1. 235-270 TMED 12/7/05 18:54 Página 235
Materiales
fotocopiables

2. 235-270 TMED 12/7/05 18:53 Página 237
Materiales fotocopiables TM 1
¿TIENES CONFLICTOS?
• Los conflictos forman parte
de la vida de todas las personas.
• Hay diferentes tipos de
conflictos: a veces no nos
sentimos bien con nosotros/as
mismos/as, con nuestros
amigos, con la familia o con
la manera en que funciona
el mundo.
¿CÓMO LOS SOLUCIONAS?
• ¿Callando? Si no haces nada
cuando tienes un problema,
o cuando lo tienen otras
personas, es posible que el
problema continúe y nos acabe
perjudicando a todos.
• ¿Atacando? Si cuando tienes un
problema tan sólo te preocupas
de salirte con la tuya, las otras
personas sufren y el conflicto
no se acaba.
¿QUIERES FORMAR PARTE DE LA RED DE MEDIADORES?
• Hay personas que pueden
ayudarte a arreglar tus conflictos
mediante el diálogo: LOS
MEDIADORES Y MEDIADORAS
• Si crees que te gustaría aprender
a solucionar los problemas
dialogando y quieres ser
mediador/a lee la información
del dorso y rellena el boletín.
237

3. 235-270 TMED 12/7/05 18:53 Página 238
TM 1 Materiales para la formación
¿Quién puede ser mediador/a?
• Para ser mediador/a tiene que importarte que las personas se distancien o
se enfrenten innecesariamente, porque estás convencido de que se puede
vivir en paz. Valoras la amistad y crees que la violencia tiene que erradicarse
del planeta. Cuando tienes conflictos unas veces los resuelves bien y otras
veces no.
• Pueden prepararse para formar parte de la red de mediadores del centro:
– alumnos y alumnas
– profesores y profesoras
– padres y madres
– conserjes, cocineros, administrativos, monitores....
¿Qué hay que hacer para ser mediador/a?
• Tienes que asistir al taller de mediación donde aprenderás estrategias para
ayudar a los compañeros/as y a otras personas del centro a afrontar los con-
flictos dialogando y haciendo pactos.
• Tienes que formar equipo con el resto de mediadores y mediadoras, creando
una red que vela por un clima de convivencia positivo.
• Tienes que mediar en los conflictos que te sean asignados.
✁
BOLETÍN DE INSCRIPCIÓN AL TALLER DE MEDIACIÓN
Nombre y apellidos ................................................................................
Padre/ Personal
Alumno/a Profesor/a Otros
madre no docente
Me interesa formarme como mediador/a y me comprometo a participar en el
taller de mediación y a formar parte de la red de mediadores/as del centro.
Firma
238

4. 235-270 TMED 12/7/05 18:53 Página 239
Materiales fotocopiables TM 2
RED DE MEDIADORES Y MEDIADORAS
CURSO 20..... / 20.....
Alumnos/as
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
Profesores/as
13.
14.
15.
16.
17.
18.
19.
20.
21.
22.
23.
24.
Padres/madres
25.
26.
27.
28.
Personal no docente
29.
30.
239

5. 235-270 TMED 12/7/05 18:53 Página 240
TM 3 Materiales para la formación
CONTRATO DE FORMACIÓN
Alumno/a ....................................................
Curso ..........................................................
Estimado/a padre/madre,
Vuestro hijo/a se ha inscrito en el taller de mediación que se imparte en el cen-
tro. En el taller se desarrollan competencias sociales y estrategias de gestión
positiva de conflictos. En esta formación participa un grupo de personas cons-
tituido por alumnos, profesores, padres y madres, y personal no docente pre-
viamente seleccionadas.
Rogamos que déis el consentimiento para que vuestro hijo/a se forme como
mediador/a, según el calendario previsto.
Hora ....................................................................................................................
Día de la semana ................................................................................................
Calendario de las sesiones ..................................................................................
Yo (padre/madre)..................................................................................................
Doy mi consentimiento para que mi hijo/a participe en el taller de mediación.
Firmado
Para cualquier otra información no duden en ponerse en contacto con el centro.
240

6. 235-270 TMED 12/7/05 18:53 Página 241
Materiales fotocopiables TM 4
241

7. 235-270 TMED 12/7/05 18:53 Página 242
TM 5 Materiales para la formación
242

8. TM7
Donde es más el daño que el provecho dad el trato por deshecho
Quien busca, halla, y a veces, lo que no pensaba
En la tardanza está el peligro
En los errores ajenos aprende y no culpes
El hablar bien poco cuesta
Aunque visto de lana no soy borrego

9. TM7
A quien le duele le duele
Haz lo que debes y no lo que puedes
Huir del fuego y caer en las brasas
Cuando los gobernantes los gobernados
hacen lo que deben no hacen lo que quieren
Cuando truena llover quiere
Sacarse un ojo por quebrar a otro los dos

10. TM7
Más vale algo que nada
Nadie nace enseñado
Reniego del árbol que ha de dar el fruto a palos
A la tercera va la vencida
Mucho enseña quien bien pregunta
Pronto y bien rara vez se ven

11. TM7
Quien no dice lo que quiere de tonto se muere
Las cosas bien pensadas bien acertadas
Si entre burros te ves rebuzna alguna vez
A bicho que no conozcas no le pises la cola
Hacer enseña a hacer
Donde no hay sangre no hay morcillas

12. TM7
Practicar hace maestro; que no leer en el cuaderno
Mientras se gana algo no se pierde todo
Ni tanto ni tan calvo
Nada duda quien nada sabe
La cara es el espejo del alma
Nada se adelanta con desesperarse sino el criar mala sangre

13. 235-270 TMED 12/7/05 18:53 Página 248
TM 8 Materiales para la formación
ATERRORIZADO
BIEN
CONFUNDIDO
DESBORDADO
ENFADADO
FATAL
GANDUL
HUMILDE
INSIGNIFICANTE
JUSTO
LÚCIDO
MISERABLE
248

14. 235-270 TMED 12/7/05 18:53 Página 249
Materiales fotocopiables TM 9
IGNORA todo lo CRITICA todas ACONSEJA,
que te digan, no las ideas, señala diles qué han
prestes atención, los defectos, lleva de hacer, cómo
mira hacia otro la contraria... te comportarías
lado, bosteza, tú en su lugar,
consulta la hora... muestra tu
superioridad...
TRANQUILIZA INTERRUMPE FALTA AL
utilizando «no», perdona..., a mí RESPETO ¿pero
no te excites, también..., deja qué idioteces
no pasa nada, que te diga..., dices? ¡tan sólo
no te lo tomes así, igual que aquella los ignorantes
no te preocupes, vez que yo..., piensan así!
no te pongas pues a mí... ¡vaya chorradas!
nerviosa... ¡menuda
estupidez!
249

15. 235-270 TMED 12/7/05 18:53 Página 250
TM 9 Materiales para la formación
250

16. 235-270 TMED 12/7/05 18:53 Página 251
Materiales fotocopiables TM 10
«No me da la gana de Si lo entiendo bien, «Yo no sabía que
hacer las paces con dices que no estás aquél era su móvil
Rosa, después de dispuesto a y lo cogí pensando
todo lo que me hizo» reconciliarte con que no era de nadie»
Rosa, ¿verdad?
«Cuando quemaron Dices que cuando se «He pillado a Blanca
la papelera yo no quemó la papelera tú copiando y ahora sus
estaba, y no me no estabas presente padres me exigen
explico cómo fue y no entiendes cómo que la apruebe»
a parar allí mi tu mechero fue a
mechero» parar allí, ¿correcto?
«Bárbara habla mal ¿O sea que dices «Mis padres son unos
de mí, dice que soy que Bárbara habla tiranos, me castigan
mentirosa, egoísta mal de ti? por nada, no me
y falsa» pasan ni un euro
y no me dejan
escuchar la música
que me gusta»
«Desde que ha Así que tú opinas «La profe de natus
llegado esta gentuza que ha aumentado me tiene manía, sólo
ya no podemos estar la inseguridad, me pide los deberes
seguros en ningún ¿no es eso? a mí y me pregunta
lado» cuando sabe que no
me lo sé»
251

17. 235-270 TMED 12/7/05 18:53 Página 252
TM 10 Materiales para la formación
252

18. 235-270 TMED 12/7/05 18:53 Página 253
Materiales fotocopiables TM 10
¿Estás diciendo que «Me han robado 10 € Por lo que dices,
no sabías que era su de la mochila y sólo echas en falta 10€
móvil? ha podido ser Tania» de la mochila y crees
que los debe tener
Tania, ¿es eso?
Según dices, has «Rafael me tiene Tu punto de vista es
visto a Blanca envidia, no puede que Rafa envidia tu
copiando y ahora sus soportar que juegue forma de jugar a
padres quieren que mejor al baloncesto baloncesto, ¿no es
la apruebes, ¿me que él» cierto?
equivoco?
Si lo entiendo bien, «Le partiré la cara en Dices que esperarás
dices que tus padres la puerta del instituto una ocasión para
son exigentes cuando menos se lo pegarle fuera
contigo, no te dan espere» del instituto,
dinero y no aprueban ¿me equivoco?
la música que
escuchas, ¿correcto?
Estás diciendo que «Los alumnos de esta Según tú, a los
no te gusta que la clase son unos alumnos de este
profesora de zoquetes, más grupo les cuesta
naturales te pida los cortitos que la cola estudiar y crees que
deberes y te pregunte, de un conejo, no es difícil encontrar
¿verdad? tienen remedio» una solución,
¿verdad?
253

19. 235-270 TMED 12/7/05 18:53 Página 254
TM 10 Materiales para la formación
254

20. 235-270 TMED
SITUACIÓN MENSAJE REFLEJAR PARAFRASEAR CLARIFICAR SINTETIZAR PREGUNTAS REFORMULAR
Feed-back Verificar Preguntas Resumir CIRCULARES Reenmarcar
12/7/05
emocional abiertas Imaginación Connotar
positivamente
18:53
Página 255
Materiales fotocopiables
TM 11
255

21. 256
235-270 TMED
✁ TM 12
12/7/05
Dani es un Parece que Me estás Cuando dices ¿Qué crees
imbécil y estás diciendo que que no que tendría
pienso bastante no piensas quieres que que suceder
18:53
hacerle una enfadado con permitir que Dani se para que
cara nueva si Dani, ¿me Dani se acerque a tu Dani no se
se acerca a equivoco? acerque a tu hermano Desde mi acercara a tu
mi hermano hermano pequeño, hermano? Veo que a
punto de
pequeño y le pequeño, ¿qué te los dos os
vista,
disgusta que
Página 256
toca un solo ¿verdad? preocupa tenemos dos
pelo. exactamente? alguien
«El que temas sobre
moleste a otra
busca, los que os
persona,
encuentra» interesaría
especialmente
hablar: las
Yo ya no O sea que Dices que ¿Cómo se ¿Qué harías cuando esta
DANI burlas en
persona no
Materiales para la formación
Y puedo más, te molesta Rafa se burla burla Rafa clase y la tú si Rafa
lo que pasa cómo te trata y se ríe de ti de ti? dejase de tiene
RAFA seguridad del
es que Rafa Rafa, ¿es cuando el insultarte hoy demasiadas
hermano de
se mete eso? profesor no mismo? oportunidades
Rafa.
conmigo en se da cuenta, de defenderse,
¿Estáis de
clase. ¿correcto? ¿no es cierto?
acuerdo?
Cuando el
profesor no
lo ve se burla
de mí todo el
rato.

22. 235-270 TMED
12/7/05
Quiero que Veo que estás Quieres que ¿Me podrías Si fueses
Laura me pida dolido con Laura se explicar con Laura, ¿cómo
disculpas y Laura, disculpe quién habla crees que
18:53
que esté ¿verdad? y esté en Laura en Bien, creo encontrarías
callada en silencio en clase? que ahora las clases Lo cierto es
clase. ¡Estoy clase, ¿es tenemos una más que cuando
harto de esta así? idea más interesantes? prestamos
niña que no clara de la atención en
Página 257
aprende ni situación. clase es más
deja que Parece que fácil que
aprendan los ninguno de comprendamos
«¡Chitón!» demás! los dos estáis las
demasiado explicaciones,
PROFESOR Me he
Así pues, Piensas que ¿Me podrías contentos de ¿Qué podría ¿verdad? Y
Y LAURA pasado
lamentas lo no deberías describir qué cómo son las pasar si que cuando las
cuando he
sucedido y no haber pasó justo cosas y os siguen los explicaciones
insultado al
te sientes a insultado al antes de interesaría ver insultos o si son claras y
profesor,
gusto en profesor y insultar al cómo sacar continúas amenas la
pero es que
clase, ¿no? dices que no profesor? mayor hablando en atención
no soporto
estás bien en provecho clase? mejora, ¿qué
que me
Materiales fotocopiables
clase porque de las clases. opináis?
suelten el
no entiendes ¿Estáis de
rollo cuando
las acuerdo?
no entiendo
explicaciones,
nada de
¿verdad?
nada.
TM 13
257

23. 258
235-270 TMED
TM 14
SITUACIÓN MENSAJE REFLEJAR PARAFRASEAR CLARIFICAR SINTETIZAR PREGUNTAS REFORMULAR
Feed-back Verificar Preguntas abiertas Resumir CIRCULARES Reenmarcar
emocional Imaginación Connotar
positivamente
12/7/05
Dani es un Parece que estás Me estás diciendo Cuando dices que ¿Qué crees que
imbécil y pienso bastante que no piensas no quieres que tendría que
hacerle una cara enfadado con permitir que Dani Dani se acerque suceder para que
nueva si se Dani, ¿me se acerque a tu a tu hermano Dani no se
Veo que a los dos
18:53
acerca a mi equivoco? hermano pequeño, ¿qué te Desde mi punto acercara a tu
os disgusta que
hermano pequeño, preocupa de vista, tenemos hermano?
«El que busca, alguien moleste
pequeño y le toca ¿verdad? exactamente? dos temas sobre
encuentra» a otra persona,
un solo pelo. los que os
especialmente
interesaría hablar:
DANI Yo ya no puedo O sea que te Dices que Rafa se ¿Cómo se burla ¿Qué harías tú si cuando esta
las burlas en clase
Y más, lo que pasa molesta cómo burla y se ríe de ti Rafa de ti? Rafa dejase de persona no tiene
y la seguridad del
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RAFA es que Rafa se te trata Rafa, cuando el insultarte hoy demasiadas
hermano de Rafa.
mete conmigo en ¿es eso? profesor no se da mismo? oportunidades
¿Estáis de
clase. Cuando el cuenta, de defenderse,
acuerdo?
profesor no lo ve ¿correcto? ¿no es cierto?
se burla de mí
todo el rato.
Materiales para la formación
Quiero que Laura Veo que estás Quieres que Laura ¿Me podrías Si fueses Laura, Lo cierto es que
me pida disculpas dolido con Laura, se disculpe y esté explicar con quién Bien, creo que ¿cómo crees que cuando
y que esté callada ¿verdad? en silencio en habla Laura en ahora tenemos encontrarías las prestamos
en clase. ¡Estoy clase, ¿es así? clase? una idea más clases más atención en clase
harto de esta niña clara de la interesantes? es más fácil que
que no aprende ni situación. Parece comprendamos
deja que aprendan que ninguno de las explicaciones,
«¡Chitón!» los demás! los dos estáis ¿verdad? Y
demasiado también cuando
PROFESOR Me he pasado Así pues, Piensas que no ¿Me podrías contentos de ¿Qué podría las explicaciones
Y LAURA cuando he lamentas lo deberías haber describir qué cómo son las pasar si siguen son claras y
insultado al sucedido y no te insultado al pasó justo antes cosas y os los insultos amenas la
profesor, pero es sientes a gusto profesor y dices de insultar al interesaría ver o si continúas atención mejora,
que no soporto en clase, ¿no? que no estás bien profesor? cómo sacar hablando en ¿qué opináis?
que me suelten el en clase porque no mayor provecho de clase?
rollo cuando no entiendes las las clases. ¿Estáis
entiendo nada de explicaciones, de acuerdo?
nada. ¿verdad?

24. 235-270 TMED 12/7/05 18:53 Página 259
Materiales fotocopiables TM 15
Memoria de mediación
Fecha de inicio:
Fecha de cierre:
Núm. de encuentros:
Mediador/a:
Mediador/a:
Petición:
Participante:
Participante:
Resumen del conflicto:
Agenda de temas:
Pactos:
Revisión y firma:
259

25. 235-270 TMED 12/7/05 18:53 Página 260
TM 16 Materiales para la formación
✁
Vaca Caballo Vaca Gallina Caballo
Gallina Vaca Caballo Gallina Vaca
Perro Gallina Vaca Caballo Gallina
Caballo Caballo Gallina Vaca Caballo
Vaca Vaca Caballo Gallina Vaca
Gallina Gallina Vaca Caballo Gallina
260

26. 235-270 TMED 12/7/05 18:53 Página 261
Materiales fotocopiables TM 17
*** ** *
*** ** *
*** ** *
*** ** *
*** ** *
*** ** *
*** ** *
*** ** *
✃
261

27. 235-270 TMED 12/7/05 18:53 Página 262
TM 18 Materiales para la formación
✁
TIENES
ERES TIENES
ERES GITANO/A ANTECEDENTES
NEGRO/A 82 AÑOS
PENALES
TIENES
ERES TIENES
ERES GITANO/A ANTECEDENTES
NEGRO/A 82 AÑOS
PENALES
TE GUSTAN
VAS EN SILLA LAS PERSONAS ESTÁS
ERES POBRE
DE RUEDAS DEL MISMO EN EL PARO
SEXO
TE GUSTAN
VAS EN SILLA LAS PERSONAS ESTÁS
ERES POBRE
DE RUEDAS DEL MISMO EN EL PARO
SEXO
NO TIENES
TIENES
TOMAS VAS A CERTIFICADO
SÍNDROME
DROGAS LA MEZQUITA DE ESTUDIOS
DE DOWN
PRIMARIOS
NO TIENES
TIENES
TOMAS VAS A CERTIFICADO
SÍNDROME
DROGAS LA MEZQUITA DE ESTUDIOS
DE DOWN
PRIMARIOS
ERES ERES
TIENES EL SIDA TIENES EL SIDA
INVIDENTE INVIDENTE
262

28. 235-270 TMED 12/7/05 18:53 Página 263
Materiales fotocopiables TM 18
✁
TIENES TIENES
TOMAS TOMAS
SÍNDROME SÍNDROME
DROGAS DROGAS
DE DOWN DE DOWN
NO TIENES NO TIENES
VAS EN SILLA VAS EN SILLA
ESTUDIOS ESTUDIOS
DE RUEDAS DE RUEDAS
PRIMARIOS PRIMARIOS
ERES ERES
ERES CIEGO/A ERES CIEGO/A
MUSULMÁN/A MUSULMÁN/A
ERES ERES
ERES NEGRO/A ERES NEGRO/A
HOMOSEXUAL HOMOSEXUAL
ESTÁS ESTÁS
ERES GITANO/A ERES GITANO/A
EN EL PARO EN EL PARO
TIENES TIENES
TIENES TIENES
ANTECEDENTES ANTECEDENTES
82 AÑOS 82 AÑOS
PENALES PENALES
TIENES TIENES
ERES POBRE ERES POBRE
82 AÑOS 82 AÑOS
263

29. 235-270 TMED 12/7/05 18:53 Página 264
TM 19 Materiales para la formación
DE ACUERDO
DE ACUERDO
NADA
MUY
✁
264

30. 235-270 TMED 12/7/05 18:53 Página 265
Materiales fotocopiables TM 20
SOLICITUD DE MEDIACIÓN
Nombre ....................................................
Curso ......................................................
Personas en conflicto ..............................
Motivo:
✁
SOLICITUD DE MEDIACIÓN
Nombre ....................................................
Curso ......................................................
Personas en conflicto ..............................
Motivo:
265

31. 235-270 TMED 12/7/05 18:53 Página 266
TM 20 Materiales para la formación
FECHA PREVISTA
PARA LA MEDIACIÓN:
HORA:
SALA:
MEDIADOR/ES:
✁
FECHA PREVISTA
PARA LA MEDIACIÓN:
HORA:
SALA:
MEDIADOR/ES:
266

32. 235-270 TMED 12/7/05 18:53 Página 267
Materiales fotocopiables TM 21
ENCUESTA SOBRE MEDIACIÓN
Vuestras respuestas sinceras nos ayudan a mejorar.
1. ¿CONOCES LA TAREA DE LOS MEDIADORES Y MEDIADORAS DEL
CENTRO? ¿CÓMO TE HAS ENTERADO?
2. ¿NECESITAS MÁS INFORMACIÓN SOBRE EL FUNCIONAMIENTO
DE LA MEDIACIÓN? ¿QUÉ TE GUSTARÍA SABER?
3. ¿PIENSAS QUE LA MEDIACIÓN PUEDE SERTE ÚTIL SI TIENES UN
CONFLICTO? ¿POR QUÉ?
4. ¿CREES QUE LA MEDIACIÓN ES NECESARIA? ¿POR QUÉ?
5. ¿HAS IDO ALGUNA VEZ A MEDIACIÓN? ¿POR QUÉ?
6. ¿TE GUSTARÍA FORMARTE COMO MEDIADOR? ¿POR QUÉ?
Los mediadores y mediadoras del centro agradecemos vuestra
colaboración.
267

33. 235-270 TMED 12/7/05 18:53 Página 268
TM 22 Materiales para la formación
VALORACIÓN DEL TALLER
DE MEDIACIÓN
Subraya:
Padre/Madre Profesor/Profesora Alumno/Alumna PAS Otros
¿Cuál es tu opinión sobre el taller TIEMPO DE MEDIACIÓN?
¿Qué has encontrado más interesante?
¿Qué cambiarías?
268