Este documento presenta una guía educativa sobre seguridad vial para estudiantes de segundo grado. La guía incluye actividades para que los estudiantes aprendan a identificar diferentes tipos de señales de tránsito, reconocer el significado de las luces del semáforo vehicular y peatonal, y comprender las reglas básicas para peatones, conductores y pasajeros. La guía concluye con preguntas de autoevaluación para que los estudiantes verifiquen su comprensión de los conceptos clave sobre seguridad vial
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GUÍA: N° 2 FECHA: JULIO 2021
DOCENTE: MARIVIS MERCADO GAMARRA
OSTRI MIGUEL MEZA MERCADO
CELULAR: 3045912484
3008707265
ÁREA: CASTELLANOS CORREO: mostrimiguel@yahoo.es
hidaldo771@hotmail.com
GRADO: 2° A y B PERIODO:
Que te voy a evaluar Que seas capaz de identificar una señal de transito
Que diferencies los tipos de señales de transito
Que reconozcas el significado de las luces del
semáforo vehicular y peatonal
INTRODUCCIÓN
Cordial saludo
Mis queridos papitos acudiente u orientadores del trabajo académico de los niños en
casa Juntos para existir, convivir y aprender
Agradezco tener a la mano sus útiles escolares como, lápiz, lápices de colores,
borrador, guías de trabajo, celular para comunicarnos y aclarar dudas
Es importante que sea el niño (a) quien realice las actividades bajo la orientación de
ustedes para que sus avances sean significativos
“…Tenemos que intentar contagiarnos, en el buen sentido, de calma, de
responsabilidad, de apoyo, de cariño, e intentar propagar el autocuidado…”.
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Actividad # 1 ¿Qué voy a aprender?
Observa y contesta:
·¿Qué observas en la imagen?
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·¿Dónde están ellos?
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·¿Quién dirige el tránsito?
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¿Es importante su labor? ¿Por qué?
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¿Qué crees que pasaría de no estar
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Lo que estoy aprendiendo
CONCEPTUALIZACIÓN
Son todas las medidas de seguridad que se toman
para prevenir los accidentes de tránsito. Dichas
medidas involucran el respeto de las señales de
tránsito
Son todas las medidas de seguridad que se toman
para prevenir los accidentes de tránsito. Dichas
medidas involucran el respeto de las señales de
tránsito
Todo ciudadano responsable, ya sea peatón,
conductor o pasajero debe conocer y respetar
las señales de tránsito.
Es muy agradable pasear por las calles y avenidas de la ciudad. Sin embargo, debes
protegerte para evitar los peligros que se presentan.
Encontramos señales en todas partes: En las pistas, en las paredes, en los semáforos
Como ciudadanos responsables debemos conocer y respetar las normas y señales de
tránsito.
Los peatones que caminamos por las calles debemos saber el significado de las señales
de tránsito.
El policía indica cuando debemos detenernos y cuándo debemos avanzar
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Para cruzar una calle o avenida debemos
hacerlo por las zonas de seguridad, pintadas
con franjas blancas, sobre la calzada, en las
intersecciones.
Las personas cruzan las calzadas por las zonas de
seguridad, pintadas de blanco.
Reglas de Tránsito
Son muchos los accidentes de tránsito que ocurren por no conocer o no obedecer las
señales de tránsito. Por eso es importante conocer y respetar estas indicaciones.
Para evitar accidentes debes tener en cuenta lo siguiente:
a) No camines por la pista. Hazlo siempre por la vereda
b) Cruza una pista o calle por las esquinas o cuando el tránsito de vehículos está
detenido.
c) Observa la luz del semáforo o la señal del policía de tránsito.
d) Nunca juegues o corras por las calles, hazlo en los parques.
e) Antes de cruzar una calle mira a la derecha e izquierda, nunca lo hagas corriendo.
f) Cuando subas o bajes de un ómnibus, espera que se detenga.
El color rojo significa que los
autos se van a detener y las
personas podemos cruzar.
El color verde significa que las
personas nos detenemos y los
autos avanzan.
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En las intersecciones de las calles aparecen unas flechas. Indican el sentido en que deben
transitar los vehículos.
Debemos cruzar las calles observando las flechas para evitar peligros.
TRÁNSITO TRÁNSITO
TRÁNSITO
¿Cuáles son los tipos que existen?
Principalmente tenemos las informativas, reglamentarias y preventivas. Pero también, las
líneas en el pavimento son catalogadas como una señal de tránsito.
Informativas: su función es brindar información de servicios y lugares cercanos.
Debido a esto, tienen una forma rectangular con fondo azul o verde con textos blancos y
símbolos negros. Por ejemplo: parada de bus, aeropuerto o discapacitados.
Reglamentarias: el objetivo de estas es mostrar los límites y prohibiciones en ese
espacio específico del camino, por lo que no cumplirlas puede ser causa de una sanción de
parte de las autoridades. Son símbolos de contorno geométrico con borde rojo, fondo
blanco y letra negra. Por ejemplo: no estacionarse, ALTO o no hay paso.
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Preventivas: buscan, como dice su nombre, prevenir al conductor sobre riesgos o
situaciones para las que se debe estar alerta y manejar con cuidado. Debido a esto, son de
color amarillo con símbolos y letras negras generalmente en forma de romboide. Por
ejemplo: curva, zona de derrumbes o escuela cerca.
También, sobre el pavimento existen líneas que tienen distintos significados:
Flechas blancas: indican la dirección en que se debe de conducir.
Líneas amarillas: marcan que cada carril se maneja en un sentido distinto. También,
pueden dividirse en líneas continuas (no se debe rebasar o adelantar a otros carros) e
intermitentes o punteadas (se permite rebasar o adelantar).
Líneas blancas: dividen carriles que van en la misma dirección, también pueden ser
continuas o punteadas.
El semáforo
Un semáforo es un aparato eléctrico que sirve para organizar la
circulación en las calles de nuestros pueblos y ciudades.
Si te fijas bien verás que existe un semáforo para los vehículos
y otro diferente para las personas que van caminando.
El semáforo para vehículos tiene tres luces de colores con
forma circular. El conductor, al verlo, sabe lo que tiene que
hacer:
• Cuando se enciende la luz roja debe detenerse
• Cuando se enciende la luz verde puede pasar.
• Cuando se enciende la luz amarilla debe detenerse porque
está a punto de cambiar a roja.
El semáforo para peatones tiene dos luces con forma de silueta humana. El peatón, al
verlo, sabe lo que tiene que hacer:
• Cuando se enciende la silueta roja, no puede cruzar la calle.
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• Cuando se enciende la silueta verde, sí puede cruzar la calle.
Es muy importante respetar las señales luminosas de los semáforos para que ni los
conductores ni los peatones sufran accidentes.
• Cuando se enciende la luz verde puede pasar.
• Cuando se enciende la luz amarilla debe detenerse porque está a punto de cambiar a
roja.
Semáforos de peatones
El semáforo para peatones tiene dos luces con forma de silueta humana. El peatón, al
verlo, sabe lo que tiene que hacer:
• Cuando se enciende la silueta roja, no
puede cruzar la calle.
• Cuando se enciende la silueta
verde, sí puede cruzar la calle.
Es muy importante respetar las señales luminosas de los
semáforos para que ni los conductores ni los peatones
sufran accidentes.
¿Cómo sé que aprendí?
Práctica de casa N° 02
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Observa las ilustraciones y escribe la norma que se está siguiendo:
........................................ ........................................
........................................ ........................................
........................................ ........................................
Conozcamos algunas señales importantes que todo conductor debe reconocer para
realizar su labor eficazmente.
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Anota en el cuadro el número que corresponda al significado de cada una.
Escribe lo que indica cada una de las señales de tránsito que están a continuación.
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Colorea las luces de los semáforos, según lo que se te indica.
· Encierra la respuesta que complete la oración.
· Estas luces guían al...
Colorea convenientemente la siguiente figura que representa el cruce de una calle con una avenida.
Peatón Conductor
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¿Cuánto conoces de seguridad vial?
Escribe las palabras Sí o No, en las líneas de la derecha, según corresponda:
a. Cruzamos la calle por cualquier sitio. ____
b. Bajamos de los vehículos cuando están detenidos. ____
c. Jugamos en la calle. ____
d. Cuando viajamos en los vehículos sacamos el codo o el brazo por
la ventana. ____
e. Debemos caminar por la vereda. ____
f. Cruzamos la avenida por los puentes peatonales. ____
g. Cruzamos la calle cuando el semáforo que está frente a nosotros
enciende la luz verde. ____
h. Conducimos la bicicleta por el lado derecho de la pista o calzada. ____
i. Arrojamos piedras a la pista o calzada. ____
i. Arrojamos piedras a la pista. ____
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j. Cedemos la vereda a las personas mayores. ____
k. Pasamos de una calle a otra por los cruces peatonales o las esquinas. ____
l. Antes de cruzar la calle, avenida o carretera debemos mirar en ambos sentidos
para verificar que no haya algún vehículo circulando en ese momento. ____
m. Echar agua a los vehículos en marcha. ____
n. Debemos esperar a los vehículos de servicio público en los paraderos oficiales.
Observa la situación de los siguientes dibujos y decide con un SÍ o con un NO,
lo que se debe hacer.
____
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¿Qué aprendí?
Reglas de tránsito: peatón, conductor y pasajero
* ¿Qué es un peatón? ____________________________
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* ¿Qué es un conductor? _________________________
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* ¿Qué es un pasajero?
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Une el significado con la figura que le corresponde
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¿Sabías que...
... cuando caminas por la calle y cruzas
la pista te conviertes en peatón?
1. Une la imagen con la figura que le corresponde, según la situación:
a) Utiliza el crucero peatonal para cruzar la
pista.
b) Mira de derecha a izquierda antes de
cruzar.
c) Camina por la vereda o acera.
d) Espera en el paradero para tomar el
carro.
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CONOCER LAS REGLAS DE SEGURIDAD
VIAL ES AMAR NUESTRA VIDA
• Escribe las reglas de tránsito vial referidas a los peatones
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Practico para ser mejor
• Saca una copia a color y recorta los círculos y pégalo en el semáforo según
corresponda.
¿Qué aprendiste? Por último, responde
Recuerda que debes lavarte
constantemente las manos y usar el
tapabocas es por tu salud y la de tu
familia
Papitos acudiente u orientadores, ayúdenme a cuidar mi guía de trabajo
por favor allí está mi conocimiento y mi docente lo necesita nuevamente
para observar mis avances o dificultades para una posterior
retroalimentación.
Valora tu aprendizaje si no A veces
Identificas los elementos de la comunicación
Elaboras una situación comunicativa
Identificas los elementos dentro de una situación comunicativa
Reconoces cuando se da un proceso de comunicación
Bendiciones
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Saca una copia a color luego recorta y pega cada señal de
transito donde corresponda
Reglamentación Prevención Información
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Ordena la frase y escríbela:
Escribe el significado debajo de cada señal
Colorea las acciones que demuestran nuestro buen comportamiento como peatones o
pasajeros viales
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Escribe verdadero (V) o falso (F) según corresponda
a) El policía dirige el tránsito ( )
b) Debemos cruzar la pista jugando y corriendo ( )
c) Las señales de tránsito sirven para guiarnos y prevenir accidentes ( )
Coloca el nombre de cada símbolo o señal
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Realiza con la ayuda de tus papitos u orientadores
Vas a reflexionar respecto a cómo te sentiste y qué tanto aprendiste en el desarrollo de
esta guía
En tu guía registra las conclusiones a las que llegaste ¡Debes de ser muy sincero!
1. ¿Qué fue lo que más te causo dificultas al resolver las tareas de la guía?
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2. ¿Por qué crees que te causó dificultad?
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3. ¿Qué fue lo que te pareció más fácil en la guía?
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4. ¿Qué materiales de casa te sirvieron para desarrollar las actividades?
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5. ¿Escribe las palabras nuevas qué aprendiste?
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¿Qué aprendiste? Por último, responde
Valora tu aprendizaje si no A veces
Reconoces que e una señal de transito
Identificas los tipos de señales
Diferencias las señales preventivas de las
reglamentarias
Conoces el significado de las luces del semáforo
vehicular
Conoces el significado de las luces del semáforo
peatonal