el uso de las tics en el ámbito laboral, escuela y hogar.

1. Nombre de la actividad:
Crear un recurso multimedia
Nombre del alumno:
Elsa Paola Contreras Rueda
Grupo:
M1C1G19-055
Fecha:
12/11/19

2. En el hogar de diferentes maneras, que utilizan diferentes tipos de
tecnología. Al igual que uso un teléfono móvil para comunicarme con familiares y
amigos. Lo uso para comunicarme enviando mensajes y llamando a otras
personas. Envío mensajes escribiendo el mensaje desde el teclado del teléfono, que
luego ingreso, el número preferido después de que se envía el mensaje .
Al llamar a alguien, la llamada se conecta al proveedor de la red que se conecta a la
persona a la que llama.
A medida que llama a esa persona, el crédito que tiene en el teléfono disminuye cada
minuto porque el proveedor de la red le cobra por usar ese servicio. El crédito se
puede poner en el teléfono dándole al minorista una tarjeta de recarga y la cantidad
que desea acreditar a su cuenta.

3. Esto se hace deslizando la tarjeta de recarga a través de un dispositivo que envía un
mensaje al proveedor de la red y luego, en segundos, su cuenta se acreditará con la
cantidad que pagó. Los teléfonos son utilizados por las señales satelitales enviadas
desde sus teléfonos que se envían a un satélite que lo recibe y que se envía a la
persona que lo recibe y todo esto se realiza en segundos. En los teléfonos móviles
también puede obtener WAP (Protocolo de aplicación inalámbrica), esto es
equivalente a Internet, pero en su teléfono móvil, puede hacer la mayoría de las cosas
que puede hacer en Internet.

4. Las Tics en educación permiten el desarrollo de competencias en el procesamiento y manejo de la información, el
manejo de hardware y software entre otras, desde diversas áreas del conocimiento, esto se da porque ahora
estamos con una generación de niños/as a los cuales les gusta todo en la virtualidad por diversos motivos y ellos
mismos lo demandan. A través de las Tics se consigue utilizar medios informáticos almacenando, procesando y
difundiendo toda la información que el alumno/a necesita para su proceso de formación.
El uso de las Tics en el aula proporciona tanto al educador como al alumno/a una útil herramienta tecnológica
posicionando así a este último en protagonista y actor de su propio aprendizaje. De tal forma, asistimos a una
renovación didáctica en las aulas donde se pone en práctica una metodología activa e innovadora que motiva al
alumnado en las diferentes áreas o materias.
Algunos de los ejemplos del uso de las TIC en educación son la pizarra digital, las tablets, las mesas interactivas, los
libros digitales, las aplicaciones educativas y las plataformas de enseñanza digital.

5. Respecto a les beneficios que pueden sacar las empresas de su uso de las TIC encontramos
varias características destacables. El uso de redes sociales u otras webs da visibilidad a una
empresa y le ayudan a difundir su imagen corporativa.
Esta es una manera muy eficaz de promocionar el producto, diferenciarse de los competidores
y tener más presencia en la sociedad. Las TIC también facilitan la comunicación entre los
trabajadores y agilizan gestiones y tareas administrativas varias que se pueden automatizar o
hacer por Internet sin tener que desplazarse.
Aportan nuevas formas de trabajo, como el teletrabajo, y suponen una reducción de costes
debido a la digitalización de todos los contenidos, archivos y acciones.
Además, son una herramienta ideal para la formación continua de los trabajadores, que
pueden compaginar su trabajo con cursos online. Todo ello favorece a un mejor ambiente de
trabajo y una mayor productividad y, por lo tanto, aporta beneficios en las empresas.

6. Las tic facilitan el trabajo de presentar el producto a los clientes y conseguir ventas de muchas
maneras distintas. por ejemplo:
1) El correo electrónico
2) Una página web
3) Un sistema de clientes informatizado