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Evelyn Manley Kelleher
26/10/2011   El Tema 1                       1
Las Posibilidades de las TICs en
             el aula.
 Estamos en la edad de la              Hay muchos canales de
  revolución digital y las TICs          comunicación para
  están aquí, presentes en todos
  los ámbitos de la sociedad             transmitir el conocimiento.
  incluyendo nuestros aulas.            Hay que plantearse nuevos
                                         retos como saber
 Las TICs deben estar en la             aprovechar los recursos
  educación porque esta debe             didácticos de las TICs para
  enfrentarse con la realidad e
  implicarse en este fenómeno.           capacitar a los alumnos.
                                       El fin de las TICs en el aula
 Son enormes los cambios                permite un aprovechamiento
  que conllevan el uso de nuevas         de los recursos didácticos con
  tecnologías en el aula dado que        el objetivo de mejorar la
  el tema es nuevo y
  aparentemente sin limites.             calidad del proceso de la
                                         enseñanza.

26/10/2011                      El Tema 1                                 2
Roles de profesor y alumno
 La actitud del profesorado es        El rol del alumnado ha
  fundamental frente a las TICS.        cambiado mucho porque ahora
                                        es más activo y
 Destacan tres categorías de           participativo en su propio
  opiniones; los que consideran         proceso educativo.
  que la inclusión de las TICS
  deshumaniza y tecnifica la           El alumno es más autónomo
  enseñanza, los que opinan que         y capaz de
  la utilización de ellas es            buscar, procesar, seleccionar y
  necesaria y los que piensan           evaluar información. Se exige
  que las TICs solucionan el            de ellos un alto nivel de
  problema de motivación                participación e
  del alumnado.                         implicación en su propio
                                        desarrollo en el proceso de la
                                        enseñanza.


26/10/2011                     El Tema 1                              3
 Ventajas para el Profesor              Ventajas para el Alumno


 Es una fuente de más                   Es atractivo y son más
  recursos                                motivados
 Individualización; se puede            Tiene acceso a múltiples
  trabajar de forma más fácil             recursos educativos
  con distintos niveles en la            Flexibilidad para acceder a
  clase.                                  contenidos incluyendo
 Facilitan la evaluación y el            acceso rápido y sencillo a la
  control                                 información
 Contactos con otros centros,           Acceso fácil al profesor y son
  profesores y padres de                  muchas las ventalas para
  forma inmediata                         alumnos NEE’s

26/10/2011                       El Tema 1                             4
Ventajas e inconvenientes de las
              TICs.
 Ventajas para el centro                Inconvenientes de las TICs

 Facilitan las tareas de                Para el centro: es un gran
  gestión y administración                coste económico y tienen
 Hay mejor comunicación                  que actualizar los equipos de
  con las familias                        forma regular.
 Abaratan costes y acercan la           Para el profesorado:
  formación.                              pueden presentar problemas
 Divulgación a través de la              de estrés dentro y fuera del
  web del centro.                         aula.
 Recursos compartidos a                 Para los alumnos: pueden
  través de las diversas                  resultar problemas sociales
  herramientas de la web                  como de adicción y
                                          aislamiento a los que no las
                                          usan en proporción.

26/10/2011                       El Tema 1                                5
Resumen
                       Sin embargo, leyendo el tema y
                        resumiéndolo he llegado a la
                        conclusión que son más las
                        ventajas.
                       A pesar de los inconvenientes
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                        calidad de la enseñanza ha
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                       Estamos preparando alumnos
                        con capacidades reales que
                        saben aplicar lo aprendido
                        en el mundo en donde vivan.


26/10/2011     El Tema 1                             6

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Las posibilidades de las TICs en el aula

  • 2. Las Posibilidades de las TICs en el aula.  Estamos en la edad de la  Hay muchos canales de revolución digital y las TICs comunicación para están aquí, presentes en todos los ámbitos de la sociedad transmitir el conocimiento. incluyendo nuestros aulas.  Hay que plantearse nuevos retos como saber  Las TICs deben estar en la aprovechar los recursos educación porque esta debe didácticos de las TICs para enfrentarse con la realidad e implicarse en este fenómeno. capacitar a los alumnos.   El fin de las TICs en el aula  Son enormes los cambios permite un aprovechamiento que conllevan el uso de nuevas de los recursos didácticos con tecnologías en el aula dado que el objetivo de mejorar la el tema es nuevo y aparentemente sin limites. calidad del proceso de la enseñanza. 26/10/2011 El Tema 1 2
  • 3. Roles de profesor y alumno  La actitud del profesorado es  El rol del alumnado ha fundamental frente a las TICS. cambiado mucho porque ahora es más activo y  Destacan tres categorías de participativo en su propio opiniones; los que consideran proceso educativo. que la inclusión de las TICS deshumaniza y tecnifica la  El alumno es más autónomo enseñanza, los que opinan que y capaz de la utilización de ellas es buscar, procesar, seleccionar y necesaria y los que piensan evaluar información. Se exige que las TICs solucionan el de ellos un alto nivel de problema de motivación participación e del alumnado. implicación en su propio desarrollo en el proceso de la enseñanza. 26/10/2011 El Tema 1 3
  • 4.  Ventajas para el Profesor  Ventajas para el Alumno  Es una fuente de más  Es atractivo y son más recursos motivados  Individualización; se puede  Tiene acceso a múltiples trabajar de forma más fácil recursos educativos con distintos niveles en la  Flexibilidad para acceder a clase. contenidos incluyendo  Facilitan la evaluación y el acceso rápido y sencillo a la control información  Contactos con otros centros,  Acceso fácil al profesor y son profesores y padres de muchas las ventalas para forma inmediata alumnos NEE’s 26/10/2011 El Tema 1 4
  • 5. Ventajas e inconvenientes de las TICs.  Ventajas para el centro  Inconvenientes de las TICs  Facilitan las tareas de  Para el centro: es un gran gestión y administración coste económico y tienen  Hay mejor comunicación que actualizar los equipos de con las familias forma regular.  Abaratan costes y acercan la  Para el profesorado: formación. pueden presentar problemas  Divulgación a través de la de estrés dentro y fuera del web del centro. aula.  Recursos compartidos a  Para los alumnos: pueden través de las diversas resultar problemas sociales herramientas de la web como de adicción y aislamiento a los que no las usan en proporción. 26/10/2011 El Tema 1 5
  • 6. Resumen  Sin embargo, leyendo el tema y resumiéndolo he llegado a la conclusión que son más las ventajas.  A pesar de los inconvenientes que conllevan las TICs, la calidad de la enseñanza ha mejorado mucho y aún va a mejorar.  Estamos preparando alumnos con capacidades reales que saben aplicar lo aprendido en el mundo en donde vivan. 26/10/2011 El Tema 1 6