Presentacin cas

Presentación CAS L7 2011 Bachillerato Internacional

“ CAS” Creatividad, Acción y Servicio

Declaración de Principios del BI ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

¿ Dónde se sitúa CAS en el programa de BI? ,[object Object],[object Object]

Perfil de la alumna y comunidad de aprendizaje BI ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

¿ Por qué y que se espera de CAS en la formación académica de las alumnas? ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

“ CAS es la diferencia cualitativa del Diploma BI” ,[object Object],[object Object],[object Object]

Tiempo que dura el programa CAS para las alumnas de BI ,[object Object],[object Object],[object Object]

Objetivos Generales de CAS ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Objetivos de Aprendizaje en CAS ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Criterios de una actividad CAS que debe cumplir la alumna ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Estrategias para orientar a la alumna a comenzar su proyecto CAS ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Como realizar una Reflexión Crítica Aspectos a considerar. ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Reflexión Permanente (3 aspectos) ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Aspectos esenciales de un buen Programa CAS ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

¿Quién está a cargo del CAS ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Funciones ,[object Object],[object Object],[object Object]

¿Cómo desarrollar un programa CAS? ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Seguimiento del programa CAS de las alumnas L7 BI ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

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En Síntesis ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Trabajos a través de proyectos ,[object Object],[object Object],[object Object]

Herramientas para el trabajo CAS ,[object Object],[object Object],[object Object]

¿Qué y cómo evaluar CAS? ,[object Object],[object Object],[object Object]

Síntesis final ,[object Object],[object Object],[object Object]

Mucha suerte y a trabajar Bienvenidas a CAS

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