETO. Establecer los procedimientos necesarios para la ejecución del Planeamiento de Equipo de Unidades Menores (Sección, Patrullas, Edra). II. FINALIDAD. Contar con un sistema de planeamiento de nivel Equipo de Combate de Unidades Menores que se integre con el sistema de planeamiento a nivel Equipo de Combate. III. ALCANCE. A todos los Oficiales Subalternos que desempeñan las funciones de Comandantes de Unidades Menores.
  • 2. 2 - 37 CAPITULO I PROCESO DE CONDUCCIÓN DE UNIDADES MENORES I. GENERALIDADES. A. El planeamiento esta destinado a alcanzar una adecuada preparación para cumplir futuras tareas implícitas y especificadas, comprende el análisis detallado y sistemático de todos los factores que afectan en las operaciones y actividades previstas, se realiza en varios pasos que representen la progresión lógica de acciones para preparar los planes. B. Sistemas de Planeamiento Militar. El planeamiento puede ser ejecutado mediante uno de los siguientes sistemas. 1.- Proceso Militar de Toma de Decisiones (PMTD) 2.- Proceso de Conducción de Tropas (PCT) 3.- Proceso de Conducción de de Unidades Menores (PCUM) El primero es una metodología empleada para el planeamiento de Grandes Unidades de Combate, así como de las Pequeñas Unidades hasta nivel Batallón (GG.UU.CC. y PP.UU) que disponen de Estados Mayores o Planas Mayores. El PCT es una metodología diseñada para ser empleada por Pequeñas Unidades, Equipos de Combate de nivel Compañía, las cuales no disponen de Plana Mayor. El PCUM es una metodología que posibilita al comandante de Unidades Menores, ahorrar tiempo en el alistamiento, planeamiento, proporcionando herramientas útiles para realizar el monitoreo de sus unidades en el combate. II.- PROCESO DE CONDUCCIÓN DE UNIDADES MENORES Este es un proceso dinámico mediante el cual un Comandante de Unidades Menores se basa principalmente en los factores METT-TCE, adelantándose a la recepción de la orden de operaciones del escalón superior, empieza preparándose y al recibir la orden, completa la suya, realiza los últimos ajustes para entrar en combate y cumplir su misión El proceso lógico que sigue el PCUM se orienta en función a los pasos del PCT, los cuales guían y se orientan enfocados a la solución del problema militar en forma integrada con su nivel superior de conducción. Veamos como se integran ambos procesos:
  • 3. 3 - 37 PCT PCUM A. Iniciar el Proceso. 1. Tropas disponibles. El proceso se inicia con el análisis de los factores METT-TCE, para ganar tiempo el comandante de Unidades Menores debe iniciar con el orden de combate de su unidad, realizando todas las tareas que implica esta actividad, así mismo debe enfocar sus esfuerzos en analizar inicialmente las Tropas, para lo cual debe proceder a determinar cuales son sus medios disponibles, debiendo registrar en la Hoja de trabajo No 1 en detalle: su organización, las capacidades de fuegos directos, indirectos y de aviación, si hasta ese momento están disponibles para su unidad. Así mismo deberá determinar las limitaciones iniciales y algunas tareas implícitas que posiblemente llegara a ejecutar. Esta información deberá ser completada cuando el comandante de Unidades Menores reciba la orden de operaciones del escalón superior. B. Recepción de la Orden Preparatoria. A.- Recepción de la Misión B.- Expedir la Orden Preparatoria C.- Concebir un Plan Tentativo D.- Iniciar el movimiento E.- Efectuar el reconocimiento F.- Completar el Plan G.- Expedir la orden H.- Supervisión y control A.- Iniciar el Proceso B.- Recepción de la Orden Preparatoria C.- Iniciar el movimiento. D.- Recepción de la orden de reconocimiento. E.- Efectuar el reconocimiento. F.- Recepción de la Orden de Op. G.- Expedir la Orden de Op. H.- Supervisión y control
  • 4. 4 - 37 1. Misión. Durante la recepción de la orden preparatoria, el comandante de unidades menores recibirá la misión, esta misión no estará reexpresada, pero si tendrá los elementos básicos para que el comandante pueda tener una noción del tipo de operación que realizará, el tiempo disponible para ejecutar la misma, y el lugar o el espacio geográfico donde actuará. El comandante de unidades menores al recibir este documento fijara básicamente los requerimientos básicos para cumplir la misión. 2. Tiempo Disponible. El comandante de Unidades Menores en base a la información proporcionada en la orden preparatoria debe determinar su línea de tiempo inicial, línea de tiempo que deberá ir completando con la información que el comandante le vaya proporcionando posteriormente con la orden de operaciones. El comandante de unidad menor traslada esa información en la Hoja de Trabajo No 2 ver ejemplo esquemático No 1 y 2. 3. Terreno. El “Donde” de la misión en la Orden Preparatoria del escalón Superior, posibilitará al comandante de la unidad menor tener la idea del lugar donde su unidad actuará, es por ello que con el propósito de ganar tiempo el comandante debe realizar un reconocimiento visual de la carta, preguntándose: ¿Dónde me encuentro? ¿Hasta donde debo llegar? ¿Qué clase de terreno es? ¿Qué medidas debo tomar en cuenta para el camuflaje de mis medios? ¿Cuáles son los Itinerarios que seguiré para alcanzar el área de operaciones en el inicio del movimiento? ¿Qué medidas debo tomar en cuenta para mi desplazamiento que no están especificadas por mi comandante superior en su orden preparatoria? Las respuestas a estas preguntas servirán para que el comandante de unidades menores, empiece a tomar previsiones e identifique algunos aspectos necesarios con el fin de elaborar su propia orden de preparatoria y HDT, Hoja de Trabajo No.3 y 4 Orden Preparatoria. C. Iniciar el movimiento. En base a las disposiciones del comandante del escalón superior, el comandante de unidad menor mueve su unidad hacia la zona de reunión o hacia la posición de ataque. Las instrucciones para este movimiento se
  • 5. 5 - 37 especifican en la orden preparatoria del escalón superior, el comandante deberá establecer las suyas en base a ese documento, así mismo asegura que se tomen las medidas de seguridad y que se integren los fuegos para todos los movimientos. D. Recepción de la orden de reconocimiento. El comandante recibe la orden de reconocimiento, en la cual encontrara requerimientos de información de su comandante referidos al terreno, condiciones meteorológicas y sobre la amenaza, al recibir la misma el comandante de unidad menor determina lo siguiente:  ¿Cuales son estos requerimientos de información?  ¿Cuáles son sus requerimientos en lo relativo a la seguridad?  ¿Cuáles son las prioridades asignadas a estos requerimientos?  ¿De que recursos se dispone para satisfacer estos requerimientos?  ¿De cuanto tiempo se dispone para recopilar la información o establecer las mediadas de seguridad?  ¿Cuál es el factor mas critico (y consecuentemente el punto de enfoque) para su reconocimiento personal?  ¿A quien le asignará tareas con el fin de satisfacer las necesidades referentes al reconocimiento y seguridad? El comandante de unidad menor proporciona instrucciones adicionales para complementar las tareas asignadas a sus subordinados. El grado de detalles depende de la situación específica. El reconocimiento del comandante en el que participan varias unidades subordinadas requiere de instrucciones mas especificas, las mismas puedes incluir:  Una asignación especifica para soldados selectos de unidades subordinadas, tal como el responsable de las comunicaciones.  Un horario especifico para la conducción del reconocimiento (que incluya el horario del informe, inspección, partida y regreso)  Rutas y formaciones específicas.  Equipo especial requerido.  Posibles planes de contingencia.  Coordinación del apoyo de fuego.  Plan de repliegue desde la ubicación donde se efectúa el reconocimiento.  Enlace con la compañía. En base a todos los aspectos mencionados y a otros que pueda plantearse el comandante de unidad menor, procede a elaborar su propia orden de reconocimiento. Ver Hoja de Trabajo No. 5 y Ejemplo Esquemático No.3 E. Efectuar el reconocimiento (Terreno, Amenaza y CC.MM.) .
  • 6. 6 - 37 El reconocimiento del comandante es crítico para toda operación, un reconocimiento efectuado eficazmente por el comandante proporciona la información necesaria sin que nuestras tropas sean descubiertas por la amenaza. El riesgo que se corre de ser descubiertos y el efecto que tendrá la perdida del elemento sorpresa en la misión se debe pesar contra la ventaja que ofrece la recopilación de información. Generalmente, mientras mas cerca este del objetivo el elemento de reconocimiento, mayor será el riesgo que se corra de ser descubiertos por la amenaza. A continuación se indican las dos técnicas principales que deben emplearse durante la conducción del reconocimiento del comandante.  Observación / vigilancia a largo alcance. El personal de reconocimiento por lo general permanece más allá del alcance de las armas de pequeño calibre del objetivo. Normalmente permanecerá también fuera de las posiciones de seguridad del enemigo. Las ubicaciones tentativas de los puestos de observación (PO), se seleccionan al hacer un reconocimiento de la carta, y se verifican después que la unidad ocupa el punto de reunión antes del objetivo (PRO). Esta técnica es por lo general más efectiva durante el día. Siempre que sea posible, los PO deben proporcionar una cobertura de 360 grados; además pueden requerir ser reubicados en la noche.  Observación / vigilancia a corto alcance. Esta técnica por lo general requiere que el personal de reconocimiento se mueva dentro de las posiciones de seguridad del enemigo y del alcance de las armas de pequeño calibre. Depende del sigilo y del uso eficaz de la cobertura y encubrimiento disponibles. Las condiciones de poca visibilidad pueden apoyar esta técnica. También se designan PO para la observación a corto alcance. El reconocimiento del comandante debe ser conducido como cualquier patrulla de reconocimiento; solo debe participar el personal necesario. Mientras menor sea el tamaño de este elemento, menor será la probabilidad de que el enemigo lo descubra. Debe incluir un comandante de cada uno de los elementos claves. Las tareas adicionales a realizarse durante el reconocimiento pueden incluir:  Probar el equipo de comunicaciones, si se autoriza.  Llevar a cabo la coordinación final sobre la precisión de los horarios, señales, ubicaciones de las armas/ personal y responsabilidades de unidad subordinada.  Establecer seguridad / vigilancia en el área objetivo.
  • 7. 7 - 37 1. Informe de reconocimiento. Luego de conducir el reconocimiento, el comandante deberá elevar un informe de reconocimiento, este podrá ser verbal o escrito, los requerimientos de información en los que se basa la orden de reconocimiento, estarán basados en interrogantes sobre el enemigo, terreno y condiciones meteorológicas, Durante la ejecución del reconocimiento, el comandante deberá ir registrando toda aquella información que satisfaga los requerimientos de su comandante y otra que vea oportuna y necesaria trasmitir al mismo, para facilitar el trabajo de registro del elemento de reconocimiento, se facilita la Hoja de Trabajo No 6 Informe de reconocimiento. A efecto de ganar tiempo, el comandante de unidad menor procede durante este paso a elaborar el Calco Modificado de Obstáculos Combinados (CMOC), tomando en cuenta las siguientes consideraciones:  Delimitación del área de influencia.  Clasificación del terreno en restringido, severamente restringido y sin restricción.  Áreas de Empeño.  Terrenos Claves  Terrenos defendibles  Avenidas de aproximación con la categorización de corredores de movilidad. Como resultado de este trabajo, procede a elaborar la matriz de efectos del terreno y CC.MM. Hoja de trabajo No 7 F. Recepción de la Orden de Operaciones (Misión, Amenaza, Terreno. CC.MM., Tiempo, Tropas Disponibles, Consideraciones Civiles y Entorno Jurídico). La misión puede ser recibida bien sea en forma oral o escrita como orden preparatoria, orden de operaciones u orden parcial. En ocasiones, el comandante puede deducir un cambio en la misión, en base a un cambio en la situación. Cuando se expide la Orden de Operaciones de Compañía o Equipo de Combate, el comandante de Sección debe estar acompañado de su Suboficial Primero de Sección. Durante la impartición de la misma, el comandante deberá tomar nota de los siguientes aspectos que le serán necesarios para establecer un plan inicial: 1. De la Organización de la Tarea:
  • 8. 8 - 37 En el paso de Iniciar el Proceso ya explicado, el comandante analiza sus Tropas disponibles, al iniciar la impartición el comandante del escalón superior indicara la organización de la tarea, por lo tanto las Tropas disponibles se podrán verán incrementadas o reducidas por la asignación de fuerzas, siendo necesaria la actualización de esta información en la Hoja de Trabajo No 8. 2. De la Situación de las Fuerzas Enemigas: El comandante de unidad menor deberá concentrarse en la amenaza que enfrenta su unidad y evita repetir información del escalón inmediato superior que guarde poca o ninguna relación con el papel que le corresponda en combate. En base a la explicación del Comandante de Compañía o Equipo de combate determina dónde se encuentra ubicada la amenaza y qué actividad ha ocurrido recientemente; la combinación de dónde se encuentra la amenaza y su reciente actividad ilustra su intención para el futuro. Si se tiene conocimiento de la hora crítica o ésta está incluida en la plantilla, inclúyala también en la descripción detallada de la disposición de la amenaza. El Comandante debe concentrarse en la amenaza que enfrenta su unidad, en el lugar donde se encuentra ubicada la amenaza y en su intención o acciones esperadas para el futuro, mucha de esta información se encontrara en la plantilla situacional que su comandante explicara. Cuando el Comandante de Compañía o Equipo de Combate explica la composición del enemigo, deberá enfocarse en definir la composición de la amenaza con la cual su unidad espera combatir, describiendo en detalle lo que él posee y lo que es importante destacar para las unidades subordinadas. Incluya todos los recursos orgánicos, de apoyo, agregados y de refuerzo disponibles a la amenaza, trasladando la información a la Hoja de Trabajo No. 9. Durante la explicación sobre la Fuerza con la que cuenta la amenaza o el enemigo, el comandante de unidad menor determina los efectivos con que cuenta la unidad enemiga (porcentaje) y los efectivos que se proyecta tendrá la amenaza en su primer contacto con sus fuerzas. Además, la sola descripción de los porcentajes no nos indica lo que necesitamos saber; las cifras reales significarán más, por lo tanto deberá determinar la cantidad de medios y efectivos que disponga la fuerza, traslada la información a la Hoja de Trabajo No. 9. Las capacidades adicionales que la amenaza puede aplicar en combate, explicando lo que la amenaza es capaz de hacer dentro de los límites de la situación y su doctrina, es una información valiosa para su unidad, para lo cual el comandante de unidad menor deberá dividir esta información por sistema
  • 9. 9 - 37 operativo del campo de batalla (SOCB). Traslada la información a la Hoja de Trabajo No.10 y 11. Durante la impartición de la orden de operaciones el comandante de Compañía o Equipo de Combate en este párrafo, utilizara la plantilla o el croquis situacional para describir las acciones de la amenaza de principio a fin. El comandante unidad menor deberá visualizar el combate y pedirá si es necesario una mayor explicación sobre la amenaza que tendrá que enfrentar en su área de operaciones, registrando la tarea y el propósito de cada uno de sus principales elementos y cómo serán empleados frente a sus fuerzas. A su vez deduce de acuerdo a las explicaciones cómo empleará la amenaza sus armas de apoyo en combate y deduce los objetivos de la amenaza y su estado final deseado, en base a la información proporcionada, traslada y grafica toda la información en la Hoja de Trabajo No.12. Al finalizar este párrafo sobre la situación de las fuerzas enemigas o de la amenaza el Comandante del Escalón Superior procederá a enunciar los efectos del terreno y de las CC.MM., es importante que el comandante de unidad menor complete la información ya desarrollada en la matriz de efectos del terreno y las CC.MM. y de su CMOC, Hoja de Trabajo No. 7. 3. De la Situación Fuerzas Amigas. Durante la impartición de este párrafo de la orden de operaciones, el comandante de unidad menor, deberá tomar nota de las intención y el concepto de la operación del comandante dos escalones arriba, es decir de la Agrupación Táctica de Batallón o Batallón, debe tener clara la intención de ese nivel como también la tarea y propósito de esa unidad y de sus unidades dependientes, traslada la información a la Hoja de Trabajo No. 13. A fin de desarrollar los conceptos entrelazados. 4. De la Misión. El comandante de unidad menor, deberá comprender a cabalidad cual es la misión de la unidad a la que pertenece, la tarea esencial y el propósito de esa unidad le servirá para elaborar los conceptos entrelazados. La misión también le proporcionara información en cuanto a los plazos en tiempo y el lugar donde actuara su unidad, debiendo actualizar la información que tiene en base a la información proporcionada. 5. De la Ejecución. El escalón mas bajo donde se elabora la intención del comandante es la compañía, por lo tanto la intención del comandante de unidad menor, será la de su unidad inmediatamente superior, traslada esa información en la Hoja de Trabajo No. 8. Así mismo la intención del comandante permitirá completar el gráfico de conceptos entrelazados.
  • 10. 10 - 37 En la impartición del concepto de la operación, el comandante de unidad menor encontrará mayor información para poder entender los conceptos entrelazados, vinculando las tareas y propósitos de las unidades vecinas con el suyo y con dos escalones arriba, esto le permitirá descubrir la verdadera dimensión y rol que su unidad cumplirá en la operación, en base a una apreciación mental sobre la situación, el enemigo y las propias fuerzas elabora su concepto, bosqueja el mismo en la Hoja de Trabajo No. 14 y traslada dicha información a la Hoja de Trabajo No. 8. En la maniobra, el comandante de unidad menor encontrará lo que su unidad ejecutara en cada uno de los eventos, es necesario que tome la debida atención puesto que en el evento principal de la operación, encontrara la tarea y el propósito que su unidad tendrá dentro del marco de la operación, información que le permitirá reexpresar su misión y trasladar la misma a la Hoja de trabajo No. 8. Es de suma importancia además, que el comandante de unidad menor registre en forma secuencial la tarea y propósito que tendrá en cada uno de los eventos, esto le facilitará iniciar el llenado de su matriz de ejecución que con la información del enemigo proporcionada por su comandante, dará inicio a un trabajo deductivo para establecer las tareas y propósitos de cada una de sus unidades en cada uno de los eventos, y afrontar el reto de cumplir su misión en forma adecuada y eficaz. Hoja de trabajo No. 15. Cuando el comandante de unidad explique el apoyo de fuegos, el comandante de unidad menor deberá saber con exactitud lo siguiente:  Blancos asignados a su unidad (De acuerdo al MEAF del Elon. Superior, lo que implica saber en que evento de la operación estarán activados)  Áreas restringidas y Áreas prohibidas. EL comandante de unidad superior durante la impartición de su orden de operaciones procederá a la explicación de lo siguiente: Reconocimiento y Vigilancia: El comandante de unidad menor determina si tiene alguna tarea a realizar en cuanto reconocimiento y vigilancia, para ello, encontrara en la plantilla de eventos y en la matriz de eventos anexo a la orden, alguna información adicional, como por ejemplo: AIN ubicado en su sector de responsabilidad y el indicador que deberá reportar durante la operación. Así mismo deberá tener en cuenta el punto focal del esfuerzo de recopilación de inteligencia que tiene su unidad y como esta se complementa éste al plan de maniobra. Inteligencia: El comandante de unidad menor, deberá tomar en cuenta si la prioridad de apoyo de inteligencia esta dirigida a su unidad, si fuera así la hace notar en su propia orden , así como también el enfoque que tiene en la recopilación. Ingenieros: Es importante que el comandante de unidad menor conozca y haga conocer el esfuerzo el propósito del esfuerzo de ingenieros, así mismo si cuenta con o no con prioridad de este apoyo en algún evento de la operación.
  • 11. 11 - 37 Defensa antiaérea: En base a lo impartido, determina la prioridad de protección contraaérea que recibirá o no durante la operación. Traslada toda esa información a la Hoja de Trabajo No 15., de acuerdo a los eventos en los que se desarrollan. De las Tareas Correspondientes a las Unidades de Maniobra. El comandante de unidad menor deberá tomar en cuenta de la impartición de su comandante de unidad lo siguiente:  Pasaje de líneas, incluso los puntos de enlace.  Puntos de contacto.  Misiones para que las que se debe estar preparados que satisfarían posibles situaciones.  Requerimientos de coordinación de los flancos.  Requerimientos de evacuación de refugiados. Traslada alguna de esa información que vea pertinente y otras que el determine complementarias a estas en la Hoja de Trabajo No.1. De las Instrucciones de Coordinación: El Comandante de Unidad Menor, toma en cuenta lo siguiente de la impartición de su Comandante:  Línea avanzada de las tropas o límite de avance para el reconocimiento.  Las medidas de control del fuego directo que están en vigencia, por ejemplo, las líneas de fuego restringido (LFR).  Las medidas de fuego indirecto que están en vigencia, como por ejemplo, la línea de fuego coordinado (LFC), la línea de coordinación de apoyo de fuego (LCAF), el área de fuego prohibido (AFP).  Cuando se llevará a cabo el ensayo.  Los Requerimientos de Información Critica del Comandante (RICC), que incluye los Elementos esenciales de información (EEI), otras necesidades de información (ONI) y los Requerimientos de Información de Fuerzas Amigas (RIFA).  Cualquier plan de contingencia que esté en vigencia.  Restricciones y Prohibiciones referidas a las consideraciones civiles y al entorno jurídico de la operación, Traslada la información a la Hoja de Trabajo No. 16. 6. Del Apoyo de Servicio. Es necesario que el comandante de unidad menor tome en cuenta el enfoque logístico, y que prioridad de apoyo recibirá su unidad, con respecto a reemplazos, evacuación, al movimiento y por clase de abastecimiento. Así mismo es necesario que tenga en cuenta la ubicación por eventos del PRH, traslada toda esa información a Hoja de Trabajo No. 15. 7. Del Comando y Comunicaciones.
  • 12. 12 - 37 Del Comando. En base a la impartición del comandante superior determina lo siguiente:  Designa la sucesión de mando.  Describe los puestos de mando del escalón superior y otras instalaciones de C2, y sus ubicaciones por eventos. De las Comunicaciones.  Indica las instrucciones específicas de comunicación (IEC) que está en vigencia.  Describe la prioridad de las comunicaciones para las unidades por eventos. Traslada la información a la Hoja de Trabajo No. 15. G. Expedir la Orden de Operaciones. El comandante de unidad menor, en base a la impartición recibida completa su orden la cual debe expedirse preferiblemente mientras se observan las direcciones de aproximación al área objetivo. Aproveche al máximo las ayudas visuales (Croquis y modelo del terreno) para mejorar la presentación de la orden. Una gran ayuda para facilitar su impartición serán las hojas de trabajo de su Libreta de Planeamiento y Conducción. H. Supervisar. El mejor plan puede resultar un fracaso si no se maneja en la forma correcta. La repetición de instrucciones y la coordinación continua de los planes deben utilizarse para supervisar y perfeccionar los procedimientos de conducción de tropas. La repetición de instrucciones y los ensayos no son la misma cosa; la repetición de instrucciones se concentra en el proceso de planeamiento mientras que los ensayos se enfocan en la ejecución. 1. Inspeccionar. Durante las inspecciones realizadas ante el combate, verifique lo siguiente: . Armas y munición. . Uniformes y equipo. . Equipo esencial para la misión. . El conocimiento y la comprensión del soldado con respecto a la misión y a sus responsabilidades específicas. . Comunicaciones. . Raciones y agua. . Camuflaje. 2. Ensayar.
  • 13. 13 - 37 Los ensayos siempre se llevan a cabo. Son esenciales para garantizar la coordinación total y la compresión de los subordinados. La orden preparatoria debe proporcionarles detalles a los comandantes subordinados para incluir los ensayos en los horarios y practicar los ejercicios antes de recibir la Orden de Operaciones de la compañía. Los ensayos que se conduzcan luego de recibir la Orden de Operaciones deberán concentrarse en las tareas específicas de la misión. Los ensayos se conducen igualmente que cualquier otro ejercicio de adiestramiento, salvo que el área de adiestramiento debe asemejarse lo más posible al área objetivo, inclusive las condiciones de luz y climatológicas. Durante las prácticas, se debe hacer uso de maquetas del objetivo. Los ensayos incluyen la repetición de las instrucciones de las tareas individuales de soldados y comandantes y el uso de cajones de arena o de croquis para explicar paso por paso la ejecución del plan. Estos son seguidos por ejercicios prácticos en sucesión, y luego por ejercicios de tiro completos con munición de fogueo o activa. El comandante debe establecer la prioridad de los ensayos en base al tiempo disponible. La prioridad de los ensayos, como el desarrollo de un curso de acción, fluye desde el punto decisivo de la operación. Ejemplo de esto es: acciones en el objetivo, ejercicios de combate para la maniobra, acciones al establecer contacto con el enemigo, equipos especiales, técnicas de movimiento y otros, según sea necesario. Durante la conducción del ensayo, se debe mantener implementadas las medidas de seguridad. 3. Repetir instrucciones. Los subordinados deben repetir las instrucciones al comandante luego de expedirse la Orden de Operaciones a fin de asegurar que las han entendido. La repetición de instrucciones de los planes de los subordinados también debe conducirse. Esta repetición de instrucciones debe realizarse colectivamente durante una reunión del grupo de órdenes. Esta técnica permite el intercambio de información, la coordinación entre las unidades y la rápida distribución de cambios al plan inicial. 4. Coordinar. El comandante visita a sus subordinados y unidades adyacentes para considerar sus respectivos planes. El comandante asegura que se efectúen las preparaciones necesarias. Estas pueden incluir la coordinación del apoyo de fuego y actividades de ingeniería, mantenimiento, reabastecimiento, movimiento y otras acciones requeridas.  Cualquier divergencia respecto al plan, bien sea antes o durante la operación, es coordinada con el comandante de Compañía o equipo de combate.  Durante la ejecución, el comandante de sección o de unidad menor, da instrucción a fin de modificar o perfeccionar la operación según la situación
  • 14. 14 - 37 se desarrolla. Efectúa la supervisión y/o dirige las acciones críticas personalmente. IMPORTANTE El comandante de unidad menor en todas las operaciones deberá realizar el proceso de evaluación de riesgo, lo que le permitirá minimizar el riesgo por afrontar e implementar controles que le permitan el exitoso cumplimiento de la misión. HOJA DE TRABAJO No. 1 (TROPAS DISPONIBLES) CUALES SON MIS FUERZAS DISPONIBLES? CUAL ES MI CAPACIDAD DE FUEGO DIRECTO? PLATAFORMA SISTEMA DE ARMA MUNICIONES/ALCANCE CUAL ES MI CAPACIDAD DE FUEGO INDIRECTO? PLATAFORMA SISTEMA DE ARMA MUNICIONES/ALCANCE CUENTO CON CAPACIDAD DE FUEGOS DE AVIACIÓN? PLATAFORMA SISTEMA DE ARMA MUNICIONES/ALCANCE
  • 15. 15 - 37 CUALES SON MIS TAREAS IMPUESTAS IMPLICITAS Y ESPECIFICADAS? N° TAREA IMP ESP QUIEN CUÁLES SON MIS LIMITACIONES? SOCB LIMITACIÓN
  • 17. 17 - 37 HOJA DE TRABAJO No. 2 (LINEA DE TIEMPO) FECHA LOCAL ZULU 0100 0200 0300 0400 0500 0600 0700 0800 0900 1000 1100 1200 1300 1400 1500 1600 1700 1800 1900 2000 2100 2200 2300 2400 H EnemigoOperaciones FECHA LOCAL ZULU 0100 0200 0300 0400 0500 0600 0700 0800 0900 1000 1100 1200 1300 1400 1500 1600 1700 1800 1900 2000 2100 2200 2300 2400 H EnemigoOperaciones
  • 18. 18 - 37 EJEMPLO ESQUEMATICO No.1 (LINEA DE TIEMPO) 19-OCT-07 LOCAL ZULU 0100 0200 0300 0400 0500 0600 0700 0800 0900 1000 1100 1200 1300 1400 1500 1600 1700 1800 1900 2000 2100 2200 2300 2400 ILUMUN. OperacionesAmenaza 20-OCT-07 LOCAL ZULU 0100 0200 0300 0400 0500 0600 0700 0800 0900 1000 1100 1200 1300 1400 1500 1600 1700 1800 1900 2000 2100 2200 2300 2400 ILUMUN. OperacionesAmenaza INICIO DE ATAQUE FIN DE ATAQUE PROBLEMAS DE LA AMENAZA EN CLASE V SE RECIBE LA OGO SE DETECTO ELEMENTOS INFILTRADOS EN COMUNIDAD BELEN
  • 19. 19 - 37 EJEMPLO ESQUEMATICO No.2 (LINEA DE TIEMPO) Ejemplo de una Línea de Tiempo Inicial, Esquemático REGRESIVO TT SE RECIBE LA OGO 190900-OCT-07 200600-OCT-07 INICIO DE ATAQUE FIN DEL ATAQUE TE TD 191600-OCT-07 T. Plan. 1/3 T. Sub. 2/3 201800-OCT-07 PROPIA AMENAZA SE DETECTO ELEMENTOS INFILTRADOS EN COMUNIDAD BELEN 190600-OCT-07 200900-OCT-07 PROBLEMAS DE LA AMENAZA EN CLASE V 191600-OCT-07 TT = TIEMPO TOTAL TD = TIEMPO DISPONIBLE TE = TIEMPO DE EJECUCIÓN TPlan = TIEMPO DE PLANEAMIENTO (1/3) TSub. = TIEMPO PARA LOS SUBORDINADOS (2/3) TT = TD + TE TD = TPlan (1/3) + TSub. (2/3)
  • 20. 20 - 37 HOJA DE TRABAJO No. 3 (ORDEN PREPARATORIA) _________ _________ _____________________ _________ _________ ORDEN PREPARATORIA No.01/ OBJETO :_____________________ CARTAS :_____________________ ANEXO : “A” Horario de Distribución del Tiempo ORGANIZACIÓN DE LA TAREA I. SITUACIÓN. A. Enemiga. B. Propia. II. MISIÓN. III. MODALIDADES EJECUTIVAS. A. B. C. D. E. Distribución: Lista “A” y “B” --------------------------------------------------- -- EL COMANDANTE DEL EC………….
  • 21. 21 - 37 HOJA DE TRABAJO No.4 _________ _________ _____________________ _________ _________ ANEXO “A” (Horario de Distribución del Tiempo) A LA ORDEN PREPARATORIA No. 01/ CUANDO QUE DONDE QUIEN DESDE HASTA Distribución: Lista “A” y “B” ---------------------------------------------------- EL COMANDANTE DEL EC………….
  • 22. 22 - 37 EJEMPLO ESQUEMATICO No. 3 ORDEN DE RECONOCIMIENTO RUTA AZIMUT DIST BLANCO AZUL (BP-1-2-3- PRO) 98ª/ 87ª/45ª/ 25ª 1500/ 2500/ 900/700 001/ 002/ 003 VERDE (PRO-4-5-BP) 260ª/ 215ª/ 200ª 2000/ 2590/ 1700 004 ROJA (BP-A-B-PRO) 85ª/70ª/4 5ª 1560/16 00/2500 005 SITUACION DEL ENEMIGO MISION REQUERIMIENTO DE INFORMACION ELEMENTOS DE RECONO- CIMIENTO DURACION ABASTECIMIEN- TOS COMANDO Una Comp de Inf. Lig . Del Eno. Ha alcanzado las alturas de Co. Verde – Co. Azul. La 1ra. Secc. ejecuta reconocimiento de ruta y area a partir del 150400- NOV-07, en el sector de resp. con el propósito de determinar las posiciones posibles y probables del eno. POSIBLE EMPLAZAMIENTO DE 1 EDRA DE ROJO EN Co. VERDE I/1/A/BUSCH 4 HORAS CLASE I CLASE III CLASE V PCP PCA EDRA DE ROJO EJECUTANDO REC. SUR Co. VERDE II/1/A/BUSCH 5 HORAS EVACUACIÓN Y HOSPITALIZA- CIÓN COMUNICACIONES CONDICIONES DE TRANSITABILIDA D DEL PUENTE EN COORD 2350- 4550 III/1/A/BUSCH 4 HORAS PRIORIDAD BP PRO 1 2 3 4 1 5 1 A 1 B 001 002 003 005 004
  • 23. 23 - 37 HOJA DE TRABAJO No. 5 ORDEN DE RECONOCIMIENTO RUTA AZIMUT DIST BLANCO SITUACION DEL ENEMIGO MISION REQUERIMIENTO DE INFORMACION ELEMENTOS DE RECONO- CIMIENTO DURACION ABASTECIMIEN- TOS COMANDO EVACUACIÓN Y HOSPITALIZA- CIÓN COMUNICACIONES
  • 24. 24 - 37 HOJA DE TRABAJO No.6 INFORME DE RECONOCIMIENTO TERRENO ASPECTO RECONOCIDO QUE ES? DONDE ESTA? DESCRIPCIÓN EN CUANTO A UTILIDAD TERRENO CLAVE TERRENO DEFENDIBLE CORREDORES DE MOV. AVENIDAS DE APROXIMACIÓN AREA DE EMPEÑO ENEMIGO POSIBLE UNIDAD CUAL ES SU UBICACIÓN? COMO ESTA COMPUESTO? CON QUE MEDIOS CUENTA? CUALES SON SUS INTENCIONES?
  • 25. 25 - 37 HOJA DE TRABAJO No.7 MATRIZ DE EFECTOS DEL TERRENO Y CC. MM. GENERAL EFECTOS SOBRE PP.FF. EFECTOS SOBRE ENO DEDUCCIONES OBSTÁCULOS AVENIDAS DE APROXIMACION TERRENO CLAVE/PUNTOS CRITICOS OBSERVACION & CAMPOS DE TIRO CUBIERTAS & ABRIGOS VISIBILIDAD MOVILIDAD SUPERVIVENCIA
  • 26. 26 - 37 MI ORGANIZACIÓN DE LA TAREA SERA? (FUERZAS ASIGNADAS) MISIÓN: LA INTENCIÓN DE MI CMTE ES: MI CONCEPTO DE OPERACIÓN ES? HOJA DE TRABAJO No 8
  • 27. 27 - 37 HOJA DE TRABAJO No. 9 ENEMIGO COMPOSICIÓN Y FUERZA T: P: T: P: T: P:
  • 28. 28 - 37 HOJA DE TRABAJO No. 10 CAPACIDADES DE FUEGOS DIRECTOS PLATAFORMA SISTEMA DE ARMA MUNICIONES/ALCANCE CAPACIDADESDE FUEGOS INDIRECTOS PLATAFORMA SISTEMA DE ARMA MUNICIONES/ALCANCE CAPACIDADESDE FUEGOS DE AVIACIÓN PLATAFORMA SISTEMA DE ARMA MUNICIONES/ALCANCE
  • 29. 29 - 37 HOJA DE TRABAJO No. 11 CAPACIDADES Y LIMITACIONES ICIA MAN A.F. MCS ASC C2
  • 30. 30 - 37 HOJA DE TRABAJO No. 12 DESCRIPCIÓN DEL CAA BOSQUEJO DEL CAA
  • 31. 31 - 37 HOJA DE TRABAJO No. 13 T P T P T P T P T P T P T P
  • 32. 32 - 37 HOJA DE TRABAJO No. 14 CONCEPTO DE LA OPERACIÓN Vamosa cumplirla misión mediante______________________________________(formademaniobra/ forma defensiva). El punto decisivoes ____________________________porque______________ __________________________. Una sección (Op. Decisiva), esfuerza principal, (tarea/propósito) Una sección(Op. configuracion-1), esfuerzo secundario, (tarea/propósito) Una sección(Op. configuracion-2), esfuerzo secundario, (tarea/propósito) El propósito de los fuegos de los morteros es_______________________________________________________. El propósito de los fuegos de artillería es_________________________________________________________ El estado final deesta operación es _____________________________________________________________.
  • 33. 33 - 37 HOJA DE TRABAJO No. 15 EVENTO AMENAZA OP.DECIS. EP. OP. CONF.-1 ES-1 OP. CONF.-2 ES-2 RECONOC/ ICIA MORTEROS ARTILLERIA INGENIEROS ADA APOYO SERVICIO DE COMBATE COMANDO/ CONTROL F U E G
  • 34. 34 - 37 HOJA DE TRABAJO No.16 CONSIDERACIONES CIVILES / RESTRICIONES ENTORNO JURIDICO / PROHIBICIONES
  • 35. 35 - 37 CAPÍTULO II PROCESO DE CONDUCCION DE LA ESCUADRA I. GENERALIDADES. El proceso de conducción de la escuadra debe realizarse en el terreno, para crear en el comandante de escuadra el criterio táctico necesario con la finalidad de que pueda cumplir en forma eficiente y eficaz la misión encomendada por el comandante de sección,. La escuadra es la unidad mas pequeña para conducir operaciones, operaciones que se deducen a acciones y acciones que a su nivel son tareas por cumplir, es por ello, que debe tener el adiestramiento adecuado y debe ser altamente capacitada para cumplir todo tipo de tareas, mientras a niveles de batallón y compañía los comandantes se ocupan de tareas de planeamiento la escuadra debe encontrarse adiestrándose para el combate, ensayando y practicando las NN.VV.TT. , y las tareas establecidas en el Programa de Instrucción y Entrenamiento (P.I.E.) II. PLANEAMIENTO DE LA ESCUADRA. A. Recepción de la Misión. El comandante de escuadra recibe la orden a través de una impartición que su comandante de sección realizara, esta puede ser en la carta o en una mesa de arena, normalmente cerca del terreno donde cumplirá las tareas impartidas, para no omitir ningún detalle debe registrar todos los datos que en general son de su unidad superior (Sección) y en particular de su escuadra. B. Apreciación de la Situación. Inmediatamente procede a hacer una apreciación en base a la impartición de su comandante sobre los factores MATTT-CE , preguntándose lo siguiente: 1. De las Tropas Disponibles. Cual es mi tropa disponible? Con que medios cuento y cual es mi capacidad de fuegos directos e indirectos disponibles? 2. Del Terreno Como es el terreno, que ventajas y desventajas me ofrece y ofrece a la amenaza? 3. Del Tiempo Cual es el tiempo que dispongo para cumplir mi misión? 4. De la Amenaza Cual es mi Amenaza o el enemigo que haré frente? Cual es su dispositivo composición y fuerza? Cual será el proceder de la amenaza teniendo en cuenta el terreno? Cuales son sus intenciones y su operación futura?
  • 36. 36 - 37 5. De la Misión. Cual es mi Misión y cuales serán las posibles formas en las que cumpliré la misma? 6. De las consideraciones Civiles Cuales son las restricciones que me imponen las consideraciones civiles para cumplir la misión? 7. Del Entorno Jurídico (DIH) Cual son las prohibiciones que me impone el entorno jurídico vigente (DIH)? C. Impartición de disposiciones. Esta impartición es realizada en forma verbal, normalmente sobre el terreno, pudiendo emplear una mesa arena para la misma. El Comandante de Escuadra, deberá tomar en cuenta en su impartición la apreciación de la situación realizada ya debiendo debiendo impartir las respuestas como instrucciones y disposiciones: Situación del Enemigo o la amenaza. Cual es mi Amenaza o el enemigo que haré frente? Cual es su dispositivo composición y fuerza? Cual será el proceder de la amenaza teniendo en cuenta el terreno? Cuales son sus intenciones y su operación futura? Como es el terreno, que ventajas y desventajas me ofrece y ofrece a la amenaza? Cual es el tiempo que dispongo para cumplir mi misión? Situación Propia Cual es mi tropa disponible? Con que medios cuento y cual es mi capacidad de fuegos directos e indirectos disponibles? Misión. Cual es mi Misión? Cual es la intención de mi comandante? Cuales serán las posibles formas en las que cumpliré mi misión? Cuales son las disposiciones especificas para cada uno de mis elementos? De las consideraciones Civiles Cuales son las restricciones que me imponen las consideraciones civiles para cumplir la misión? Del Entorno Jurídico (DIH) Cual son las prohibiciones que me impone el entorno jurídico vigente (DIH)? D. Supervisión. La inspección es la primera tarea del comandante de escuadra en la supervisión debiendo revisa entre sus elementos lo siguiente: . Armas y munición. . Uniformes y equipo. . Equipo esencial para la misión.
  • 37. 37 - 37 . El conocimiento y la comprensión del soldado con respecto a la misión y a sus responsabilidades específicas. . Comunicaciones. . Raciones y agua. . Camuflaje. Procede posteriormente a realizar la repetición de instrucciones y coordina los últimos aspectos antes del combate. Durante la ejecución el comandante de edra. aplica al máximo el criterio táctico, capacidades como la de dirigir el fuego de su escuadra es vital para el éxito de sus operaciones.